Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 đến 5 - Tuần 33+34+35 - Năm học 2017-2018 - Phan Thị Mai Hòa

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 đến 5 - Tuần 33+34+35 - Năm học 2017-2018 - Phan Thị Mai Hòa

1. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa TUẦN : 33 (Từ ngày 07 tháng 05 năm 2018 đến ngày 11 tháng 05năm2018 ) Thứ Lớp Tiết Môn Tiết Tên bài dạy Ghi rõ ngày PPCT thời lượng tiết dạy 4C 2 Kĩ thuật 33 Lắp ghép mô hình tự chọn(T1) 35 phút Hai 3C 3 Thủ công 33 Làm quạt giấy tròn (T1) 35 phút 1C 4 Thủ công 33 Cắt dán và trang trí ngôi nhà (T2) 35 phút 2C 5 Thủ công 33 Thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích 35 phút 5B 1 Mĩ thuật 33 Trang trí cổng trại 35 phút 3B 2 Mĩ thuật 33 Xem tranh thiếu nhi thế giới 35 phút Ba 4A 3 Mĩ thuật 33 Đề tài vui chơi trong mùa hè 35 phút 4B 4 Mĩ thuật 33 35 phút 2B 5 Mĩ thuật 33 Đề tài vui chơi trong mùa hè 35 phút Vẽ cái bình đựng nước 5C 1 Âm nhạc 33 KT 2 bài hát: Tre ngà ,hoa 35 phút Tư 4C 2 Âm nhạc 33 Oân tập 3 bài hát 35 phút 2C 3 Âm nhạc 33 Học hát:hái hoa bên rừng 35 phút 5C 4 Kĩ thuật 33 35 phút Lắp ghép mô hình tự chọn( T1) 1C 1 Mĩ thuật 33 Vẽ tranh bé và hoa 35 phút 2C 2 Mĩ thuật 33 Vẽ cái bình đựng nước 35 phút Năm 3C 3 Mĩ thuật 33 Xem tranh thiếu nhi thế giới 35 phút 4C 4 Mĩ thuật 33 35 phút 5C 5 Mĩ thuật 33 Đề tài vui chơi trong mùa hè Trang trí cổng trại 5A 1 Mĩ thuật 33 Trang trí cổng trại 35 phút 2A 2 Mĩ thuật 33 Vẽ cái bình đựng nước 35 phút Sáu 1A 3 Mĩ thuật 33 Vẽ tranh bé và hoa 35 phút 3A 4 Mĩ thuật 33 35 phút 1B 5 Mĩ thuật 33 Xem tranh thiếu nhi thế giới 35 phút Vẽ tranh bé và hoa Bảy Đất Mũi, ngày 05tháng5 năm 2018 HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN Phan Thị Mai Hoà Trang1
2. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa Từ ngày 07/05/2018 đến ngày 11/05/2018 BÀI 33 : VẼ TRANH BÉ VÀ HOA I. MỤC TIÊU - Nhận biết nội dung đề tài Bé và hoa. - Biết cách vẽ tranh đề tài có hình ảnh bé và hoa. - Hs Tập vẽ tranh có bé và hoa. - HS khá giỏi : Biết cách sắp xếp hình vẽ cân đối, vẽ màu phù hợp. - Biết quan tâm đến mọi người, chăm sóc hoa. II. CHUẨN BỊ Giáo viên - Tranh minh họa có bé và hoa. - Bài vẽ của HS các năm trước vẽ có bé và hoa. Học sinh - Tranh, ảnh có bé và hoa. - Vở tập vẽ, màu vẽ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Kiểm tra: - Bài cũ. - Yêu cầu HS để đồ dùng đã chuẩn bị - Để đồ dùng lên bàn. để lên bàn. - Kiểm tra, nhận xét. 2. Bài mới. - Giới thiệu, ghi bảng. - Nhắc lại tựa bài a)Hoạt động 1. Giới thiệu đề tài. - Giới thiệu tranh và nêu câu hỏi . + Trong tranh có hình ảnh gì ? - Quan sát, lắng nghe. + Kể tên màu sắc có trong tranh ? - Có bé và hoa, - Tóm tắt : Có thể vẽ nhiều em bé và - Có màu xanh, Trang2
3. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa nhiều loại hoa khác nhau cho bức - Lắng nghe. tranh sinh động. b)Hoạt động 2. Cách vẽ. - Gợi ý cho HS nhớ lại hình dáng, trang phục của các em bé và đặc - Lắng nghe. điểm, màu sắc, các bộ phận của một số loại hoa mà HS sẽ chọn để vẽ vào tranh của mình. - Hưởng dẫn trực tiếp trên bảng. - Quan sát, lắng nghe. + Em bé là hình ảnh chính, xung quanh là hoa và cảnh vật khác. + Bé gái và trai mặc quần áo đẹp ở trong vườn hoa. + Vẽ thêm các hình ảnh khác như