Đề kiểm tra định kỳ cuối kì 2 các môn Lớp 5 - Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (Có đáp án)

Nội dung text: Đề kiểm tra định kỳ cuối kì 2 các môn Lớp 5 - Trường Tiểu học Nguyễn Bỉnh Khiêm (Có đáp án)

1. Số KTĐK CUỐI KÌ 2 – NĂM HỌC 2012 – 2013 Trường Tiểu học: . báo Môn KHOA HỌC – LỚP 5 danh Ngày 24/4/2013 Họ tên: Thời gian: 40 phút Giám thị Số mật mã Số thứ tự Học sinh lớp:  Điểm Nhận xét Giám khảo Giám khảo Số mật mã Số thứ tự PHẦN I: Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 6) (3 điểm) 1. Năng lượng gió có thể dùng để: a. chạy thuyền buồm b. làm quay bánh xe nước để đưa nước lên cao c. chạy máy phát điện trong nhà máy thuỷ điện d. tạo ra khí sinh học 2. Sẽ có khí thải sinh ra gây ô nhiễm môi trường khi ta sử dụng năng lượng từ: a. chất đốt b. gió c. mặt trời d. nước chảy 3. Vật nào dưới đây cho dòng điện chạy qua? a. li thuỷ tinh b. nồi nhôm c. muỗng nhựa d. chén sứ 4. Những loài hoa không có màu sắc đẹp thường thụ phấn nhờ: a. gió b. nắng c. ong d. bướm 5. Ở thực vật có hoa, quả được hình thành từ sự phát triển của: a. bầu nhuỵ b. noãn c. hạt d. phôi 6. Loài côn trùng nào không trải qua các giai đoạn trung gian trong quá trình sinh sản? a. bướm b. ruồi c. muỗi d. gián 7. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống: (2 điểm) Mặt trời và muôn loài, giúp cây cối ., người và động vật Vì vậy, mặt trời chính là của sự sống trên trái đất.
2.  8. Hãy trình bày sự nuôi và dạy con của một loài thú mà em biết. (2 điểm) . 9. Ruồi thường đẻ trứng ở đâu? Làm thế nào để ngăn chặn sự sinh sản của ruồi? (2 điểm) 10. (1 điểm) a. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? (Đánh dấu X vào ô trống) Tài nguyên thiên nhiên không bao giờ cạn kiệt, con người có thể tự do khai thác và sử dụng cho lợi ích bản thân và cộng đồng. Tài nguyên thiên nhiên là có hạn, con người cần phải biết khai thác, sử dụng có kế hoạch và tiết kiệm. b. Hãy đưa ra một ví dụ để bảo vệ ý kiến của em.
3. TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BỈNH KHIÊM HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN KHOA HỌC 5 KTĐK CUỐI HKII – NĂM HỌC : 2012 – 2013 PHẦN I: Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 6) (0.5đ/câu) 1. Năng lượng gió có thể dùng để: a. chạy thuyền buồm b. làm quay bánh xe nước để đưa nước lên cao c. chạy máy phát điện trong nhà máy thuỷ điện d. tạo ra khí sinh học 2. Sẽ có khí thải sinh ra gây ô nhiễm môi trường khi ta sử dụng năng lượng từ: a. chất đốt b. gió c. mặt trời d. nước chảy 3. Vật nào dưới đây cho dòng điện chạy qua? a. li thuỷ tinh b. nồi nhôm c. muỗng nhựa d. chén sứ 4. Những loài hoa không có màu sắc đẹp thường thụ phấn nhờ: a. gió b. nắng c. ong d. bướm 5. Ở thực vật có hoa, quả được hình thành từ sự phát triển của: a. bầu nhuỵ b. noãn c. hạt d. phôi 6. Loài côn trùng nào không trải qua các giai đoạn trung gian trong quá trình sinh sản? a. bướm b. ruồi c. muỗi d. gián 7. Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống: (2 điểm) Mặt trời chiếu sáng và sưởi ấm (0.5 điểm) muôn loài, giúp cây cối xanh tốt (0.5 điểm), người và động vật khỏe mạnh (0.5 điểm). Vì vậy, mặt trời chính là nguồn năng lượng chủ yếu (0.5 điểm) của sự sống trên trái đất. 8. Hãy trình bày sự nuôi và dạy con của một loài thú mà em biết. (2 điểm) HS có thể chọn một loài thú bất kì để trình bày về sự nuôi (0.5 điểm) và dạy con (0.5 điểm) của loài thú đó. 9. Ruồi thường đẻ trứng ở đâu? Làm thế nào để ngăn chặn sự sinh sản của ruồi? (2 điểm)
