Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tuần 31 đến 34 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Phan Ngọc Hiển

Nội dung text: Giáo án Thể dục Lớp 6 - Tuần 31 đến 34 - Năm học 2020-2021 - Trường THCS Phan Ngọc Hiển

1. Kế hoạch bài dạy thể dục 6 Trường THCS Phan Ngọc Hiển Tuần: 31 Tiết: 61 ÔN TẬP CUỐI HKII (BÓNG CHUYỀN) I, Mục tiêu: Sau khi học song bài HS có khả năng về “ kiến thức, kĩ năng , thái độ”và năng lực trong đó: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: * Kiến thức: - Thực hiện được các kỹ thuật với bóng chuyền. * Kỹ năng: Thực hiện đúng kĩ thuật động tác. * Thái độ: Lắng nghe GV phân tích kĩ thuật động tác và có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, nghiêm túc trong tập luyện. 2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh: Tự học, giao tiếp,thể chất, hợp tác II, Chuẩn bị: * GV:Kế hoạch dạy học, sân tập, còi. * HS: Trang phục đúng qui định, giầy thể thao. III, Tổ chức hoạt động học : 1. Hoạt động khởi động : ( 7 phút) - Nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến ngắn gọn nội dung bài học - Khởi động chung và chuyên môn: + Xoay cổ tay, chân; xoay khớp vai; khớp hong; khớp gối. + Chạy bước nhỏ; gót chạm mông; nâng cao đùi. 2. Hoạt động hình thành kiến thức - luyện tập ( 35 phút ) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Bóng chuyền (35 phút) HS thực hiện được các động tác kĩ thuật bóng chuyền. Ôn tập: hoàn thiện kĩ thuật: Giáo viên hướng dẫn và thị phạm các động Tung và bắt bóng bằng hai tay (cá tác cho Hs nắm. Gọi 1-2 HS lên thực hiện nhân) và sửa sai. Chuyền bóng cao tay bằng hai tay. Lớp chia nhóm tập luyện, dưới sự điều Cách di chuyển; đi bước thường, khiển của nhóm trưởng. sang ngang, chạy. Giáo viên quan sát sửa sai, nhắc nhở HS Sau khi học xong học sinh thực hiện yếu, tích cực tập. được động tác kĩ thuật bóng chuyền. 3. Hoạt động vận dụng: Tập luyện ở trường và tập luyện ở nhà. 4. Hoạt động hướng dẫn về nhà: tập luyện bóng chuyền. (3 phút) IV, Rút Kinh Nghiệm: 1
2. Kế hoạch bài dạy thể dục 6 Trường THCS Phan Ngọc Hiển Tuần: 31 Tiết: 62 ÔN TẬP CUỐI HKII (BÓNG CHUYỀN) I, Mục tiêu: Sau khi học song bài HS có khả năng về “ kiến thức, kĩ năng , thái độ”và năng lực trong đó: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: * Kiến thức: - Thực hiện được các kỹ thuật với bóng chuyền. * Kỹ năng: Thực hiện đúng kĩ thuật động tác. * Thái độ: Lắng nghe GV phân tích kĩ thuật động tác và có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, nghiêm túc trong tập luyện. 2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh: Tự học, giao tiếp,thể chất, hợp tác II, Chuẩn bị: * GV:Kế hoạch dạy học, sân tập, còi. * HS: Trang phục đúng qui định, giầy thể thao. III, Tổ chức hoạt động học : 1. Hoạt động khởi động : ( 7 phút) - Nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến ngắn gọn nội dung bài học - Khởi động chung và chuyên môn: + Xoay cổ tay, chân; xoay khớp vai; khớp hong; khớp gối. + Chạy bước nhỏ; gót chạm mông; nâng cao đùi. 2. Hoạt động hình thành kiến thức - luyện tập ( 35 phút ) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Bóng chuyền (35phút) HS thực hiện hoàn thiện các động tác kĩ thuật bóng chuyền. Ôn tập: hoàn thiện kĩ thuật: Giáo viên hướng dẫn và thị phạm các động Chuyền bóng cao tay bằng hai tay. tác cho Hs nắm. Gọi 1-2 HS lên thực hiện Cách di chuyển; đi bước thường, và sửa sai. sang ngang, chạy. Lớp chia nhóm tập luyện, dưới sự điều Sau khi học xong học sinh thực hiện khiển của nhóm trưởng. được động tác kĩ thuật bóng chuyền. Giáo viên quan sát sửa sai, nhắc nhở HS yếu, tích cực tập. 3. Hoạt động vận dụng: Tập luyện ở trường và tập luyện ở nhà. 4. Hoạt động hướng dẫn về nhà: tập luyện bóng chuyền. (3 phút) IV, Rút Kinh Nghiệm: 2
