Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Tuần 17+18 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Phan Ngọc Hiển

Nội dung text: Giáo án Giáo dục công dân Lớp 9 - Tuần 17+18 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Phan Ngọc Hiển

1. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Kế hoạch dạy học GDCD 9 TUẦN: 17 TIẾT: 17 KIỂM TRA CUỐI KÌ I I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng: 1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ: * Kiến thức: - Nhận biết, trình bày, vận dựng được những nội dung được kiểm tra. - Tổng hợp được kiến thức đã học. * Kỹ năng: Rèn kĩ năng tư duy, làm bài thực hành, vận dụng lý thuyết . * Thái độ: Qua tiết kiểm tra hình thành được đức tính cẩn thận khi làm bài. 2. Năng lực: Năng lực giải quyết vấn đề, tự kiểm tra. II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS: - GV: Đề bài - HS: Kiến thức III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH: Hoạt động của GV và HS Nội dung cần đạt 1. Khởi động: (1p) Mục tiêu: Giao đề và giáo dục tính cẩn thận khi làm bài. - Hoạt động của GV: Phát đề, dặn dò HS làm bài - Hoạt động của HS: Nghe và làm bài 2. Kiểm tra (45p) - Hoạt động của GV: + Theo dõi HS làm bài + Thu bài. - Hoạt động của HS: Nghiêm túc làm bài. 3. Hướng dẫn về nhà: (1p) Xem lại kiến thức qua các câu hỏi đã kiểm tra, rút kinh nghiệm cho bản thân. IV. RÚT KINH NGHIỆM: Năm học: 2020 - 2021 Trang 1
2. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Kế hoạch dạy học GDCD 9 TUẦN: 18 TIẾT: 18 THỰC HÀNH NGOẠI KHOÁ CÁC VẤN ĐỀ ĐỊA PHƯƠNG VÀ CÁC NỘI DUNG ĐÃ HỌC I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: 1. Kiến thức, kỹ năng, thái độ: * Kiến thức: Qua tiết thực ngoại khoá các vấn đề địa phương và các nội dung đã học giúp HS hiểu được một số vấn đề ở trường, lớp (Vấn đề vệ sinh trường, lớp) * Kĩ năng: Rèn luyện kĩ năng quan sát và tổng hợp thông tin. * Thái độ: Bồi dưỡng cho HS có ý thức bảo vệ môi trường xung quanh. 2. Hình thành năng lực cho học sinh: Năng lực giao tiếp; hợp tác; giải quyết vấn đề; tự học; sáng tạo, tiếp nhận văn bản. II. CHUẨN BỊ TÀI LIỆU VÀ PHƯƠNG TIỆN: 1. Giáo viên: SGV, giáo án, bảng phụ, 2. Học sinh: SGK, tập ghi, ôn tập bài học. III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HỌC SINH: Mô tả hoạt động của GV và HS Nội dung 1. Khởi động (5 phút) * Mục tiêu: Tạo không khí hứng thú trước khi tìm hiểu bài mới. - Hoạt động của thầy: + Tổ chức cho HS tham gia trò chơi. + Hướng dẫn chơi trò chơi. + Gọi HS trả lời. + Nhận xét, chốt lại kiến thức, ghi. Dẫn dắt vào bài. - Hoạt động của trò: + HS nhớ lại kiến thức để trả lời. + HS khác nhận xét. 2. Luyện tập (40 phút) Hoạt đông 1 (20 phút) Mục tiêu: Khái quát được các vấn đề của địa phương. - Hoạt động của GV: I. Các vấn đề của địa phương: + Tổ chức cho HS hoạt động nhóm tìm hiểu an ninh chính trị - xã hội; kinh tế; văn hóa – giáo dục; môi trường. (10 phút). + Mời các nhóm báo cáo. + Nhận xét, chốt lại kiến thức. - Hoạt động của GV: + Các nhóm trả lời. + Các nhóm khác nhận xét. + Ghi bài. Hoạt đông 2 (20 phút) Năm học: 2020 - 2021 Trang 2
3. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Kế hoạch dạy học GDCD 9 Mục tiêu: Trình bày được các nội dung đã học. - Hoạt động của GV: II. Các nội dung đã học: + Tổ chức cho HS hoạt động nhóm ôn lại các nội dung kiến thức. (10 phút). + Mời các nhóm báo cáo. + Nhận xét, chốt lại kiến thức. - Hoạt động của GV: + Các nhóm trả lời. + Các nhóm khác nhận xét. + Ghi bài. IV. RÚT KINHNGHIỆM: === Năm học: 2020 - 2021 Trang 3