Giáo án Tiếng Anh Lớp 4 - Tuần 15+16 - Năm học 2017-2018 - Phạm Diễm Phương

Nội dung text: Giáo án Tiếng Anh Lớp 4 - Tuần 15+16 - Năm học 2017-2018 - Phạm Diễm Phương

1. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 Week: 15 Period: 57 Unit nine : What are you doing? Lesson 2 (4-6) I.Mục tiờu: - HS luyện nghe và viết cỏc nội dung trong bài lesson 2. - HS cú thể viết được cỏc mẫu cõu bằng tiếng anh và nghe được cỏc nội dung bài thoại bằng tiếng anh trong lesson 2. - HS luyện viết và luyện nghe với cỏc bạn cựng lớp. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, mỏy cassette - HS: III. Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh  Kiểm tra bài - Gv gọi hai cặp Hs lờn bảng thực - 2 cặp hs lờn bảng thực hiện theo hành mẫu cõu hỏi và trả lời mẫu cõu yờu cầu của giỏo viờn. bạn dang làm gỡ. - Hs khỏc nhận xột. - Gv nhận xột.  Dạy bài mới (4. Listen and number) - Gv yờu cầu Hs quan sỏt tranh và - HS lắng nghe GV phổ biến yờu cầu tỡm hiểu nội dung tranh. của bài tập. - Gv bắt băng hai lần. - đỏnh số vào cỏc cõu. - Hs khoanh vào cỏc cõu. - Kiểm tra lại kết quả của mỡnh. - Gv yờu cầu Hs núi đỏp ỏn. - HS núi kết quả trước lớp. - Gv nhận xột. - Sữa sai (Nếu cú). Đỏp ỏn 1. d 2.a 3c. 4b (5. look and write) - Cho Hs nhỡn vào bài ở trang 61. Yờu cầu Hs viết cỏc cõu cho thớch - Điền thớch hợp vào chỗ trống. hợp. - 1 -
2. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 - Gọi vài Hs nờu kết quả trước lớp. - Gọi Hs khỏc nhận xột. - Nờu kết quả trước lớp. - Gv nhận xột. - Nhận xột. (6. Let’s sing) - Cho Hs vài phỳt xem tranh và đọc bài ở trang 61. - Xem bài hỏt - Gv hướng dẫn học sinh hỏt.  Củng cố và dặn dũ - Yờu cầu 1 số HS thực hành lại phần - Thực hiện lại phần núi. núi trong lesson 2. - Chuẩn bị cỏc phần của Unit 9 – - Yờu cầu HS chuẩn bị Lesson Unit 9 Lesson 3. – Lesson 3. Week: 15 Period: 58 Unit nine : What are they doing? Lesson 3 (1-3) Ngày soạn: 05/12/2016 I.Mục tiờu: - HS làm quen với cỏc từ cú chứa cỏc õm sk, xt. - HS cú thể phỏt õm cỏc từ trong bài một cỏch thành thạo. - HS luyện phỏt õm với cỏc con chữ. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, mỏy cassette - HS: Hoạt động của thầy và trũ Nội dung 1. Khởi động/ kiểm tra. - GV gọi 2 HS hỏi và đỏp về ai đú What are they doing?? đang làm gỡ. - Giỏo viờn nhận xột. - 2 -
3. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 2. Giới thiệu bài mới: (1. Listen and repeat.) - Học sinh nhỡn cỏc con chữ được in khỏc màu. SGK - Học sinh nhỡn bài tập, nghe GV núi. - Học sinh núi lại lời thoại theo GV. - Từng cặp HS đúng vai núi to lời thoại. GV sữa lỗi cho HS. (2.Listen and tick.) - GV khuyến khớch HS thảo luận về SGK mục tiờu và nhiệm vụ cần làm. - GV đọc 2 lần, HS nghe và viết cỏc cõu. - Một số HS núi đỏp ỏn trước lớp; HS khỏc nghe và cho nhận xột. - Nếu cú điều kiện, GV yờu cầu HS núi lại nội dung vừa nghe. (3.Let’s chant.) - GV yờu cầu HS nhỡn tranh ở SGK. - Giỏo viờn đọc mẫu bài chant. - HS nghe và lặp lại. SGK - HS hoạt động theo cặp đọc bài chant. - Gv gọi vài cặp diễn lại trước lớp. - HS khỏc nghe và nhận xột. V. Củng cố - Học sinh thực hành mẫu cõu vừa học. VI. Dặn dũ - Học thuộc lũng cấu trỳc mới học. - Chuẩn bị bài tiếp theo. - 3 -
4. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 Week: 15 Period: 59 Unit nine : What are they doing? Lesson 3 (4-6) I.Mục tiờu: - HS luyện đọc và viết cỏc nội dung trong bài lesson 3. - HS cú thể đọc được cỏc mẫu cõu bằng tiếng anh và viết được cỏc mẫu cõu thoại bằng tiếng anh trong lesson 3. - HS luyện đọc và luyện viết với cỏc bạn cựng lớp. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, mỏy cassette - HS: III. Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh  Kiểm tra bài - Gv gọi hai cặp Hs lờn bảng thực - 2 cặp hs lờn bảng thực hiện theo hành mẫu cõu hỏi và trả lời về mẫu yờu cầu của giỏo viờn. cõu. - Hs khỏc nhận xột. - Gv nhận xột.  Dạy bài mới (4. Read and tick) - Gv yờu cầu Hs đọc bài và tỡm hiểu - HS tỡm hiểu bài. nội dung bài. - Làm việc theo cặp nhúm. - Gv yờu cầu Hs làm việc theo nhúm - HS núi kết quả trước lớp. trả lời cõu hỏi. - Sữa sai (Nếu cú). - Gv yờu cầu Hs núi đỏp ỏn. - Gv nhận xột. (5. Write about the picture) - Cho Hs nhỡn vào bài ở trang 63. - Yờu cầu Hs đọc bài viết cỏc cõu theo gợi ý. - Trả lời cõu hỏi. - Gọi vài Hs nờu kết quả trước lớp. - Nờu kết quả trước lớp. - 4 -
5. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 - Gọi Hs khỏc nhận xột. - Nhận xột. - Gv nhận xột. (6. Project) - Gv phổ biến yờu cầu bài tập. - Gv cho Hs thời gian vẽ tranh về sở thỳ. - Nghe yờu cầu của bài tập. - Gọi vài Hs lờn trước lớp núi bằng - vẽ tiếng anh. - Bỏo cỏo. - Gv gọi Hs khỏc nhận xột. - Nhận xột. - Gv nhận xột.  Củng cố và dặn dũ - Yờu cầu Hs ụn lại bài. - Thực hiện theo yờu cầu của giỏo - Yờu cầu HS chuẩn bị Unit 10. viờn. Week: 15 Period: 60 Unit ten : Where were you yesterday? Lesson 1 (1-2) I. Mục tiờu - HS nghe và làm quen với mẫu hỏi và trả lời về cỏc ngày lễ. - HS cú khả năng hỏi và trả lời về cỏc ngày lễ bằng tiếng anh. - HS luyện tập hỏi và trả lời với cỏc bạn của mỡnh. II. Chuẩn bị - GV: Tranh ảnh minh họa, bảng phụ, bảng nhúm . - HS: III. Cỏc hoạt động dạy và học - 5 -
6. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 Hoạt động của thầy và trũ Nội dung 1. Khởi động/ kiểm tra. - GV gọi 2 HS hỏi và đỏp về cỏc mẫu What are they doing? cõu hỏi về hoạt động đang làm. - Giỏo viờn nhận xột. 2. Giới thiệu bài mới: (1. Look, listen and repeat.) Mẫu cõu: - Gv yờu cầu HS nhỡn tranh và tả nội dung tranh theo gợi ý của GV. - HS núi lại lời thoại theo GV. Where were you yesterday? - GV yờu cầu HS núi ra từ vựng mới và I was on the beach. nghĩa từ mới. - HS hoạt động theo cặp học bài thoại. - GV yờu cầu vài cặp HS núi to lời thoaị, GV sữa lỗi cho HS. (2.Poit and say) - Where were you yesterday? - GV yờu cầu HS nhỡn tranh ở SGK. I was at home. - Giỏo viờn núi mẫu. - Where were you yesterday? - HS nghe và lặp lại. I was at the zoo. - HS hoạt động theo cặp hỏi và trả lời - Where were you yesterday? theo mẫu. I was on the beach - HS khỏc nghe và nhận xột. Where were you yesterday? I was in the school library. V. Củng cố - Hs ụn tập lại cấu trỳc đó học. VI. Dặn dũ - Xem lại toàn bài. - Xem lại cấu trỳc đó học. - Chuẩn bị phần Lesson 1 (4-6). - 6 -
7. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 Week: 16 Period: 61 Unit ten : Where were you yesterday? Lesson 1 (4-6) I.Mục tiờu: - HS luyện nghe và đọc cỏc nội dung trong bài lesson 1. - HS cú thể đọc được cỏc mẫu cõu bằng tiếng anh và nghe được cỏc nội dung bài thoại bằng tiếng anh trong lesson 1. - HS luyện viết và luyện nghe với cỏc bạn cựng lớp. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, mỏy cassette - HS: III. Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh  Kiểm tra bài - Gv gọi hai cặp Hs lờn bảng thực - 2 cặp hs lờn bảng thực hiện theo hành mẫu cõu hỏi và trả lời về ngày yờu cầu của giỏo viờn. thể thao. - Hs khỏc nhận xột. - Gv nhận xột.  Dạy bài mới (3. listen and tick) - gv cho học sinh nghe đĩa 3 lần. - lắng nghe và đỏnh dấu tick - Gọi học sinh cũn lại nhận xột. - Gv nhận xột. (4. Listen and write) - Gv yờu cầu Hs quan sỏt tranh và - HS lắng nghe GV phổ biến yờu cầu tỡm hiểu nội dung tranh. của bài tập. - Gv yờu cầu Hs núi đỏp ỏn. - Nghe và hoàn thành cõu. - Gv nhận xột. - Kiểm tra lại kết quả của mỡnh. - HS núi kết quả trước lớp. - Sữa sai (Nếu cú). (5. Let’s sing) - Cho Hs vài phỳt xem tranh ở trang 65. - 7 -
8. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 - Yờu cầu học sinh hỏt bài Where were you yesteday? - Gọi vài Hs hỏt trước lớp. - Gv gọi Hs khỏc nhận xột. - Xem tranh. - Gv nhận xột. - Hỏt  Củng cố và dặn dũ - Nhận xột. - Yờu cầu 1 số HS thực hành lại phần núi trong lesson 1. - Yờu cầu HS chuẩn bị Lesson Unit 10 – Lesson 2. - Thực hiện lại phần núi. - Chuẩn bị cỏc phần của Unit 10 - lesson 2. Week: 16 Period: 62 Unit ten : Where were you yesterday? Lesson 2 (1-3) I. Mục tiờu - HS nghe và làm quen với mẫu hỏi và trả lời về cỏc hoạt động ngày hụm qua. - HS luyện tập hỏi và trả lời với cỏc bạn của mỡnh. II. Chuẩn bị - GV: Tranh ảnh minh họa, bảng phụ, bảng nhúm . - HS: III. Cỏc hoạt động dạy và học Hoạt động của thầy và trũ Nội dung 1. Khởi động/ kiểm tra. - GV gọi 2 HS hỏi và đỏp về cỏc hoạt What are they doing? động của bài unit 9. - Giỏo viờn nhận xột. - 8 -
9. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 2. Giới thiệu bài mới: (1. Look, listen and repeat.) Mẫu cõu: - Gv yờu cầu HS nhỡn tranh và tả nội dung tranh theo gợi ý của GV. - HS núi lại lời thoại theo GV. What did you do yesterday? - GV yờu cầu HS núi ra từ vựng mới và I nghĩa từ mới. - HS hoạt động theo cặp học bài thoại. - GV yờu cầu vài cặp HS núi to lời EX: thoaị, GV sữa lỗi cho HS. - What did you do yesterday? I played chess with my father. (2.Poit and say) - GV yờu cầu HS nhỡn tranh ở SGK. - quan sỏt tranh SGK - Giỏo viờn núi mẫu. - thức hành với bạn - HS nghe và lặp lại. - nhận xột - HS hoạt động theo cặp hỏi và trả lời theo mẫu. - HS khỏc nghe và nhận xột. (3. Let’s talk) - Yờu cầu HS cỏc em đoỏn cõu hỏi và cõu trả lời cần sử dụng. - where were you yesterday? - Yờu cầu HS thảo luận theo nhúm đụi. - what did you do? - Gọi một số cặp lờn trước lớp thể hiện bài tập. - Gọi học sinh cũn lại nhận xột. - Gv nhận xột. V. Củng cố - Hs ụn tập lại cấu trỳc đó học. VI. Dặn dũ - Xem lại toàn bài. - Xem lại cấu trỳc đó học. - Chuẩn bị phần Lesson 2 (4-6). - 9 -
10. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 Week: 16 Period: 63 Unit ten : Where were you yesterday? Lesson 2 (4-6) I.Mục tiờu: - HS luyện nghe và viết cỏc nội dung trong bài lesson 2. - HS cú thể viết được cỏc mẫu cõu bằng tiếng anh và nghe được cỏc nội dung bài thoại bằng tiếng anh trong lesson 2. - HS luyện viết và luyện nghe với cỏc bạn cựng lớp. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, mỏy cassette - HS: III. Cỏc hoạt động dạy học: Hoạt động của giỏo viờn Hoạt động của học sinh  Kiểm tra bài - Gv gọi hai cặp Hs lờn bảng thực - 2 cặp hs lờn bảng thực hiện theo hành mẫu cõu hỏi và trả lời về tờn yờu cầu của giỏo viờn. cỏc hoạt động đó làm ngày hụm qua. - Hs khỏc nhận xột. - Gv nhận xột.  Dạy bài mới (4. Listen and number) - Gv yờu cầu Hs quan sỏt tranh trang - HS lắng nghe GV phổ biến yờu cầu 67 và tỡm hiểu nội dung tranh. của bài tập. - Gv bắt băng hai lần. - Nghe và đỏnh số vào cỏc cõu. - Hs đỏnh số vào tranh được núi tới. - Kiểm tra lại kết quả của mỡnh. - Gv yờu cầu Hs núi đỏp ỏn. - HS núi kết quả trước lớp. - Gv nhận xột. - Sữa sai (Nếu cú). (5. look and write) - Cho Hs nhỡn vào bài ở trang 67. Yờu cầu Hs đọc bài sau đú điền từ thớch hợp vào chỗ trống. - Điền từ thớch hợp vào chỗ trống. - Gọi vài Hs nờu kết quả trước lớp. - Gọi Hs khỏc nhận xột. - 10 -
11. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 - Gv nhận xột. - Nờu kết quả trước lớp. Đỏp ỏn: - Nhận xột. Your own pupils’ answer (6. Let’s play) - Cho Hs quan sỏt tranh và tỡm hiểu nội dung tranh. - Gv hướng dẫn cỏch chơi. - Quan sỏt tranh và tiềm hiểu nội dung.  Củng cố và dặn dũ - Yờu cầu 1 số HS thực hành lại phần - Chơi theo nhúm. núi trong lesson 2. - Yờu cầu HS chuẩn bị Lesson Unit 8 – Lesson 3. - Thực hiện theo yờu cầu GV. - Chuẩn bị bài tiếp theo. Week: 16 Period: 64 Unit ten : Where were you yesterday? LESSON 3 (1-3) I.Mục tiờu: - HS làm quen với cỏch phỏt õm ed. - HS luyện phỏt õm với cỏc con chữ. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, mỏy cassette - HS: III. Cỏc hoạt động dạy học: - 11 -
12. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 Hoạt động của thầy và trũ Nội dung 1. Khởi động/ kiểm tra. - GV gọi 2 HS hỏi và đỏp về cỏc hoạt Where were you yesterday? động trong ngày thể thao. - Giỏo viờn nhận xột. 2. Giới thiệu bài mới: (1. Listen and repeat.) - Học sinh nhỡn cỏc con chữ được in khỏc màu. SGK - Học sinh nhỡn bài tập, nghe GV núi. - Học sinh núi lại lời thoại theo GV. - Từng cặp HS đúng vai núi to lời thoại. GV sữa lỗi cho HS. (2.Listen and tick . then say aloud.) - GV khuyến khớch HS thảo luận về SGK mục tiờu và nhiệm vụ cần làm. - GV đọc 2 lần, HS nghe và viết cỏc cõu. - Một số HS núi đỏp ỏn trước lớp; HS khỏc nghe và cho nhận xột. - Nếu cú điều kiện, GV yờu cầu HS núi lại nội dung vừa nghe. (3.Let’s chant.) - GV yờu cầu HS nhỡn tranh ở SGK. - Giỏo viờn đọc mẫu bài chant. - HS nghe và lặp lại. SGK - HS hoạt động theo cặp đọc bài chant. - Gv gọi vài cặp diễn lại trước lớp. - HS khỏc nghe và nhận xột. V. Củng cố - Học sinh thực hành mẫu cõu vừa học. VI. Dặn dũ - Học thuộc lũng cấu trỳc mới học. - Chuẩn bị bài tiếp theo. - 12 -
13. Giỏo ỏn Tiếng Anh lớp 4 SOẠN HẾT TUẦN 16 Hiệu trưởng TỔ TRƯỞNG (Duyệt, ký và đúng dấu) (Kiểm tra và ký) - 13 -