3. Kế hoạch bài dạy thể dục 6 Trường THCS Phan Ngọc Hiển Tuần: 32 Tiết: 63 ÔN TẬP CUỐI HKII (BÓNG CHUYỀN) I, Mục tiêu: Sau khi học song bài HS có khả năng về “ kiến thức, kĩ năng , thái độ”và năng lực trong đó: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: * Kiến thức: - Thực hiện được các kỹ thuật với bóng chuyền. * Kỹ năng: Thực hiện đúng kĩ thuật động tác. * Thái độ: Lắng nghe GV phân tích kĩ thuật động tác và có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, nghiêm túc trong tập luyện. 2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh: Tự học, giao tiếp,thể chất, hợp tác II, Chuẩn bị: * GV:Kế hoạch dạy học, sân tập, còi. * HS: Trang phục đúng qui định, giầy thể thao. III, Tổ chức hoạt động học : 1. Hoạt động khởi động : ( 7 phút) - Nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến ngắn gọn nội dung bài học - Khởi động chung và chuyên môn: + Xoay cổ tay, chân; xoay khớp vai; khớp hong; khớp gối. + Chạy bước nhỏ; gót chạm mông; nâng cao đùi. 2. Hoạt động hình thành kiến thức - luyện tập ( 35 phút ) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Bóng chuyền (30phút) HS thực hiện hoàn thiện các động tác kĩ thuật bóng chuyền. Ôn tập: hoàn thiện kĩ thuật: Giáo viên hướng dẫn và thị phạm các động Chuyền bóng cao tay bằng hai tay. tác cho Hs nắm. Gọi 1-2 HS lên thực hiện Cách di chuyển; đi bước thường, và sửa sai. sang ngang, chạy. Lớp chia nhóm tập luyện, dưới sự điều Sau khi học xong học sinh thực hiện khiển của nhóm trưởng. được động tác kĩ thuật bóng chuyền. Giáo viên quan sát sửa sai, nhắc nhở HS yếu, tích cực tập. Hoạt động 2: Chạy bền (5 phút) HS thực hiện được kĩ thuật động tác khi chạy bền trên địa hình tự nhiên. */ Chạy bền: Từng nhóm chạy vòng quanh sân Từng nhóm Nam, Nữ chạy theo vòng sân trường, khi về đích hít thở sâu. trường (Nam 3 vòng, nữ 2 vòng). Sau khi học xong học sinh thực hiện được kĩ thuật chạy bền trên địa hình tự 3
4. Kế hoạch bài dạy thể dục 6 Trường THCS Phan Ngọc Hiển nhiên. 3. Hoạt động vận dụng: Tập luyện ở trường và tập luyện ở nhà. 4. Hoạt động hướng dẫn về nhà: tập luyện bóng chuyền. (3 phút) IV, Rút Kinh Nghiệm: Tuần: 32 Tiết: 64 ÔN TẬP CUỐI HKII (BÓNG CHUYỀN) I, Mục tiêu: Sau khi học song bài HS có khả năng về “ kiến thức, kĩ năng , thái độ”và năng lực trong đó: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: * Kiến thức: - Thực hiện được các kỹ thuật với bóng chuyền. * Kỹ năng: Thực hiện đúng kĩ thuật động tác. * Thái độ: Lắng nghe GV phân tích kĩ thuật động tác và có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, nghiêm túc trong tập luyện. 2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh: Tự học, giao tiếp,thể chất, hợp tác II, Chuẩn bị: * GV:Kế hoạch dạy học, sân tập, còi. * HS: Trang phục đúng qui định, giầy thể thao. III, Tổ chức hoạt động học : 1. Hoạt động khởi động : ( 7 phút) - Nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến ngắn gọn nội dung bài học - Khởi động chung và chuyên môn: + Xoay cổ tay, chân; xoay khớp vai; khớp hong; khớp gối. + Chạy bước nhỏ; gót chạm mông; nâng cao đùi. 2. Hoạt động hình thành kiến thức - luyện tập ( 35 phút ) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Bóng chuyền (35 phút) HS thực hiện hoàn thiện các động tác kĩ thuật bóng chuyền. Ôn tập: hoàn thiện kĩ thuật: Giáo viên hướng dẫn và thị phạm các động Chuyền bóng cao tay bằng hai tay. tác cho Hs nắm. Gọi 1-2 HS lên thực hiện Cách di chuyển; đi bước thường, và sửa sai. sang ngang, chạy. Lớp chia nhóm tập luyện, dưới sự điều Sau khi học xong học sinh thực hiện khiển của nhóm trưởng. được động tác kĩ thuật bóng chuyền. Giáo viên quan sát sửa sai, nhắc nhở HS 4
