Giáo án Tiếng Anh Lớp 4 - Tuần 3+4 - Năm học 2017-2018 - Phạm Diễm Phương

Nội dung text: Giáo án Tiếng Anh Lớp 4 - Tuần 3+4 - Năm học 2017-2018 - Phạm Diễm Phương

1. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 Week: 3 Period: 10 Unit 2: I’m from Japan LESSON 2 (4-6) I.Mục tiêu: - HS luyện nghe và viết các nội dung trong bài lesson 2. - HS có thể viết được các mẫu câu bằng tiếng anh và nghe được các nội dung bài thoại bằng tiếng anh trong lesson 2. - HS luyện viết và luyện nghe với các bạn cùng lớp. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, máy cassette - HS: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Kiểm tra bài - Gv gọi hai cặp Hs lên bảng thực - 2 cặp hs lên bảng thực hiện theo hành mẫu câu hỏi và trả lời về quốc yêu cầu của giáo viên. tịch của ai đó. - Hs khác nhận xét. - Gv nhận xét.  Dạy bài mới (4. Listen and number) - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh và - HS lắng nghe GV phổ biến yêu cầu tìm hiểu nội dung tranh. của bài tập. - Gv bắt băng hai lần. - Nghe và đánh số vào các câu. - Hs đánh số vào tranh được nói tới. - Kiểm tra lại kết quả của mình. - Gv yêu cầu Hs nói đáp án. - HS nói kết quả trước lớp. - Gv nhận xét. - Sữa sai (Nếu có). Đáp án: 1.b 2.d 3.a 4.c (5. Look and write) - Cho Hs nhìn vào bài ở trang 15. - Điền từ thích hợp vào chỗ trống. Yêu cầu Hs đọc bài sau đó điền từ - 1 -
2. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 thích hợp vào chỗ trống. - Gọi vài Hs nêu kết quả trước lớp. - Nêu kết quả trước lớp. - Gọi Hs khác nhận xét. - Nhận xét. - Gv nhận xét. Đáp án: 2. America, American 3. England, English 4. Japan, Japanese (6. Let’s play) - Cho Hs vài phút xem tranh ở trang - Xem tranh. 15. - giáo viên phổ biến cách chơi trò - Chơi trò chơi theo nhóm. chơi Find someone who.  Củng cố và dặn dò - Yêu cầu 1 số HS thực hành lại phần nói trong lesson 2. - Thực hiện lại phần nói. - Yêu cầu HS chuẩn bị Lesson Unit 2 - Chuẩn bị các phần của Unit 2 – – Lesson 3. Lesson 3. - 2 -
3. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 Week: 3 Period: 11 Unit 2: I’m from Japan LESSON 3 (1-3) I.Mục tiêu: - HS làm quen với cách phát âm j và v qua các từ trong bài. - HS có thể phát âm các âm j và v trong các từ trong bài một cách thành thạo. - HS luyện phát âm với các con chữ. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, máy cassette - HS: III. Các hoạt động dạy học:  Kiểm tra bài - Yêu cầu 2 cặp học sinh lần lượt lên - 2 cặp hs lần lượt lên bảng thực bảng hỏi và đáp về quốc tịch của một hành theo yêu cầu. ai đó. - Nhận xét. - Hs khác nhận xét.  Dạy bài mới 1. Listen and repeat - Yêu cầu Hs nhìn vào các từ japan - xem và vietnamese. Hướng sự chú ý của Hs vào các chữ cái in khác trong từ này. Cho Hs biết rằng các em sẽ học cách phát âm chữ cái j trong từ japanese và chữ cái v trong từ Vietnamese. - Gv đọc các từ vài lần. - Nghe và lặp lại. - Cho Hs hoạt động theo cặp. - Thực hành theo cặp. - Gọi vài Hs đọc lại bài. - Đọc bài. - Gv gọi Hs khác nhận xét. - Nhận xét. - Gv nhận xét. - Sữa sai. (Nếu có) 2. Listen and tick. Then say aloud. - Yêu cầu Hs quan sát bài tập và tìm - HS quan sát và tìm hiểu nội dung. hiểu nội dung. - Gv đọc bài. - Nghe, khoanh vào câu đúng sau đó - 3 -
4. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 - Gv gọi vài Hs đọc to đáp án trước viết vào chỗ trống. lớp. - Đọc to đáp án. - Gọi Hs khác nhận xét. - Nhận xét. - Gv nhận xét. - HS sửa lỗi sai. Đáp án 1. b 2. a 3. Let’s chant - GV yêu cầu HS nhìn tranh ở SGK. - Xem SGK. - Giáo viên đọc mẫu bài chant. - Nghe. - HS nghe và lặp lại. - Nghe và lặp lại. - HS hoạt động theo cặp đọc bài - Đọc theo cặp. chant. - Gv gọi vài cặp diễn lại trước lớp. - Hoạt động theo cặp trước lớp. - HS khác nghe và nhận xét. - Nghe và nhận xét. - Gv nhận xét.  Củng cố và dặn dò - Yêu cầu một số HS thực hành lại - Thực hiện lại phần 1. phần 1. - Yêu cầu HS chuẩn bị bài tiếp theo. - Chuẩn bị bài tiếp theo. - 4 -
5. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 Week: 3 Period: 12 Unit 2: I’m from Japan LESSON 3 (4-6) I.Mục tiêu: - HS luyện đọc và viết các nội dung trong bài lesson 3. - HS có thể đọc được các mẫu câu bằng tiếng anh và viết được các mẫu câu thoại bằng tiếng anh trong lesson 3. - HS luyện đọc và luyện viết với các bạn cùng lớp. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, máy cassette - HS: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Kiểm tra bài - Gv gọi hai cặp Hs lên bảng thực - 2 cặp hs lên bảng thực hiện theo hành mẫu câu hỏi và trả lời về quốc yêu cầu của giáo viên. tịch. - Hs khác nhận xét. - Gv nhận xét.  Dạy bài mới (4. Read and complete) - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh và - HS tìm hiểu bài. tìm hiểu nội dung bài. - Làm việc theo cặp nhóm. - Gv yêu cầu Hs làm việc theo nhóm. - HS nói kết quả trước lớp. - Gv yêu cầu Hs nói đáp án. - Sữa sai (Nếu có). - Gv nhận xét. (5. Let’s write) - Cho Hs nhìn vào bài ở trang 17. - Điền từ thích hợp vào chỗ trống. Yêu cầu Hs đọc bài viết các câu theo gợi ý. - Gọi vài Hs nêu kết quả trước lớp. - Nêu kết quả trước lớp. - Gọi Hs khác nhận xét. - Nhận xét. - Gv nhận xét. - 5 -
6. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 Đáp án: Pupil’s own answers (6. Project) - Gv phổ biến yêu cầu bài tập. - Nghe yêu cầu của bài tập. - Gv cho Hs thời gian làm tấm thiệp. - làm tấm thiệp. - Gọi vài Hs lên trước lớp trưng bày - Trưng bày sản phẩm trước lớp. sản phẩm và nói bằng tiếng anh. - Nhận xét. - Gv gọi Hs khác nhận xét. - Gv nhận xét.  Củng cố và dặn dò - Yêu cầu 1 số HS thực hành lại bài - Thực hiện lại bài hát. hát Hello. - Chuẩn bị các phần của Unit 2 – - Yêu cầu HS chuẩn bị Lesson Unit 2 Lesson 1. – Lesson 1. - 6 -
7. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 Week: 4 Period: 13 Unit 3: What day is it today? LESSON 1 (1-2) I.Mục tiêu: - HS nghe và làm quen với mẫu câu hỏi và trả lời về các ngày trong tuần. - HS có thể hỏi và trả lời về các ngày trong tuần bằng tiếng anh. - HS luyện nói với các bạn cùng lớp. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, máy cassette - HS: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Kiểm tra bài - Yêu cầu 2 cặp Hs thực hiện mẫu - 2 cặp hs lên bảng thực hiện theo câu hỏi và trả lời về quốc tịch của yêu cầu của giáo viên. một ai đó. - Hs khác nhận xét. - Giáo viên nhận xét.  Dạy bài mới 1. Look, listen and repeat - Yêu cầu HS xem tranh trong SGK. - Xem và đoán nội dung tranh. - Đọc đoạn hội thoại. - Nghe và lặp lại. - Giải thích cấu trúc mới. - Tìm cấu trúc mới. - Đọc lại cấu trúc mới. - HS đọc đồng thanh. - Yêu cầu HS đọc lại. - Cá nhân đọc lại. - Một số cặp đại diện đóng vai đọc  CẤU TRÚC đoạn hội thoại. - What day is it today? It’s Monday. 2. Point and say - Yêu câu HS xem tranh và nói tình - Xem tranh và nói tình huống trong huống trong tranh. tranh. - Giáo viên làm mẫu: chỉ vào tranh - Nghe và lặp lại. - 7 -
8. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 và hỏi What day is it? Cho cả lớp cùng nhắc lại câu hỏi. Sau đó trả lời It’s Monday. Cho cả lớp cùng nhắc lại câu trả lời. Thực hiện bước này với các câu còn lại. - Yêu câu thực hành theo nhóm đôi. - Theo cặp đóng vai theo lời thoại - Gọi một số cặp lên diễn lại hoạt được gợi ý trong SGK. động trước lớp; yêu cầu Hs còn lại - Đóng vai theo cặp nói theo lời thoại quan sát và nhận xét. trong SGK trước lớp. - Gv nhận xét. - Hs khác nhận xét.  Củng cố và dặn dò - Yêu cầu HS đọc lại cấu trúc mới. - Đọc lại cấu trúc câu mới. - Yêu cầu 1 số HS thực hành lại phần - Thực hiện lại phần 2. 2. - Chuẩn bị các phần của Lesson 2. - Yêu cầu HS chuẩn bị Lesson 2. - 8 -
9. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 Week: 4 Period: 14 Unit 3: What day is it today? LESSON 1 (3-5) I.Mục tiêu: - HS luyện nghe, đọc và viết các nội dung trong bài lesson 1. - HS có thể viết đọc được các mẫu câu bằng tiếng anh và nghe được các nội dung bài thoại bằng tiếng anh trong lesson 1. - HS luyện viết và luyện nghe với các bạn cùng lớp. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, máy cassette - HS: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Kiểm tra bài - Gv gọi hai cặp Hs lên bảng thực - 2 cặp hs lên bảng thực hiện theo hành mẫu câu ngày tháng. yêu cầu của giáo viên. - Gv nhận xét. - Hs khác nhận xét.  Dạy bài mới 3. Listen and tick - Cho Hs nhìn vào các tranh ở trang - HS lắng nghe GV phổ biến yêu cầu 19. Yêu cầu Hs quan sát tranh và của bài tập. đánh dấu vào tranh được nói đến. - Bật băng lời thoại trong bài 2 lần. - Nghe và đánh dấu vào các câu. - Bật băng lại lời thoại 1 lần. - Nói kết quả vừa làm được trước -Yêu cầu HS nói kết quả của mình. lớp. - Gọi Hs khác nhận xét. - HS khác nghe và nhận xét. - Khuyến khích Hs nêu nội dung của - Nghe và kiểm tra lại đáp án. bài nghe. 1. b 2. a - 9 -
10. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 3. c 4. Look and write - Cho Hs nhìn vào tranh ở trang 19. - Xem và hoàn thành câu. Yêu cầu Hs điền từ thích hợp vào chỗ trống với các từ sau: morning, afternoon và bye. - Gọi vài Hs nêu kết quả trước lớp. - Nói kết quả trước lớp. - Gọi Hs khác nhận xét. - Hs khác nhận xét. - Gv nhận xét. - Sữa sai (nếu có) Đáp án 1. Monday 2. Tuesday 3. Saturday 4. Sunday 5. Let’s sing - Cho Hs nghe băng và hát theo băng - Hát bài The wheels on the bus. bài We have English today. - Gv phân lớp đóng vai hát bài hát. - Thực hành bài hát. - Gọi vài Hs lên trước lớp hát bài hát. - Thực hành trước lớp. - Gv gọi Hs khác nhận xét. - Nhận xét.  Củng cố và dặn dò - Yêu cầu 1 số HS thực hành lại phần - Thực hiện lại phần nói. nói trong lesson 1. - Chuẩn bị các phần của Unit 1 – - Yêu cầu HS chuẩn bị Unit 1 – Lesson 2 (1-3). Lesson 2 (1-3). - Chuẩn bị các phần của Unit 4 – Lesson 1. - 10 -
11. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 Week: 4 Period: 15 Unit 3: What day is it today? LESSON 2 (1-3) I.Mục tiêu: - HS nghe và làm quen với cách hỏi và trả lời về hoạt động của một ai đó vào các ngày trong tuần. - HS có thể hỏi và trả lời về hoạt động của một ai đó vào các ngày trong tuần bằng tiếng anh. - HS luyện nói với các bạn cùng lớp. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, máy cassette - HS: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Kiểm tra bài - Yêu cầu 2 cặp Hs thực hiện mẫu - 2 cặp hs lên bảng thực hiện theo câu hỏi và trả lời về các ngày trong yêu cầu của giáo viên. tuần. - Hs khác nhận xét. - Giáo viên nhận xét.  Dạy bài mới 1. Look, listen and repeat - Yêu cầu HS xem tranh trong SGK - Xem và đoán nội dung tranh. trang 20 và nhận biết các nhân vật, - Nghe và lặp lại. nội dung trong tranh. - Nghe - Đọc đoạn hội thoại. - HS đọc đồng thanh. - Giải thích cấu trúc mới. - Cá nhân đọc lại. - Đọc lại cấu trúc mới. - Một số cặp đại diện đóng vai đọc - Yêu cầu HS đọc lại. đoạn hội thoại. MẪU CÂU What do you do on Fridays? I go to school in the morning. - 11 -
12. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 2. Point and say - Yêu câu HS xem tranh và nói tình - Xem và nhận xét nội dung các huống trong tranh. tranh. - Giáo viên làm mẫu: chỉ vào tranh - Nghe và lặp lại. và hỏi What do you do on Mondays? Cho cả lớp cùng nhắc lại câu hỏi. Sau đó trả lời I go to school. Cho cả lớp cùng nhắc lại câu trả lời. Thực hiện bước này với các câu còn lại. - Yêu câu thực hành theo nhóm đôi. - Thực hành theo nhóm đôi về nội - Gọi một số cặp lên diễn lại hoạt dung tranh. động trước lớp; yêu cầu Hs còn lại - Thực hành trước lớp. quan sát và nhận xét. - Gv nhận xét. - Sữa sai (Nếu có). 3. Let’s talk - Yêu cầu HS xem tranh và cho nhận - Xem tranh và cho nhận xét. xét. - Yêu cầu HS các em đoán câu hỏi và - Trả lời câu hỏi. câu trả lời cần sử dụng. - Cho HS thảo luận theo nhóm đôi. - Thảo luận theo nhóm đôi. - Gọi một số cặp lên trước lớp thể - Thực hành trước lớp. hiện bài tập. - Nhận xét. - Gọi học sinh còn lại nhận xét. - sửa sai (Nếu có) - Gv nhận xét.  Củng cố và dặn dò - Yêu cầu HS đọc lại cấu trúc mới. - Đọc lại cấu trúc câu mới. - Yêu cầu một số HS thực hành lại - Thực hiện lại phần 2. phần 2. - Yêu cầu HS chuẩn bị bài tiếp theo. - Thực hiện theo yêu cầu của Gv. - 12 -
13. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 Week: 4 Period: 16 Unit 3: What day is it today? LESSON 2 (4-6) I.Mục tiêu: - HS luyện nghe và viết các nội dung trong bài lesson 2. - HS có thể viết được các mẫu câu bằng tiếng anh và nghe được các nội dung bài thoại bằng tiếng anh trong lesson 2. - HS luyện viết và luyện nghe với các bạn cùng lớp. II. Chuẩn bị: - GV: SGK, tranh ảnh, máy cassette - HS: III. Các hoạt động dạy học: Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh  Kiểm tra bài - Gv gọi hai cặp Hs lên bảng thực - 2 cặp hs lên bảng thực hiện theo hành mẫu câu hỏi và trả lời về ngày yêu cầu của giáo viên. tháng. - Hs khác nhận xét. - Gv nhận xét.  Dạy bài mới (4. Listen and number) - Gv yêu cầu Hs quan sát tranh và - HS lắng nghe GV phổ biến yêu cầu tìm hiểu nội dung tranh. của bài tập. - Gv bắt băng hai lần. - Nghe và đánh số vào các câu. - Hs đánh số vào tranh được nói tới. - Kiểm tra lại kết quả của mình. - Gv yêu cầu Hs nói đáp án. - HS nói kết quả trước lớp. - Gv nhận xét. - Sữa sai (Nếu có). Đáp án: 1.d 2.b 3.a 4.c (5. Look and write) - Cho Hs nhìn vào bài ở trang 21. - Điền từ thích hợp vào chỗ trống. Yêu cầu Hs đọc bài sau đó điền từ - 13 -
14. Giáo án Tiếng Anh lớp 4 thích hợp vào chỗ trống. - Gọi vài Hs nêu kết quả trước lớp. - Nêu kết quả trước lớp. - Gọi Hs khác nhận xét. - Nhận xét. - Gv nhận xét. Đáp án: 1. Friday 2. go to school 3. go swimming 4. Saturday 5. go to school (6. Let’s play) - Cho Hs vài phút xem tranh ở trang - Xem tranh. 21. - giáo viên phổ biến cách chơi trò - Chơi trò chơi theo nhóm. chơi slap the board.  Củng cố và dặn dò - Yêu cầu 1 số HS thực hành lại phần nói trong lesson 2. - Thực hiện lại phần nói. - Yêu cầu HS chuẩn bị Lesson Unit 3 - Chuẩn bị các phần của Unit 3 – – Lesson 3. Lesson 3. SOẠN HẾT TUẦN 4 Hiệu trưởng TỔ TRƯỞNG (Duyệt, ký và đóng dấu) (Kiểm tra và ký) - 14 -