cây, lối đi, chim, bướm. + Các em vẽ màu theo ý thích. c)Hoạt động 3. Thực hành. - Cho HS xem các bài vẽ có bé và - Xem bài của các bạn để tham khảo hoa của các em năm học trước, để trước khi làm bài. HS làm bài tốt hơn. - Quan sát, hướng dẫn HS làm bài. - Làm bài thực hành. d)Hoạt động 4. Nhận xét, đánh giá. - Giới thiệu một số bài vẽ của HS và hướng dẫn các em nhận xét về: - Quan sát bài. + Cách thể hiện đề tài của bạn như thế nào ? - Rõ hình ảnh, + Cách sắp xếp hình trong tranh của bạn như thế nào ? - Vừa với tranh, + Các hình ảnh được vẽ trong tranh như thế nào ? - Rất đẹp, + Màu sắc của bài số 2 như thế nào ? - Chưa được đẹp, vì bạn tô màu hình - Yêu cầu HS tìm ra bài vẽ đẹp. em bé lem ra ngoài, - Tóm tắt, nhận xét các bài vẽ. - Bài số 1 và bài số 3 vẽ đẹp, - Giáo dục các em qua tiết học : Biết - Quan sát, lắng nghe. quan tâm đến mọi người, chăm sóc - Lắng nghe. hoa. 3. Củng cố -Dặn dò : - Nhận xét chung tiết học, khen ngợi - Lắng nghe. Trang3
4. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa - Tóm tắt, nhận xét các bài vẽ của HS - Có cây, người, và nhận xét chung tiết học. - Quan sát, lắng nghe. 3. Củng cố-Dặn dò. - Sưu tầm các bài vẽ đẹp trong năm học , chuẩn bị cho bài học cuối năm. - Chuẩn bị bài học sau. BÀI 34: VẼ TRANH. ĐỀ TÀI MÙA HÈ. I. MỤC TIÊU: - Hiểu được nội dung đề tài mùa hè. - Biết cách vẽ tranh đề tài mùa hè. - Tập vẽ tranh đề tài mùa hè. - HS khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. - Biết chọn những trò chơi trong mùa hè. II. CHUẨN BỊ: Giáo viên - Sưu tầm một tranh, ảnh về mùa hè. - Hình gợi ý cách vẽ . - Một số bài vẽ của HS lớp trước. Học sinh - Bút chì, màu vẽ, tẩy. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU: HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Kiểm tra: - bài cũ. - Yêu cầu HS để đồ dùng đã chuẩn bị để lên - Để đồ dùng lên bàn. bàn. - Kiểm tra, nhận xét. 2. Bài mới. - Nhắc lại tựa bài - Giới thiệu, ghi bảng. a) Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét. - GV yêu cầu HS xem tranh. GV cho HS nhận xét: - HS quan sát tranh. + Thời tiết mùa hè như thế nào? - Nắng, . + Cảnh vật mùa hè thường có màu sắc nào ? - Màu vàng, đỏ, Trang16
5. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa + Con vật nào báo hiệu mùa hè? - Con ve, + Cây nào thì nở hoa vào mùa hè? - Cây phượng, - GV gợi ý HS về những hoạt động trong mùa hè: + Những hoạt động vui chơi nào thường diễn - Vui chơi, tắm biển, ra vào mùa hè? + Mùa hè em đi chơi, nghĩ mát ở đâu ? - Ở công viên, bãi biển, b) Hoạt động 2: Cách vẽ tranh. - GV giới thiệu hình, gợi ý để HS nhận ra: - HS quan sát. + Mùa hè có những hoạt động nào? Diễn ra ở - Cắm trại, tắm biển, Ở đâu? công viên, Ở biển, + Vẽ hình ảnh chính trước, vẽ to, rõ để nổi - HS lắng nghe. bật nội dung; + Vẽ hình ảnh phụ sau; + Vẽ màu theo ý thích làm nổi cảnh sắc mùa hè; - Xem tranh. - Cho HS xem một số tranh vẽ về các thể loại để HS tham khảo. c)Hoạt động 3: Thực hành. - GV yêu cầu HS thực hành. - HS thực hành. - GV nhắc nhở HS : + Vẽ thay đổi các hình dáng người để bài vẽ sinh động. + Thay đổi cách vẽ màu tạo sự hấp dẫn cho tranh. - GV quan sát HS vẽ d) Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá. - GV hướng dẫn HS đánh giá: - HS nhận xét theo câu hỏi. + Nội dung tranh đã rõ chưa ? - Nội dung vẽ rõ, + Các hình ảnh được sắp xếp như thế nào ? - Hình ảnh sắp xếp cân đối, + Màu sắc trong tranh như thế nào ? - Có đậm, có nhạt, - GV nhận xét khen một số bài vẽ đẹp của - Quan sát, lắng nghe. HS. 3. Củng cố-Dặn dò - Về tập vẽ lại bài. - Chuẩn bị cho bài học sau. - Chuẩn bị bài sau: sưu tầm tranh, ảnh về các thể loại. - Nhận xét bài học. Trang17
6. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa BÀI 34 : VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ DO I.MỤC TIÊU : - HS hiểu cách tìm và chọn nội dung đề tài tự do. - HS biết cách vẽ theo đề tài tự do. - Hs tập vẽ tranh đề tài tự do. - HS khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp. -HS quan tâm đến cuộc sống xung quanh II.CHUẨN BỊ : Giáo viên - SGV, SGK. - Sưu tầm tranh ảnh về đề tài khác nhau. - Hình gợi ý cách vẽ. - Một số bài của HS các lớp trước. Học sinh - SGK. - Tranh, ảnh các đề tài. - Giấy vẽ hoặc vở thực hành. - Bút chì, tẩy, com pa, thước kẻ, màu vẽ. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY –HỌC CHỦ YẾU HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Kiểm tra:- bài cũ. - Yêu cầu HS để đồ dùng đã chuẩn bị để - Để đồ dùng lên bàn. lên bàn. - Kiểm tra, nhận xét. 2. Bài mới. - Giới thiệu, ghi bảng. - Nhắc lại tựa bài a)Hoạt động 1 : Tìm, chọn nội dung đề tài. - HS quan sát. - GV giới thiệu hình, ảnh tranh chuẩn bị Trang18
7. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa trước gợi ý HS nhận xét - Ra vào lớp, tập thể dục, + Các hoạt động ở nhà trường như thế - Xem ti vi, ăn cơm, nào ? - Ở công viên, + Sinh hoạt trong gia đình ra sao ? - Vui tươi, màu sắc rực rỡ, - Vui chơi múa hát, thể thao, cắm trại ở - Có chỗi, đâu? - Cây cối, nhà, sông núi, + Lễ hội diễn ra với không khi như thế - Lắng nghe. nào ? + Lao động cần có những dụng cụ gì ? + Phong cảnh quê hương có những gì ? - Em thích vẽ cảnh vui chơi, - Tóm tắt, nêu thêm cách hình ảnh khác cho HS tham khảo. b)Hoạt động 2: Cách vẽ. - GV yêu cầu HS chọn nội dung và nêu lên các hình ảnh chính phụ sẽ vẽ ở tranh. - Tô màu theo ý thích. - Xem tranh về các thể loại của - Cho HS xem một số tranh vẽ về các thể các bạn năm học trước, để làm loại để HS tham khảo trước khi làm bài bài được tốt hơn. được tốt. c)Hoạt động 3: Thực hành - GV gợi ý HS tìm nội dung và cách thể hiện khác nhau, động viên, giúp các em hoàn thành bài vẽ d)Hoạt động 4 : Nhận xét – đánh giá - GV cùng HS chọn một số bài có ưu - Thực hiện yêu cầu điểm, nhược điểm rõ nét nhận xét về : + Tranh bạn vẽ gì ? + Có những hình ảnh nào trong tranh ? + Theo em, em thích tranh của bạn nào - Quan sát, lắng nghe. nhất ? Vì sao ? - Vẽ cảnh thiên nhiên, . - Động viên khích lệ những HS hoàn - Vẽ cây, nhà, . thành bài vẽ; khen ngợi những HS có - Em thích tranh số 2. vì tranh bạn bài vẽ đẹp vẽ rõ nội dung, có hình ảnh chính, 3. Củng cố -Dặn dò : phụ, màu sắc đẹp, - GV nhận xét tiết học. - GV tổng kết tiết học và nêu lên một số tranh đẹp để động viên, khích lệ HS. Trang19
8. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa - Chuẩn bị các bài như trang trí, vẽ theo -Lắng nghe. mẫu, vẽ phong cảnh cho bài học trưng bày sản phẩm. -Chuẩn bị cho bài học sau. BÀI 34: VẼ TRANH ĐỀ TÀI TỰ CHỌN I. MỤC TIÊU - Hiểu nội dung đề tài. - Biết cách tìm, chọn nội dung đề tài. - Biết cách vẽ va tậpø vẽ tranh đề tài tự chọn. - HS khá giỏi : Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp, rõ đề tài. - Biết quan tâm đến cuộc sống sung quanh. II. CHUẨN BỊ Giáo viên. - Một số tranh về phong cảnh, chân dung, tỉnh vật, Học sinh. - Vở tập vẽ, bút chì, màu vẽ. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 1. Kiểm tra: bài cũ. - Yêu cầu HS để đồ dùng đã chuẩn bị để - Để đồ dùng lên bàn. lên bàn. - Kiểm tra, nhận xét. 2. Bài mới. - Giới thiệu, ghi bảng. - Nhắc lại tựa bài a)Hoạt động 1. Quan sát, nhận xét. - Giới thiệu tranh phong cảnh, hướng - HS quan sát. dẫn HS nhận xét về. - Lần lượt HS trả lời Nhận xét Trang20
9. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa + Tranh vẽ về đề tài gì. + Có những hình ảnh nào trong tranh. + Trong tranh có những màu sắc nào. - Lắng nghe. - Tóm tắt và chỉ thêm những điểm HS chưa thấy để các em năm vững hơn. b)Hoạt động 2. Cách vẽ. - Quan sát, lắng nghe. - Hướng dẫn HS trực tiếp trên bảng cho HS quan sát như : Vẽ phong cảnh có cây, nhà, sông, núi, có thể vẽ người cho tranh thêm sinh động, c)Hoạt động 3. Thực hành. - Chọn nội dung đề tài. - Yêu cầu Hs tự chọn cảnh và vẽ theo ý thích. - Làm bài thực hành. - Quan sát, hướng dẫn HS làm bài. d)Hoạt động 4. Nhận xét, đánh giá. - Quan sát, nhận xét bài theo câu - Hướng dẫn HS nhận xét một số bài vẽ hỏi. về các thể loại. + Bài của bạn vẽ đề tài gì. - Lần lượt trả lời câu hỏi. + Trong tranh có những hình ảnh gì. - Tóm tắt, nhận xét các bài vẽ của HS - Quan sát, lắng nghe. và nhận xét chung tiết học. 3. Củng cố -Dặn dò. - Sưu tầm các bài vẽ đẹp trong năm học, - Chuẩn bị bài học sau. chuẩn bị cho bài học cuối năm. Trang21
10. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa TUẦN : 35 (Từ ngày 21 tháng 05 năm 2018 đến ngày 25 tháng 05năm2018 ) Thứ Lớp Tiết Môn Tiết Tên bài dạy Ghi rõ ngày PPCT thời lượng tiết dạy 4C 2 Kĩ thuật 35 Lắp ghép mô hình tự chọn(T3) 35 phút Hai 3C 3 Thủ công 35 Làm quạt giấy tròn (T3) 35 phút 1C 4 Thủ công 35 Ôn tập chủ đề cắt dán giấy 35 phút 2C 5 Thủ công 35 Thi khéo tay làm đồ chơi theo ý thích 35 phút 5B 1 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả 35 phút 3B 2 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả 35 phút Ba 4A 3 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả 35 phút 4B 4 Mĩ thuật 35 35 phút 2B 5 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả 35 phút Trưng bày kết quả 5C 1 Âm nhạc 35 Tập BDBH em vẫn , dàn đồng 35 phút Tư 4C 2 Âm nhạc 35 Oân tập 2 bài TĐN số 2 và 3 35 phút 2C 3 Âm nhạc 35 Oân tập và biểu diễn 35 phút 5C 4 Kĩ thuật 35 Lắp ghép mô hình tự chọn( T3) 35 phút 1C 1 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả 35 phút 2C 2 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả 35 phút Năm 3C 3 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả 35 phút 4C 4 Mĩ thuật 35 35 phút 5C 5 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả Trưng bày kết quả 5A 1 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả 35 phút 2A 2 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả 35 phút Sáu 1A 3 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả 35 phút 3A 4 Mĩ thuật 35 35 phút 1B 5 Mĩ thuật 35 Trưng bày kết quả 35 phút Trưng bày kết quả Bảy Đất Mũi, ngày 05tháng5 năm 2018 HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN Phan Thị Mai Hoà Trang22
11. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa Từ ngày 21/05/2018 đến ngày 25/05/2018 BÀI 35 TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I. MỤC TIÊU - Thấy được kết quả học tập trong năm học. - Thêm yêu thích học môn mĩ thuật II. CHUẨN BỊ Giáo viên. - Chọn một số bài vẽ đẹp ở các bài : Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài, Học sinh. - Một số tranh về các thể loại học từ đầu năm, đến cuối năm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1. Hình thức tổ chức - Chọn một số bài vẽ như : Vẽ theo mẫu, -HS quan sát. vẽ trang trí, , dán vào một tờ giấy khổ lớn theo từ mục : Như tranh vẽ đề tài, Bài vẽ trang trí, Bài vẽ theo mẫu, - Trưng bày trên mục bảng cho HS quan - Quan sát sát, và đặt câu hỏi theo từng loại tranh. + Tranh vẽ về thể loại trang trí hay vẽ - Lần lượt trả lời theo câu hỏi. tranh. + Trong bài có hình ảnh gì. + Hãy chỉ ra các màu sắc của tranh. - Quan sát, lắng nghe. - Qua hình thức xem tranh nêu lên vẽ đẹp của từng loại tranh để HS thấy được cái đẹp khi được trang trí. Hoạt động 2. đánh giá. - Tuyên dương những HS có nhiều bài - Lắng nghe. vẽ đẹp, có tinh thần phát biểu trong tiết học. - Giáo dục HS thêm yêu thích học môn mĩ thuật vì. Trong môn Mĩ thuật luôn có nhiều cái đẹp có thẫm mĩ. Trang23
12. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa BÀI 35 TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I. MỤC TIÊU - Thấy được kết quả học tập trong năm học. - Thêm yêu thích học môn mĩ thuật II. CHUẨN BỊ Giáo viên. - Chọn một số bài vẽ đẹp ở các bài : Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài, Học sinh. - Một số tranh về các thể loại học từ đầu năm, đến cuối năm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1. Hình thức tổ chức - Chọn một số bài vẽ như : Vẽ theo - HS quan sát. mẫu, vẽ trang trí, , dán vào một tờ giấy khổ lớn theo từ mục : Như tranh vẽ đề tài, Bài vẽ trang trí, Bài vẽ theo mẫu, - Quan sát - Trưng bày trên mục bảng cho HS quan sát, và đặt câu hỏi theo từng loại - Lần lượt trả lời theo câu hỏi. tranh. + Tranh vẽ về thể loại trang trí hay vẽ tranh. - Quan sát, lắng nghe. + Trong bài có hình ảnh gì. + Hãy chỉ ra các màu sắc của tranh. - Qua hình thức xem tranh nêu lên vẽ đẹp của từng loại tranh để HS thấy - Lắng nghe. được cái đẹp khi được trang trí. Hoạt động 2. đánh giá. - Tuyên dương những HS có nhiều bài vẽ đẹp, có tinh thần phát biểu trong tiết Trang24
13. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa học. - Giáo dục HS thêm yêu thích học môn mĩ thuật vì. Trong môn Mĩ thuật luôn có nhiều cái đẹp có thẫm mĩ. BÀI 35 TRƯNG BÀY SẢN PHẨM CUỐI NĂM I. MỤC TIÊU - Thấy được kết quả học tập trong năm học. - Thêm yêu thích học môn mĩ thuật II. CHUẨN BỊ Giáo viên. - Chọn một số bài vẽ đẹp ở các bài : Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài, Học sinh. - Một số tranh về các thể loại học từ đầu năm, đến cuối năm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1. Hình thức tổ chức - Chọn một số bài vẽ như : Vẽ theo mẫu, - HS quan sát. vẽ trang trí, , dán vào một tờ giấy khổ lớn theo từ mục : Như tranh vẽ đề tài, Bài vẽ trang trí, Bài vẽ theo