5. Kế hoạch bài dạy thể dục 6 Trường THCS Phan Ngọc Hiển yếu, tích cực tập. 3. Hoạt động vận dụng: Tập luyện ở trường và tập luyện ở nhà. 4. Hoạt động hướng dẫn về nhà: tập luyện bóng chuyền. (3 phút) IV, Rút Kinh Nghiệm: Tuần: 33 Tiết: 65 ÔN TẬP CUỐI HKII (BÓNG CHUYỀN) I, Mục tiêu: Sau khi học song bài HS có khả năng về “ kiến thức, kĩ năng , thái độ”và năng lực trong đó: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: * Kiến thức: - Thực hiện được các kỹ thuật với bóng chuyền. * Kỹ năng: Thực hiện đúng kĩ thuật động tác. * Thái độ: Lắng nghe GV phân tích kĩ thuật động tác và có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, nghiêm túc trong tập luyện. 2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh: Tự học, giao tiếp,thể chất, hợp tác II, Chuẩn bị: * GV:Kế hoạch dạy học, sân tập, còi. * HS: Trang phục đúng qui định, giầy thể thao. III, Tổ chức hoạt động học : 1. Hoạt động khởi động : ( 7 phút) - Nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến ngắn gọn nội dung bài học - Khởi động chung và chuyên môn: + Xoay cổ tay, chân; xoay khớp vai; khớp hong; khớp gối. + Chạy bước nhỏ; gót chạm mông; nâng cao đùi. 2. Hoạt động hình thành kiến thức - luyện tập ( 35 phút ) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Bóng chuyền (35 phút) HS thực hiện hoàn thiện các động tác kĩ thuật bóng chuyền. Ôn tập: hoàn thiện kĩ thuật: Giáo viên hướng dẫn và thị phạm các động Chuyền bóng cao tay bằng hai tay. tác cho Hs nắm. Gọi 1-2 HS lên thực hiện Cách di chuyển; đi bước thường, và sửa sai. sang ngang, chạy. Lớp chia nhóm tập luyện, dưới sự điều Sau khi học xong học sinh thực hiện khiển của nhóm trưởng. được động tác kĩ thuật bóng chuyền. Giáo viên quan sát sửa sai, nhắc nhở HS 5
6. Kế hoạch bài dạy thể dục 6 Trường THCS Phan Ngọc Hiển yếu, tích cực tập. 3. Hoạt động vận dụng: Tập luyện ở trường và tập luyện ở nhà. 4. Hoạt động hướng dẫn về nhà: tập luyện bóng chuyền. (3 phút) IV, Rút Kinh Nghiệm: Tuần: 33 Tiết: 66 ÔN TẬP CUỐI HKII (BÓNG CHUYỀN) I, Mục tiêu: Sau khi học song bài HS có khả năng về “ kiến thức, kĩ năng , thái độ”và năng lực trong đó: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: * Kiến thức: - Thực hiện được các kỹ thuật với bóng chuyền. * Kỹ năng: Thực hiện đúng kĩ thuật động tác. * Thái độ: Lắng nghe GV phân tích kĩ thuật động tác và có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, nghiêm túc trong tập luyện. 2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh: Tự học, giao tiếp,thể chất, hợp tác II, Chuẩn bị: * GV:Kế hoạch dạy học, sân tập, còi. * HS: Trang phục đúng qui định, giầy thể thao. III, Tổ chức hoạt động học : 1. Hoạt động khởi động : ( 7 phút) - Nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến ngắn gọn nội dung bài học - Khởi động chung và chuyên môn: + Xoay cổ tay, chân; xoay khớp vai; khớp hong; khớp gối. + Chạy bước nhỏ; gót chạm mông; nâng cao đùi. 2. Hoạt động hình thành kiến thức - luyện tập ( 35 phút ) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Bóng chuyền (35 phút) HS thực hiện hoàn thiện các động tác kĩ thuật bóng chuyền. Ôn tập: hoàn thiện kĩ thuật: Giáo viên hướng dẫn và thị phạm các động Chuyền bóng cao tay bằng hai tay. tác cho Hs nắm. Gọi 1-2 HS lên thực hiện Cách di chuyển; đi bước thường, và sửa sai. sang ngang, chạy. Lớp chia nhóm tập luyện, dưới sự điều Sau khi học xong học sinh thực hiện khiển của nhóm trưởng. được động tác kĩ thuật bóng chuyền. Giáo viên quan sát sửa sai, nhắc nhở HS 6
