Giáo án Âm nhạc Lớp 7 - Tiết 31 đến 35 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Chí Định

Nội dung text: Giáo án Âm nhạc Lớp 7 - Tiết 31 đến 35 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Chí Định

1. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 Tuần 31 Ngày soạn 06/04/2021 Tiết 31 ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG VE GỌI HÈ TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 9 I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài giảng, HS có khả năng về kiến thức, kĩ năng, thái độ, năng lực: 1. Kiến thức - Hát đúng giai điệu của bài hát Tiếng ve gọi hè. - Biết bài TĐN số 8 là đoạn trích trong bài Trường làng tôi. Nắm bắt được cao độ và tiết tấu của bài TĐN số 9 Kỹ năng - Biết trình bày bài hát ở các hình thức hát đơn ca, song ca, lĩnh xướng và hoà giọng. - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 9, kết hợp đánh đúng nhịp 3/4 . Thái độ - Qua bài học giáo dục các em thêm yêu mến bộ môn âm nhạc. 2.Năng lực - Năng lực tự học, sáng tạo và cảm thụ âm nhạc II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: Đàn Organ, bảng phụ bài TĐN số 9. 2. Học Sinh: SGK, đồ dùng học tập. III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Khởi động (1 phút ) Phó văn nghệ cho cả lớp hát tập thể 2. Hình thành kiến thức - Luyện tập Nội dung Hoạt động của GV – HS Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
2. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 Nội dung 1: I. ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG VE GỌI HÈ( 18 phút) Nhạc và lời: Trịnh Công Sơn Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu, thể hiện tính chất sắc thái của bài hát. Đàn lại giai điệu bài hát cho HS nghe GV đàn qua 1 lần. HS lắng nghe - Thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. HS hát - Trình bày bài hát với hình thức hát đối HS lớp, nhóm thực hiện đáp, hòa giọng, lĩnh xướng. GV nhận xét, sửa sai - Trình bày bài hát kết hợp động tác phụ HS nhóm, cá nhân thực hiện họa GV nhận xét, kết luận Nội dung 2: II. TẬP DỌC NHẠC: TĐN SỐ 9 ( 25 phút) TRƯỜNG LÀNG TÔI (Trích) Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu Mục tiêu: HS đọc đúng cao độ, tiết tấu, giai điệu của bài TĐN số 9 - Bảng phụ: Bài TĐN số 9 GV treo bảng phụ + Bài TĐN số 8 viết ở nhịp 3/4 , giọng HS Đô trưởng . Bài TĐN số 9 viết ở nhịp mấy? HS: trả lời + Cao độ: Đô - Rê - Mi - Fa - Son -La - GV: nhận xét, kết luận Si GV? Bài Tập đọc nhạc có Cao độ, + Trường độ: Nốt trắng, nốt đen,nốt đem trường độ? chấm dôi. HS: trả lời + Kí hiệu: Sử dụng khung thay đổi, dấu GV: nhận xét, kết luận. nối. GV? Bài TĐN có mấy câu nhạc? + Có 4 câu nhạc. HS: trả lời: => GV nhận xét , kết luận. - Mẫu tiết tấu luyện tập: GV hướng dẫn, HS luyện tập tiết tấu - Luyện gam Đô trưởng. GV đàn cho lớp luyện gam HS thực hiện. GV đàn và đọc mẫu HS lắng nghe - Đàn mẫu bài Tập đọc nhạc GV hướng dẫn: đàn , đọc gõ mẫu => - Tập đọc từng câu nhạc: lớp chú ý. + Câu 1: Đàn đọc gõ mẫu ( 2- 3 lần) GV đàn => lớp, nhóm, cá nhân thực Thể hiện đúng cao độ, trường độ hiện. + Câu 2, 3, 4: Thực hiện trình tự giống GV nhận xét, sửa sai. Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
3. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 câu 1. - Lớp, nhóm , cá nhân đọc gõ => sửa Tiến hành ghép hoàn chỉnh cả bài sai GV hướng dẫn, lớp chú ý thực hiện. GV đàn lớp, nhóm , cá nhân thực hiện. GV nhận xét , sửa sai Học xong nội dung này HS đọc, hát đúng giai điệu bài tập đọc nhạc số 9 3.Hướng dẫn về nhà( 1 phút) HS về nhà ôn lại bài hát và tđn. IV. RÚT KINH NGHIỆM Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
4. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 Tuần 32 Tiết 32 ÔN TẬP CUỐI HKII I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài giảng, HS có khả năng về kiến thức, kĩ năng, thái độ, năng lực. 1. Kiến thức: - Hát thuộc và thể hiện đươc sắc thái, tình cảm của 4 bài hát: Đi cắt lúa, khúc ca bốn mùa, Ca – chiu – sa, Tiếng ve gọi hè. - Trình bày được vài nét về một số thể loại bài hát,vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt nam, vài nét về dân ca một số dân tộc ít người, tiểu sử về nhạc sĩ Huy Du. - Nhạc lí sơ lược về quãng. - Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca bài TĐN số 6,7,8,9. Kĩ năng: Trình bày các bài hát với các hình thức hát đơn ca, song ca, tốp ca, hòa giọng Thái độ: - HS thêm yêu thích các nhạc sĩ - đã có những đóng góp to lớn cho nền âm nhạc Việt Nam. 2. Năng lực: - Hợp tác, tìm tòi nâng cao khả năng tự học, cảm nhận về thẩm mĩ II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Đàn organ 2. Học Sinh: SGK Âm nhạc 7, DDHT III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Khởi động ( 1 phút ) Lớp phó văn nghệ bắt nhịp cho lớp hát 2.Hình thành kiến thức – Luyện tập Nội dung Hoạt động của GV - HS Nội dung1: I. ÔN TẬP PHẤN MÔN HỌC HÁT ( 14 phút) Mục tiêu: HS hát thuộc lời và đúng giai điệu sắc thái 4 bài hát đã học - Nghe lại giai điệu của từng bài hát. GV cho HS nghe lại giai điệu các bài hát đã học Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
5. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 - Luyện thanh: HS lắng nghe HS luyện thanh 1. Bài hát: Đi cắt lúa GV đàn bắt nhịp cho HS hát ôn lại lần Dân ca Hrê lượt từng bài 2. Bài hát: Khúc ca bốn mùa HS ôn bài hát Nhạc và lời: Nguyễn Tài Tuệ GV cho HS trình bày các bài hát bằng 3. Bài hát: Ca-chiu-sa các hình thức hát lĩnh xướng, đối đáp, Nhạc Nga hòa giọng. Trình bày theo nhóm kết 4. Bài hát: Tiếng ve gọi hè hợp động tác phụ họa. Trịnh Công Sơn HS thực hiện - GV: nhận xét, sửa sai, xếp loại. HS hát thuộc, nhuần nhuyễn bốn bài hát đã được ôn tập. Nội dung 2: II. ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC – NHẠC LÍ( 12 phút) Mục tiêu: HS đọc đúng cao độ tiết tấu, ghép đúng lời 4 bài TĐN và nắm được kiến thức về phần nhạc lí. 1 Nhạc lí: a. Sơ lược về quãng GV cho HS ôn lại kiến thức về phần 2.Tập đọc nhạc nhạc lí đã học a. Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 6 XUÂN VỀ TRÊN BẢN (Trích) Nhạc và lời: Nguyễn Tài Tuệ b. Tập đọc nhạc: TĐN SỐ 7 QUÊ HƯƠNG - GV: Đàn lần lược từng bài tập đọc Dân ca U – crai - na nhạc một cho lớp, nhóm, cá nhân đọc và hát lời c. Tập đọc nhạc: TĐN số 8 - HS đọc lưu ý thể hiện đúng cao độ CHÚ CHIM NHỎ DỄ THƯƠNG các bài tập đọc nhạc Nhạc Pháp GV cho cá nhân, nhóm đọc HS thực hiện d. Tập đọc nhạc: TĐN số 9 GV: nhận xét, sửa sai, xếp loại. TRƯỜNG LÀNG EM Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
6. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 HS đọc và hát lời nhuần nhuyễn 4 bài tập đọc nhạc đã được ôn. Nội dung3: III. ÔN TẬP PHÂN MÔN ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC ( 17 phút) Mục tiêu : HS nhớ được những kiến thức đã học về âm nhạc thường thức. 1. vài nét về một số thể loại bài hát. GV: giới thiệu 2. vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt nam. HS: ghi bài 3. vài nét về dân ca một số dân tộc ít GV: cho hs tóm tắt tiểu sử từng nội người. dung. 4. tiểu sử về nhạc sĩ Huy Du. HS: thực hiện GV: cho lớp nghe lại 1 số tác phẩm của các nhạc sĩ đã được học HS: lắng nghe HS: Lắng nghe, ghi nhớ. 3.Hướng dẫn về nhà( 1 phút) HS về nhà ôn lại nội dung bài học hôm nay IV. RÚT KINH NGHIỆM Tuần 33 Tiết 33 Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
7. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II I.MỤC TIÊU. Sau khi học xong chương trình của HKII học sinh có khả năng về kiến thức, kĩ năng, thái độ, năng lực trong đó: 1. Kiến thức: Kiểm tra mức độ tiếp thu của học sinh về phân môn hát, nhạc lí - Tập đọc nhạc, Âm nhạc thường thức. - Kĩ năng: Kiểm tra kĩ năng hát, đọc đơn ca, song ca, tốp ca - Thái độ: HS có ý thức và tích cực tham gia tiết kiểm tra. 2. Năng lực: - Tự tin, mạnh dạn, II. CHUẨN BỊ. - GV: Đàn organ, đề kiểm tra - HS: Làm bài kiểm tra. III. CÁC BƯỚC TIẾN HÀNH KIỂM TRA - Yêu cầu kiểm tra: GV ổn định lớp, ghi đề kiểm tra - HS: Làm bài - GV: Thu bài - Dặn dò: Về nhà các em ôn tập lại các bài hát, bài Tập đọc nhạc đã được học từ đầu năm đến nay để hát, đọc thuần thục hơn IV. ĐỀ KIỂM TRA A – Lý thuyết: 3điểm B – Thực hành: 7điểm XẾP LOẠI CHUNG BÀI KIỂM TRA (Dựa vào xếp loại lý thuyết và thực hành) Tổng hợp Xếp loại - Lý thuyết và thực hành cùng xếp loại đạt (Đ) - Lý thuyết chưa đạt (CĐ) nhưng thực hành đạt (Đ) Đ - Lý thuyết và thực hành chưa đạt (CĐ) CĐ - Lý thuyết đạt (Đ) nhưng thực hành chưa đạt (CĐ) Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
8. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 Duyệt của tổ chuyên môn Giáo viên ra đề Đỗ Văn Thanh Nguyễn Chí Định Tuần 34 Tiết 34 ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG VE GỌI HÈ ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 9 ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC: VÀI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT NGƯỜI. I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài giảng, HS có khả năng về kiến thức, kĩ năng, thái độ, năng lực: 1. Kiến thức - Hát đúng giai điệu của bài hát TIẾNG VE GỌI HÈ . - Biết bài TĐN SỐ 9 . Nắm bắt được cao độ và tiết tấu của bài TĐN số 9 - Nêu được vài nét về VÀI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT NGƯỜI. Kỹ năng - Biết trình bày bài hát ở các hình thức hát đơn ca, song ca, lĩnh xướng và hoà giọng. - Đọc nhạc và hát lời chính xác bài TĐN số 9, kết hợp đánh đúng nhịp 3/4 . Thái độ - Qua bài học giáo dục các em thêm yêu mến bộ môn âm nhạc. 2.Năng lực - Năng lực tự học, sáng tạo và cảm thụ âm nhạc II. CHUẨN BỊ. 1. Giáo viên: Đàn Organ, bảng phụ bài TĐN số 7. 2. Học Sinh: SGK, đồ dùng học tập. Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
9. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Khởi động (1 phút ) Phó văn nghệ cho cả lớp hát tập thể 2. Hình thành kiến thức - Luyện tập Nội dung Hoạt động của GV – HS Nội dung 1: I. TẬP ĐỌC NHẠC: TĐN SỐ 9 (15 phút) TRƯỜNG LÀNG TÔI Nhạc và lời: Phạm Trọng Cầu Mục tiêu: HS đọc đúng cao độ, tiết tấu, giai điệu của bài TĐN số 7 GV đàn, Hs nghe và luyện gam - Luyện gam pha trưởng A – C – E - A - Nghe lại giai điệu bài TĐN số 7 GV đàn lại giai điệu - Tiến hành đọc nốt nhạc và hát lời (2 – HS lắng nghe 3 lần) HS nhóm cá nhân thực hiện. HS đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách - HS thực hiện GV chia lớp thành 2 nhóm: - HS thực hiện theo nhóm + Nhóm 1 hát lời - Kết hợp đánh nhịp 3/4 + Nhóm 2 đọc nốt nhạc Nhóm 1 và nhóm 2 cúng hát đồng thanh sau đó đổi ngược lại. Gọi cá nhân lên bảng thực hiện HS thực hiện - Nhóm, cá nhân đọc nhạc kết hợp đánh nhịp3/4 Nội dung 2: II. ÔN TẬP BÀI HÁT: TIẾNG VE GỌI HÈ (18 phút) Trịnh Công Sơn Mục tiêu: HS hát đúng giai điệu, thể hiện tính chất sắc thái của bài hát. Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
10. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 Đàn lại giai điệu bài hát cho HS nghe GV đàn qua 1 lần. HS lắng nghe - Thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát. HS hát - Trình bày bài hát với hình thức hát đối HS lớp, nhóm thực hiện đáp, hòa giọng, lĩnh xướng. GV nhận xét, sửa sai - Trình bày bài hát kết hợp động tác phụ HS nhóm, cá nhân thực hiện họa GV nhận xét, kết luận Nội dung 3: III. VÀI NÉT VỀ DÂN CA MỘT SỐ DÂN TỘC ÍT NGƯỜI. (10 phút) Mục tiêu: HS nêu được vài nét về âm nhạc thiếu nhi Việt Nam 1. Giới thiệu * Tiếng sáo Việt Nam - GV yêu cầu một vài học sinh SGK trang 47 đọc bài viết trong sách giáo khoa. - GV cho các em nghe một vài bài hát thiếu nhi tiêu biểu. - GV nói thêm âm nhạc thiếu nhi là một bộ phận của âm nhạc hiện đại. - GV cho các em hát những bài hát thiếu nhi mà các em đã được học. 3. Hướng dẫn về nhà( 1 phút) HS về nhà ôn bài cũ xem bài học tiết sau. IV. RÚT KINH NGHIỆM Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
11. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 Tuần 35 Tiết 35 THỰC HÀNH ÂM NHẠC I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài giảng, HS có khả năng về kiến thức, kĩ năng, thái độ, năng lực. 1. Kiến thức: - HS có khả năng âm nhạc ( nhận biết tên nốt nhạc: cao độ - trường độ), tên bài hát thông qua giai điệu bài hát. - HS nhận biết tên nốt nhạc và đọc nốt nhạc trên khuông nhạc. Tập phụ họa và xếp đội hình cho bài hát. Kĩ năng: - HS có kĩ năng nghe, đoán tên bài hát, kĩ năng hát đơn ca, song ca, tốp ca, hòa giọng Thái độ: - HS hứng thú, tích cực tham gia tiết thực hành âm nhạc, có kĩ năng hát tốp ca, song ca, hòa giọng, đơn ca. 2. Năng lực - Tìm tòi, sáng tạo, cảm thụ âm nhạc. II. CHUẨN BỊ: 1. Giáo viên: Đàn organ 2. Học Sinh: SGK, ĐDHT III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Khởi động ( 1 phút ) Lớp phó văn nghệ bắt nhịp cho lớp hát 2.Hình thành kiến thức – Luyện tập Nội dung Hoạt động của GV - HS Nội dung1: I. NHẬN BIẾT ÂM NHẠC (16 phút) Mục tiêu: HS nhận biết tên nốt nhạc và bài hát thông qua nghe cao độ và giai điệu đàn. 1. Nhận biết cao độ trên đàn phím GV: giới thiệu HS: ghi bài a. Nghe đàn đoán tên nốt nhạc ( cao độ) GV: đàn bất kì một cao độ nào đó trong 7 bậc âm tự nhiên ( 2 – 3 lần) để HS đoán Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
12. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 tên nốt. HS: Lắng nghe, thực hiện GV nhận xét, sửa sai, tuyên dương b. Viết vị trí tên nốt nhạc ( cao độ) trên GV yêu cầu khuông nhạc HS thực hiện GV nhận xét, sửa sai, tuyên dương. GV đàn toàn bộ cao độ mà HS đã nghe và viết được cho lớp đọc HS nghe và đọc GV đàn một câu bất kì trong bài hát nào đó, yêu cầu HS đoán xem đó là câu hát nào trong bài hát nào? HS trả lời GV đàn lại và nhận xét 2. Nghe giai điệu đoán tên bài hát GV yêu cầu, đàn - Đàn giai điệu một câu. HS thực hiện GV nhận xét, tuyên dương - Trình bày một đoạn trong bài hát vừa HS có khả năng nhận biết nghe – đoán nghe được tên bài hát trên giai điệu bài hát, tên nốt nhạc trên đàn. Nội dung 2: II. TẬP PHỤ HỌA, XẾP ĐỘI HÌNH CHO BÀI HÁT (25 phút) Mục tiêu: HS biết biểu diễn bài hát bằng cách sắp đội hình và hoạt động phụ họa cho bài hát. 1. Bài hát: Ca – chiu - sa GV: gọi tổ hoặc nhóm lên phụ họa hoặc Nhạc Nga xếp đội hình cho bài hát đã chọn GV: Hướng dẫn, đàn HS thực hiện 2.Bài hát: Tiếng ve gọi hè Gv nhận xét, tuyên dương Trịnh Công Sơn .HS phụ họa, xếp đội hình cho 2 bài hát đã được học 3.Hướng dẫn về nhà( 1 phút) HS về nhà ôn lại nội dung bài học hôm nay Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định
13. TRƯỜNG THCS PHAN NGỌC HIỂN KẾ HOẠCH BÀI DẠY ÂM NHẠC 7 IV. RÚT KINH NGHIỆM Ký Duyệt Năm học : 2020 – 2021 GV: Nguyễn Chí Định