mẫu, - Trưng bày trên mục bảng cho HS quan - Quan sát sát, và đặt câu hỏi theo từng loại tranh. + Tranh vẽ về thể loại trang trí hay vẽ - Lần lượt trả lời theo câu hỏi. tranh. + Trong bài có hình ảnh gì. + Hãy chỉ ra các màu sắc của tranh. - Qua hình thức xem tranh nêu lên vẽ - Quan sát, lắng nghe. đẹp của từng loại tranh để HS thấy được cái đẹp khi được trang trí. Hoạt động 2. đánh giá. - Tuyên dương những HS có nhiều bài - Lắng nghe. vẽ đẹp, có tinh thần phát biểu trong tiết Trang25
14. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa học. - Giáo dục HS thêm yêu thích học môn mĩ thuật vì. Trong môn Mĩ thuật luôn có nhiều cái đẹp có thẫm mĩ. BÀI 35 TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I. MỤC TIÊU - Thấy được kết quả học tập trong năm học. - Thêm yêu thích học môn mĩ thuật II. CHUẨN BỊ Giáo viên. - Chọn một số bài vẽ đẹp ở các bài : Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài, Học sinh. - Một số tranh về các thể loại học từ đầu năm, đến cuối năm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1. Hình thức tổ chức - Chọn một số bài vẽ như : Vẽ theo - HS quan sát. mẫu, vẽ trang trí, , dán vào một tờ giấy khổ lớn theo từ mục : Như tranh vẽ đề tài, Bài vẽ trang trí, Bài vẽ theo mẫu, - Quan sát - Trưng bày trên mục bảng cho HS quan sát, và đặt câu hỏi theo từng loại - Lần lượt trả lời theo câu hỏi. tranh. + Tranh vẽ về thể loại trang trí hay vẽ tranh. + Trong bài có hình ảnh gì. - Quan sát, lắng nghe. + Hãy chỉ ra các màu sắc của tranh. - Qua hình thức xem tranh nêu lên vẽ đẹp của từng loại tranh để HS thấy được cái đẹp khi được trang trí. - Lắng nghe. Trang26
15. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa Hoạt động 2. đánh giá. - Tuyên dương những HS có nhiều bài vẽ đẹp, có tinh thần phát biểu trong tiết học. - Giáo dục HS thêm yêu thích học môn mĩ thuật vì. Trong môn Mĩ thuật luôn có nhiều cái đẹp có thẫm mĩ. BÀI 35 TRƯNG BÀY KẾT QUẢ HỌC TẬP I. MỤC TIÊU - Thấy được kết quả học tập trong năm học. - Thêm yêu thích học môn mĩ thuật II. CHUẨN BỊ Giáo viên. - Chọn một số bài vẽ đẹp ở các bài : Vẽ theo mẫu, vẽ trang trí, vẽ tranh đề tài, Học sinh. - Một số tranh về các thể loại học từ đầu năm, đến cuối năm. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU. HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1. Hình thức tổ chức - Chọn một số bài vẽ như : Vẽ theo - HS quan sát. mẫu, vẽ trang trí, , dán vào một tờ giấy khổ lớn theo từ mục : Như tranh vẽ đề tài, Bài vẽ trang trí, Bài vẽ theo mẫu, - Quan sát - Trưng bày trên mục bảng cho HS quan sát, và đặt câu hỏi theo từng loại - Lần lượt trả lời theo câu hỏi. tranh. + Tranh vẽ về thể loại trang trí hay vẽ tranh. + Trong bài có hình ảnh gì. - Quan sát, lắng nghe. + Hãy chỉ ra các màu sắc của tranh. - Qua hình thức xem tranh nêu lên vẽ Trang27
16. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa đẹp của từng loại tranh để HS thấy được cái đẹp khi được trang trí. - Lắng nghe. Hoạt động 2. đánh giá. - Tuyên dương những HS có nhiều bài vẽ đẹp, có tinh thần phát biểu trong tiết học. - Giáo dục HS thêm yêu thích học môn mĩ thuật vì. Trong môn Mĩ thuật luôn có nhiều cái đẹp có thẫm mĩ. Ký duyệt Ký duyệt KHỐI TRƯỞNG KHỐI TRƯỞNG Nội dung: Nội dung: Hình thức: Hình thức: Trang28