7. Kế hoạch bài dạy thể dục 6 Trường THCS Phan Ngọc Hiển yếu, tích cực tập. 3. Hoạt động vận dụng: Tập luyện ở trường và tập luyện ở nhà. 4. Hoạt động hướng dẫn về nhà: tập luyện bóng chuyền. (3 phút) IV, Rút Kinh Nghiệm: Tuần: 34 Tiết: 67 ÔN TẬP CUỐI HKII (BÓNG CHUYỀN) I, Mục tiêu: Sau khi học song bài HS có khả năng về “ kiến thức, kĩ năng , thái độ”và năng lực trong đó: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: * Kiến thức: - Thực hiện được các kỹ thuật với bóng chuyền. * Kỹ năng: Thực hiện đúng kĩ thuật động tác. * Thái độ: Lắng nghe GV phân tích kĩ thuật động tác và có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, nghiêm túc trong tập luyện. 2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh: Tự học, giao tiếp,thể chất, hợp tác II, Chuẩn bị: * GV:Kế hoạch dạy học, sân tập, còi. * HS: Trang phục đúng qui định, giầy thể thao. III, Tổ chức hoạt động học : 1. Hoạt động khởi động : ( 7 phút) - Nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến ngắn gọn nội dung bài học - Khởi động chung và chuyên môn: + Xoay cổ tay, chân; xoay khớp vai; khớp hong; khớp gối. + Chạy bước nhỏ; gót chạm mông; nâng cao đùi. 2. Hoạt động hình thành kiến thức - luyện tập ( 35 phút ) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Bóng chuyền (35 phút) HS thực hiện hoàn thiện các động tác kĩ thuật bóng chuyền. Ôn tập: hoàn thiện kĩ thuật: Giáo viên hướng dẫn và thị phạm các động Chuyền bóng cao tay bằng hai tay. tác cho Hs nắm. Gọi 1-2 HS lên thực hiện Cách di chuyển; đi bước thường, và sửa sai. sang ngang, chạy. Lớp chia nhóm tập luyện, dưới sự điều Sau khi học xong học sinh thực hiện khiển của nhóm trưởng. được động tác kĩ thuật bóng chuyền. Giáo viên quan sát sửa sai, nhắc nhở HS 7
8. Kế hoạch bài dạy thể dục 6 Trường THCS Phan Ngọc Hiển yếu, tích cực tập. 3. Hoạt động vận dụng: Tập luyện ở trường và tập luyện ở nhà. 4. Hoạt động hướng dẫn về nhà: tập luyện bóng chuyền tiết sau kiểm tra cuối kì. (3 phút) IV, Rút Kinh Nghiệm: Tuần: 34 Tiết: 68 KIỂM TRA CUỐI HKII (BÓNG CHUYỀN) I, Mục tiêu: Sau khi học song bài HS có khả năng về “ kiến thức, kĩ năng , thái độ”và năng lực trong đó: 1. Kiến thức, kĩ năng, thái độ: * Kiến thức: - Thực hiện được các kỹ thuật với bóng chuyền. * Kỹ năng: Thực hiện đúng kĩ thuật động tác. * Thái độ: Lắng nghe GV phân tích kĩ thuật động tác và có tinh thần trách nhiệm, nhiệt tình, nghiêm túc trong tập luyện. 2. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh: Tự học, giao tiếp,thể chất, hợp tác II, Chuẩn bị: * GV:Kế hoạch dạy học, sân tập, còi. * HS: Trang phục đúng qui định, giầy thể thao. III, Tổ chức hoạt động học : 1. Hoạt động khởi động : ( 7 phút) - Nhận lớp kiểm tra sĩ số - Phổ biến ngắn gọn nội dung bài học - Khởi động chung và chuyên môn: + Xoay cổ tay, chân; xoay khớp vai; khớp hong; khớp gối. + Chạy bước nhỏ; gót chạm mông; nâng cao đùi. 2. Hoạt động hình thành kiến thức - luyện tập ( 38 phút ) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: Thực hành (38phút) HS thực hiện được kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay. Thực hiện kỹ thuật chuyền bóng cao Giáo viên gọi lần 1 em lên thực hiện. tay bằng hai tay HS lắng nghe gọi tên, quan sát bạn Sau khi học xong học sinh thực hiện tập. được động tác kĩ thuật chuyền bóng cao 8
9. Kế hoạch bài dạy thể dục 6 Trường THCS Phan Ngọc Hiển tay bằng hai tay. HƯỚNG DẪN CHẤM ĐIỂM MÔN THỂ DỤC * Xếp loại mức đạt “Đ”: - Thực hiện đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay (ngay lần 1). - Thực hiện được kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay (ở lần 2 hoặc 3). - Thực hiện được động tác ở mức cơ bản. * Xếp loại mức chưa đạt “CĐ”: Thực hiện không đúng kĩ thuật chuyền bóng cao tay bằng hai tay. 3. Hoạt động vận dụng: Tập luyện ở trường và tập luyện ở nhà. 4. Hoạt động hướng dẫn về nhà: IV, Rút Kinh Nghiệm: Năm Căn, ngày tháng năm 2021 TT KÝ DUYỆT ĐỖ VĂN THANH 9