4. Ruồi thường đẻ trứng ở nơi có phân, rác thải, xác chết động vật. (1 điểm) Để ngăn chặn sự sinh sản của ruồi, ta phải giữ vệ sinh môi trường nhà ở, nhà vệ sinh, chuồng trại chăn nuôi và phun thuốc diệt ruồi. (1 điểm) 10. a. Em đồng ý với ý kiến nào sau đây? (Đánh dấu X vào ô trống) Tài nguyên thiên nhiên không bao giờ cạn kiệt, con người có thể tự do khai thác và sử dụng cho lợi ích bản thân và cộng đồng. x Tài nguyên thiên nhiên là có hạn, con người cần phải biết khai thác, sử dụng có kế hoạch và tiết kiệm. (0.5 điểm) b. Hãy đưa ra một ví dụ để bảo vệ ý kiến của em. HS nêu ví dụ về việc khai thác tài nguyên (một loại cụ thể) không hợp lí dẫn đến hậu quả nghiêm trọng. (0.5 điểm)
5. Số KTĐK CUỐI KÌ 2 – NĂM HỌC 2012 – 2013 Trường Tiểu học: báo Môn LỊCH SỬ & ĐỊA LÍ – LỚP 5 danh Ngày 26/4/2013 Họ tên: Thời gian: 40 phút Giám thị Số mật mã Số thứ tự Học sinh lớp:  Điểm Nhận xét Giám khảo Giám khảo Số mật mã Số thứ tự I. PHẦN LỊCH SỬ: (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4) (2 điểm) 1. Năm 1954, bộ đội ta đã đánh sập “pháo đài khổng lồ” của thực dân Pháp ở: a. Việt Bắc b. Đông Khê c. Hà Nội d. Điện Biên Phủ 2. Ngày 19/5/1959, Trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn nhằm mục đích: a. ghi nhớ công ơn các chiến sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc. b. tạo điều kiện cho nhân dân miền Nam dễ dàng đi ra miền Bắc. c. đáp ứng nhu cầu chi viện cho chiến trường miền Nam. d. đảm bảo giao thông cho đồng bào các dân tộc miền núi. 3. Đường Trường Sơn còn có tên gọi nào khác? a. Quốc lộ 1 b. Đường Hồ Chí Minh d. Quốc lộ xuyên Việt d. Đường Bắc – Nam 4. Trọng điểm của cuộc Tổng tiến công và nổi dây Tết Mậu Thân (1968) là: a. Đà Nẵng b. Nha Trang c. Sài Gòn d. Cần Thơ 5. Trong 12 ngày đêm cuối năm 1972, ở miền Bắc nước ta diễn ra sự kiện lịch sử gi? (2 điểm) . . . . . 6. Hãy kể về một tấm gương dũng cảm của bộ đội ta trong chiến dịch Điện Biên Phủ (1954) (1điểm) . . . .
6.  II - PHẦN ĐỊA LÝ : (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất từ câu 1 đến câu 4 (2 điểm) 1. Quốc gia có số dân đông nhất thế giới là: a. Việt Nam b. Hoa Kì c. Trung Quốc d. Liên bang Nga 2. Địa hình chủ yếu của châu Phi là: a. hoang mạc b. cao nguyên c. xa-van d. bồn địa 3. Châu lục lạnh nhất thế giới là: a. châu Âu b. châu Đại Dương c. châu Mĩ d. châu Nam Cực 4. Châu Á nằm ở: a. bán cầu Bắc b. phía nam châu Âu c. bán cầu Tây d. phía tây nam Thái Bình Dương 5. Em biết gì về đặc điểm tự nhiên của lục địa Ô-xtrây-li-a? (1 điểm) 6. Điền thông tin về nước Lào và nước Cam-pu-chia vào bảng dưới đây. (2 điểm) Thông tin Lào Cam-pu-chia Địa hình Những sản phẩm chính
7. TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BỈNH KHIÊM HƯỚNG DẪN ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM MÔN LỊCH SỬ - ĐỊA LÍ 5 KTĐK CUỐI HKII – NĂM HỌC : 2012 – 2013 I. PHẦN LỊCH SỬ: (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ trước câu trả lời đúng nhất (từ câu 1 đến câu 4) (0.5đ/câu) 1. Năm 1954, bộ đội ta đã đánh sập “pháo đài khổng lồ” của thực dân Pháp ở: a. Việt Bắc b. Đông Khê c. Hà Nội d. Điện Biên Phủ 2. Ngày 19/5/1959, Trung ương Đảng quyết định mở đường Trường Sơn nhằm mục đích: a. ghi nhớ công ơn các chiến sĩ đã hi sinh vì Tổ quốc. b. tạo điều kiện cho nhân dân miền Nam dễ dàng đi ra miền Bắc. c. đáp ứng nhu cầu chi viện cho chiến trường miền Nam. d. đảm bảo giao thông cho đồng bào các dân tộc miền núi. 3. Đường Trường Sơn còn có tên gọi nào khác? a. Quốc lộ 1 b. Đường Hồ Chí Minh d. Quốc lộ xuyên Việt d. Đường Bắc – Nam 4. Trọng điểm của cuộc Tổng tiến công và nổi dây Tết Mậu Thân (1968) là: a. Đà Nẵng b. Nha Trang c. Sài Gòn d. Cần Thơ 5. Trong 12 ngày đêm cuối năm 1972, ở miền Bắc nước ta diễn ra sự kiện lịch sử gi? Trong 12 ngày đêm cuối năm 1972, đế quốc Mĩ dùng máy bay B52 ném bom hòng hủy diệt Hà Nội và các thành phố lớn ở miền Bắc nước ta. (1 điểm) Song, nhân dân ta đã lập nên chiến thắng oanh liệt “Điện Biên Phủ” trên không. (1 điểm) 6. Hãy kể về một tấm gương dũng cảm của bộ đội ta trong chiến dịch Điện Biên Phủ (1954) HS nêu tên anh hùng và hành động dũng cảm của nhân vật đó. (1 điểm) II - PHẦN ĐỊA LÝ : (5 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước ý trả lời đúng nhất từ câu 1 đến câu 4 (0.5đ/câu) 1. Quốc gia có số dân đông nhất thế giới là: a. Việt Nam b. Hoa Kì c. Trung Quốc d. Liên bang Nga 2. Địa hình chủ yếu của châu Phi là: a. hoang mạc b. cao nguyên c. xa-van d. bồn địa 3. Châu lục lạnh nhất thế giới là: a. châu Âu b. châu Đại Dương c. châu Mĩ d. châu Nam Cực
8. 4. Châu Á nằm ở: a. bán cầu Bắc b. phía nam châu Âu c. bán cầu Tây d. phía tây nam Thái Bình Dương 5. Em biết gì về đặc điểm tự nhiên của lục địa Ô-xtrây-li-a? Lục địa Ô-xtrây-li-a có khí hậu khô hạn, phần lớn diện tích là hoang mạc và xa-van. (0.5 điểm) Giới sinh vật có nhiều loài độc đáo như cây bạch đàn và cây keo, nhiều loài thú có túi như căng-cu-ra, gấu cô-a-la (0.5 điểm) 6. Điền thông tin về nước Lào và nước Cam-pu-chia vào bảng dưới đây. (2 điểm) Thông tin Lào Cam-pu-chia Địa hình Phần lớn là núi và cao nguyên Đồng bằng dạng lòng chảo (0.5 điểm) (0.5 điểm) Những sản phẩm chính Quế, cánh kiến, gỗ và lúa gạo Lúa gạo, cao su, hồ tiêu, đường (0.5 điểm) thốt nốt, cá nước ngọt (0.5 điểm)
9. TRƯỜNG TIỂU HỌC NGUYỄN BỈNH KHIÊM KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI HỌC KÌ II – NĂM HỌC 2012 -2013 MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 (ĐỌC THÀNH TIẾNG) 1. Bài : Con gái (SGK TV 5, tập 2, trang 112 – 113) - Đoạn 1: “Mẹ sắp sinh Tức ghê!” Câu hỏi 1: Chi tiết nào cho thấy ở làng quê Mơ vẫn còn tư tưởng “ trọng nam khinh nữ”? Trả lời: Cả bố và mẹ đều buồn vì không sinh được con trai, dì Hạnh thất vọng nói “ Lại một vịt trời nữa.”, các bạn trai cho rằng “con gái chẳng được tích sự gì.” Câu hỏi 2: Chứng kiến thái độ của bố mẹ và dì Hạnh, Mơ đã làm gì ? Trả lời: Mơ trằn trọc suy nghĩ, so sánh việc làm của mình với các bạn trai và tức khi thấy mọi người xem thường con gái. - Đoạn 2: “Mẹ phải nghỉ .Thật hú vía!” Câu hỏi 1: Chi tiết nào cho thấy Mơ không thua kém các bạn trai ? Trả lời: Bố đi công tác xa, mẹ sinh em bé, Mơ làm hết mọi việc trong nha. Mơ dũng cảm lao xuống ngòi nước cứu Hoan. Câu hỏi 2: Những việc làm của Mơ đã chứng tỏ điều gì ? Trả lời: Mơ rất thương mẹ, chăm chỉ và dũng cảm không thua gì con trai. ___ 2. Bài : Công việc đầu tiên (SGK TV 5, tập 2, trang 126 – 127) - Đoạn 1: “Một hôm, thấp thỏm.” Câu hỏi 1: Khi bắt đầu hoạt động cho Cách mạng, chị Út được giao nhiệm vụ gì ? Trả lời: Khi bắt đầu hoạt động cho Cách mạng, chị Út được giao nhiệm vụ rải truyền đơn. Câu hỏi 2: Nhận công việc đầu tiên do anh Ba Chẩn giao, tâm trạng chị Út như thế nào ? Trả lời: Nhận công việc đầu tiên do anh Ba Chẩn giao, chị Út vừa mừng, vừa lo, bồn chồn, thấp thỏm. - Đoạn 2: “Đêm đó, .em ạ!” Câu hỏi 1: Chị Út đã nghĩ ra cách gì để rải hết truyền đơn ? Trả lời: Chị giắt bó truyền đơn trên lưng quần, tay bê rổ cá giả vờ đi bán như mọi hôm; Chị vừa đi vừa rải, đến gần chợ, trời vừa sáng thì chị rải hết bó truyền đơn. Câu hỏi 2: Vì sao chị Ut được anh Ba khen ? Trả lời: Vì chị Út đã làm tốt công việc rải truyền đơn cho Cách mạng nên được anh Ba khen. ___
10. 3. Bài : Út Vịnh (SGK TV 5, tập 2, trang 136 – 137) - Đoạn 1: “Mấy năm nay, như vậy nữa.” Câu hỏi 1: Nêu cụ thể những việc làm mà trường Út Vịnh đã phát động học sinh thực hiện trong phong trào “Em yêu đường sắt quê em”? Trả lời: Những việc làm mà trường Út Vịnh đã phát động học sinh thực hiện trong phong trào “Em yêu đường sắt quê em”: học sinh cam kết không chơi trên đường tàu, không ném đá lên tàu và đường tàu, cùng nhau bảo vệ an toàn cho những chuyến tàu qua. Câu hỏi 2: Để thực hiện phong trào “Em yêu đường sắt quê em” do trường phát động, Út Vịnh đã làm gì? Trả lời: Út Vịnh tham gia phong trào, nhận việc thuyết phục bạn Sơn – một bạn thường thả diều trên đường tàu và đã thuyết phục được Sơn không chơi nơi nguy hiểm đó nữa. - Đoạn 2: “Vịnh đang ngồi .trong gang tấc.” Câu hỏi 1: Trong lúc ngồi học bài, Út Vịnh đã nghe và thấy gì? Trả lời: Ngồi học bài, Út Vịnh thấy lạ khi nghe tiếng còi tàu vang lên từng hồi dài như giục giã, bạn nhìn ra đường sắt và thấy Hoa, Lan đang ngồi chơi chuyền thẻ trên đường tàu. Câu hỏi 2: Để cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu, Út Vịnh đã làm gì? Trả lời: Để cứu hai em nhỏ đang chơi trên đường tàu, Út Vịnh đã lao ra khỏi nhà như tên bắn, la lớn báo tàu hoả đến, nhào tới ôm Lan lăn xuống mép ruộng để tránh tàu. ___ 4. Bài : Những cánh buồm (SGK TV 5, tập 2, trang 140 – 141) Học sinh đọc cả bài thơ Câu hỏi 1: Tìm những hình ảnh đẹp của bờ biển khi hai cha con đi dạo vào buổi ban mai? Trả lời: Ánh mặt trời rực rỡ trên mặt biển xanh. Sau trận mưa đêm, bãi cát càng mịn, biển như càng trong hơn. Hai cha con đi dạo trên bãi cát nhuộm ánh nắng hồng của buổi ban mai. (HS có thể đọc các câu thơ miêu tả theo ý trả lời trên) Câu hỏi 2: Những câu hỏi ngây thơ của con cho thấy con có ước mơ gì? Trả lời: Con ước mơ được nhìn thấy nhà cửa, cây cối, con người ở phía chân trời xa./ Con mong muốn được khám phá những điều chưa biết trong cuộc sống./ Con khao khát được hiểu biết mọi thứ trên đời.
11. 5. Bài : Sang năm con lên bảy (SGK TV 5, tập 2, trang 149) Học sinh đọc cả bài thơ Câu hỏi 1: Thế giới tuổi thơ thay đổi như thế nào khi ta lớn lên? Trả lời: Khi lớn lên, ta không còn sống trong thế giới tưởng tượng với những câu chuyện thần thoại, cổ tích nữa. Ta sẽ sống trong thế giới hiện thực, ta sẽ nhìn cuộc đời thực hơn. Câu hỏi 2: Từ giã thế giới tuổi thơ, con người tìm thấy hạnh phúc ở đâu? Trả lời: Từ giã thế giới tuổi thơ, con người tìm thấy hạnh phúc trong cuộc đời thật bằng chính hai bàn tay mình, không dễ dàng như trong truyện thần thoại, cổ tích.