Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 3 - Bài: So sánh. Dấu chấm

Nội dung text: Bài giảng Luyện từ và câu Lớp 3 - Bài: So sánh. Dấu chấm

1. Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ 1) Tìm tên các sự vật được so sánh với nhau trong câu sau: Cầu Thê Húc màu son, cong cong như con tôm, dẫn vào đền Ngọc Sơn.
2. Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ 2) Chọn các từ ngữ : tiếng sáo , những hạt ngọc điền vào chỗ trống để tạo hình ảnh so sánh: - Tiếng gió rừng vi vu như . - Sương sớm long lanh tựa
3. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: Đã có ai lắng nghe Tiếng mưa trong rừng cọ ? Như tiếng thác dội về Như ào ào trận gió. Nguyễn Viết Bình a./ Tiếng mưa trong rừng cọ được so sánh với những âm thanh nào? b./ Qua sự so sánh trên, em hình dung tiếng mưa trong rừng cọ ra sao?
4. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Thảo luận nhóm đôi
5. Thứ năm, ngày 17 tháng 11 năm 2016 Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Lá cọ to tròn xoè rộng, khi mưa rơi vào rừng cọ, đập vào lá cọ tạo nên âm thanh rất to, rất vang.
6. Thứ năm, ngày 17 tháng 11 năm 2016 Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Bài 1: Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi: Đã có ai lắng nghe Tiếng mưa trong rừng cọ ? Như tiếng thác dội về Như ào ào trận giógió. Nguyễn Viết Bình Theo em, tiếng mưa, tiếng gió, tiếng thác là các Vậy thì ở khổ thơ này âm thanh được so sánh với gì? từ chỉ gì? So sánh: ÂmTừ thanhchỉ âm vớithanh âm thanh
7. Thứ năm, ngày 17 tháng 11 năm 2016 Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Bài 2: Hãy tìm những âm thanh được so sánh với nhau trong mỗi câu thơ, câu văn dưới đây: a) Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai. Nguyễn Trãi b) Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. Hồ Chí Minh c) Mỗi lúc, tôi càng nghe rõ tiếng chim kêu náo động như tiếng xóc những rổ tiền đồng. Chim đậu chen nhau trắng xoá trên những đầu cây mắm, cây chà là, cây vẹt rụng trụi gần hết lá. Đoàn Giỏi
8. Thứ năm, ngày 17 tháng 11 năm 2016 Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm a) Côn Sơn suối chảy rì rầm Ta nghe như tiếng đàn cầm bên tai. Âm thanh 1 Từ so sánh Âm thanh 2 a) Tiếng suối chảy như tiếng đàn cầm
9. Thứ năm, ngày 17 tháng 11 năm 2016 Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Khi tác giả so sánh tiếng suối chảy với tiếng đàn cầm gợi cho ta thấy tiếng suối chảy ở Côn Sơn như thế nào? Tiếng suối chảy rất nhẹ và êm dịu
10. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Thảo luận nhóm bốn
11. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm b) Tiếng suối trong như tiếng hát xa, Trăng lồng cổ thụ bóng lồng hoa. Âm thanh 1 Từ so sánh Âm thanh 2 a) Tiếng suối chảy như tiếng đàn cầm b) Tiếng suối trong tiếng hát xa
12. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Dựa vào hoàn cảnh sáng tác bài thơ Cảnh khuya, ca ngợi vẻ đẹp tâm hồn của Bác. Giáo dục chúng ta học tập tinh thần yêu đời, yêu thiên nhiên, vượt khó khăn, gian khổ của Bác .
13. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm
14. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm c) Mỗi lúc, tôi càng nghe rõ tiếng chim kêu náo động như tiếng xóc những rổ tiền đồng. Chim đậu chen nhau trắng xoá trên những đầu cây mắm, cây chà là, cây vẹt rụng trụi gần hết lá. Âm thanh 1 Từ so sánh Âm thanh 2 a) Tiếng suối chảy như tiếng đàn cầm b) Tiếng suối trong tiếng hát xa c) Tiếng chim kêu tiếng xóc những rổ tiền đồng
15. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm
16. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm
17. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm
18. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Bài 3: Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câu và chép lại cho đúng chính tả: Trên nương, mỗi người một việc người lớn thì đánh trâu ra cày các bà mẹ cúi lom khom tra ngô các cụ già nhặt cỏ, đốt lá mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm. Theo Tô Hoài
19. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Muốn hiểu được cách diễn đạt ý trọn vẹn của một câu trong đoạn văn các em cần phải đọc nhẩm nhiều lần, chú ý những chỗ ngắt giọng tự nhiên vì đó thường là vị trí các câu. Trước khi đặt dấu chấm cần xem câu đó có đủ 2 bộ phận: + Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Ai? Cái gì? Con gì? + Bộ phận câu trả lời cho câu hỏi Là gì? Làm gì? Như thế nào?
20. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Bài 3: Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câu và chép lại cho đúng chính tả: Trên nương, mỗi người một việc. ngườiN gười lớn thì đánh trâu ra cày các bà mẹ cúi lom khom tra ngô các cụ già nhặt cỏ, đốt lá mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm. Theo Tô Hoài VậySau dấuTrên Vìdấu chấmsao nương, chấm, em đầu đặt mỗichữ tiên sau ngườiđầu ta chữ sẽcâu làmđặtviệc? em saugì? phải chữ viết nào? như thế nào?
21. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Bài 3: Ngắt đoạn dưới đây thành 5 câu và chép lại cho đúng chính tả: Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn thì đánh trâu ra cày các bà mẹ cúi lom khom tra ngô các cụ già nhặt cỏ, đốt lá mấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm. Theo Tô Hoài AiAiMấy Các đánhnhặt chú bà cỏ,trâu mẹbé đốt làmralàm lá?cày? gì?gì?
22. Luyện từ và câu So sánh. Dấu chấm Trên nương, mỗi người một việc. Người lớn thì đánh trâu ra cày. Cc ác bà mẹ cúi lom khom . tra ngô . C c ác cụ già nhặt cỏ, đốt lá Mm ấy chú bé đi bắc bếp thổi cơm.
23. Củng cố: Tìm từ thích hợp điền vào chỗ chấm Tiếng vịt ăn ở mảnh ruộng mới gặt xong nghe rào rào như tiếng mưa rơi , tiếng thác chảy, tiếng sấm
24. Dặn dò: Về nhà các em tập đặt những câu văn có sử dụng hình ảnh so sánh như cách so sánh các em đã học ngày hôm nay. Giờ sau cả lớp mình cùng thi đua xem ai có nhiều câu hay hơn nhé!
25. Dặn dò: Về nhà xem trước bài: Từ ngữ về quê hương. Ôn tập câu Ai làm gì?