Giáo án Thể dục Lớp 7 - Tuần 13 đến 19 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Văn Quân

Nội dung text: Giáo án Thể dục Lớp 7 - Tuần 13 đến 19 - Năm học 2020-2021 - Nguyễn Văn Quân

1. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 Ngày soạn: 15/11/2020 Tuần: 13 Tiết : 25 BÀI: ĐÁ CẦU – NÉM BÓNG I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng 1.Kiến thức : - Đá cầu: : Biết thực hiện, Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, Đấu tập. - Ném bóng: Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ và trò chơi, Đà 2-4 bước chéo ném bóng xa, đi tự do sau đó chạy 4 bước chéo ném bóng xa, trò chơi chạy tiếp sức đập bóng” 2.Kĩ năng: Hoàn thành chính xác, tác phong nhanh nhẹn, sức mạnh tay. 3.Thái độ: Tiếp nhận nghiêm túc, tự giác, tích cực, tính đồng đội 4. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh - Giải quyết vấn đề, tự chủ tự học, hợp tác giao tiếp. II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học 1.Giáo viên: Kế hoạch dạy học, còi, bóng ném, cầu . 2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, trang phục đúng quy định III. Tổ chức hoạt động học của học sinh 1/ Hoạt động khởi động (7p) - GV nhận lớp phổ biến nội dung bài, sau đó giao cho cán sự lớp chỉ huy khởi động 2/ Hoạt động hình thành kiến thức, luyện tập. (35p) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: đá cầu ( 18p) - Đá cầu: Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, Đấu tập. - Giáo viên làm mẫu, học sinh quan sát, sau - Đá cầu: Tâng cầu bằng mu bàn đó tiến hành tập luyện theo tổ. GV quan chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; sát sửa sai cho HS Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, Đấu tập. GV: Nguyễn Văn Quân 1 Năm Học 2020 - 2021
2. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác: Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, Đấu tập. Hoạt động 2: Ném bóng: ( 17p) Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ và trò chơi, Đà 2-4 bước chéo ném bóng xa, đi tự do sau đó chạy 4 bước chéo ném bóng xa, trò chơi chạy tiếp sức đập bóng” Biết cách thực hiện các động tác bổ - Làm mẫu có phân tích kĩ thuật trợ và trò chơi, Đà 2-4 bước chéo - Giao nhiệm vụ cho từng nhóm thể hiện nội ném bóng xa, đi tự do sau đó chạy 4 dung tập. bước chéo ném bóng xa, trò chơi - Quan sát sửa động tác sai chạy tiếp sức đập bóng” trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng”. Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách chơi. Cho học sinh chơi thử và tiến hành chơi thật GV: Nguyễn Văn Quân 2 Năm Học 2020 - 2021
3. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 GV làm trọng tài * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác : Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ và trò chơi, Đà 2-4 2 nhóm cùng thực hiện song hành bước chéo ném bóng xa, đi tự do sau đó chạy đúng thời gian quy định đổi nhóm 4 bước chéo ném bóng xa, trò chơi chạy tiếp luyện tập sức đập bóng” 3/ Hoạt động vận dụng: - Ôn tập cá nhân, theo nhóm tại trường 4/ Hướng dẫn về nhà: ( 3p) - Lập kế hoạch tập luyện động tác cá nhân. IV: Rút Kinh Nghiệm: Tuần: 13 Tiết : 26 Bài : ĐÁ CẦU – NÉM BÓNG I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng 1.Kiến thức : - Đá cầu: Biết thực hiện, Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân hoặc do GV chọn; Một số điểm trong luật đá cầu (thời gian cho cuộc thi). - Ném bóng: Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ và trò chơi, “Chạy tiếp sức đập bóng” đà 2 bước chéo ném bóng xa . 2.Kĩ năng: Hoàn thành chính xác, tác phong nhanh nhẹn, sức mạnh tay. GV: Nguyễn Văn Quân 3 Năm Học 2020 - 2021
4. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 Tuần: 14 Tiết : 27 Bài : ĐÁ CẦU – NÉM BÓNG I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng 1.Kiến thức : - Đá cầu: Biết thực hiện, Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân hoặc do GV chọn; Đấu tập. - Ném bóng: Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ và trò chơi, Vặn mình chuyền bóng từ tay nọ sang tay kia, đà 2 bước chéo ném bóng, đà 4 bước chéo ném bóng xa, trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng” 2.Kĩ năng: Hoàn thành chính xác, tác phong nhanh nhẹn, sức mạnh tay. 3.Thái độ: Tiếp nhận nghiêm túc, tự giác, tích cực, tính đồng đội 4. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh - Giải quyết vấn đề, tự chủ tự học, hợp tác giao tiếp. II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học 1.Giáo viên: Kế hoạch dạy học, còi, bóng ném, cầu . 2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, trang phục đúng quy định III. Tổ chức hoạt động học của học sinh 1/ Hoạt động khởi động (7p) - GV nhận lớp phổ biến nội dung bài, sau đó giao cho cán sự lớp chỉ huy khởi động 2/ Hoạt động hình thành kiến thức, luyện tập. (35p) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: đá cầu ( 18p) - Đá cầu: Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân hoặc do GV chọn; Đấu tập. - Giáo viên làm mẫu, học sinh quan sát, sau đó tiến - Đá cầu: Tâng cầu bằng hành tập luyện theo tổ. GV quan sát sửa sai cho HS mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân hoặc do GV chọn; Đấu tập. GV: Nguyễn Văn Quân 6 Năm Học 2020 - 2021
5. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác: Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân Đấu tập. Hoạt động 2: Ném bóng: ( 17p) Vặn mình chuyền bóng từ tay nọ sang tay kia, đà 2 bước chéo ném bóng, đà 4 bước chéo ném bóng xa, trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng” Vặn mình chuyền bóng từ - Làm mẫu có phân tích kĩ thuật tay nọ sang tay kia, đà 2 - Giao nhiệm vụ cho từng nhóm thể hiện nội dung tập. bước chéo ném bóng, đà 4 - Quan sát sửa động tác sai bước chéo ném bóng xa, trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng” Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách chơi. Cho học sinh chơi thử và tiến hành chơi thật GV làm trọng tài trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng”. GV: Nguyễn Văn Quân 7 Năm Học 2020 - 2021
6. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác : Vặn mình chuyền bóng từ tay nọ sang tay kia, đà 2 bước chéo ném bóng, đà 4 bước chéo ném bóng xa 2 nhóm cùng thực hiện song hành đúng thời gian quy định đổi nhóm luyện tập 3/ Hoạt động vận dụng: - Ôn tập cá nhân, theo nhóm tại trường 4/ Hướng dẫn về nhà: ( 3p) - Lập kế hoạch tập luyện động tác cá nhân. IV: Rút Kinh Nghiệm: Tuần: 14 Tiết : 28 Bài : ĐÁ CẦU – NÉM BÓNG I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng 1.Kiến thức : - Đá cầu: Biết thực hiện, Tâng cầu bằng đùi, Tâng cầu bằng má trong bàn chân (cá nhân hoặc theo nhóm), Tâng cầu bằng mu bàn chân; Chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Ném bóng: Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ và trò chơi, đà 1 bước ném bóng, đà 2-4 bước chéo ném bóng xa 2.Kĩ năng: Hoàn thành chính xác, tác phong nhanh nhẹn, sức mạnh tay. 3.Thái độ: Tiếp nhận nghiêm túc, tự giác, tích cực, tính đồng đội 4. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh - Giải quyết vấn đề, tự chủ tự học, hợp tác giao tiếp. II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học 1.Giáo viên: Kế hoạch dạy học, còi, bóng ném, cầu . 2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, trang phục đúng quy định III. Tổ chức hoạt động học của học sinh 1/ Hoạt động khởi động (7p) - GV nhận lớp phổ biến nội dung bài, sau đó giao cho cán sự lớp chỉ huy khởi động 2/ Hoạt động hình thành kiến thức, luyện tập. (35p) GV: Nguyễn Văn Quân 8 Năm Học 2020 - 2021
7. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: đá cầu ( 17p) - Đá cầu: Ôn Tâng cầu bằng đùi, Tâng cầu bằng má trong bàn chân (cá nhân hoặc theo nhóm), Tâng cầu bằng mu bàn chân; Chuyền cầu bằng mu bàn chân. - Giáo viên làm mẫu, học sinh quan sát, sau đó tiến Ôn Tâng cầu bằng đùi, hành tập luyện theo tổ. GV quan sát sửa sai cho HS Tâng cầu bằng má trong bàn chân (cá nhân hoặc theo nhóm), Tâng cầu bằng mu bàn chân; Chuyền cầu bằng mu bàn chân. * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác: Tâng cầu bằng đùi, Tâng cầu bằng má trong bàn chân (cá nhân hoặc theo nhóm), Tâng cầu bằng mu bàn chân; Chuyền cầu bằng mu bàn chân. Hoạt động 2: Ném bóng: ( 18p) đà 1 bước ném bóng, đà 2-4 bước chéo ném bóng xa, trò chơi “ Ném bóng vào vòng tròn” đà 1 bước ném bóng, đà 2- - Làm mẫu có phân tích kĩ thuật 4 bước chéo ném bóng xa. - Giao nhiệm vụ cho từng nhóm thể hiện nội dung tập. - Quan sát sửa động tác sai GV: Nguyễn Văn Quân 9 Năm Học 2020 - 2021
8. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 trò chơi “ Ném bóng vào vòng tròn” Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách chơi. Cho học sinh chơi thử và tiến hành chơi thật GV làm trọng tài 2 nhóm cùng thực hiện song hành đúng thời gian quy định đổi nhóm luyện tập * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác : đà 1 bước ném bóng, đà 2-4 bước chéo ném bóng xa. 3/ Hoạt động vận dụng: - Ôn tập cá nhân, theo nhóm tại trường 4/ Hướng dẫn về nhà: ( 3p) - Lập kế hoạch tập luyện động tác cá nhân. IV: Rút Kinh Nghiệm: GV: Nguyễn Văn Quân 10 Năm Học 2020 - 2021
9. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 Tuần: 15 Tiết : 29 CHỦ ĐỀ: ĐÁ CẦU – NÉM BÓNG I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng 1.Kiến thức : - Đá cầu: : Biết thực hiện, Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, Đấu tập. - Ném bóng: Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ và trò chơi, Đà 2-4 bước chéo ném bóng xa, đi tự do sau đó chạy 4 bước chéo ném bóng xa, trò chơi chạy tiếp sức đập bóng” 2.Kĩ năng: Hoàn thành chính xác, tác phong nhanh nhẹn, sức mạnh tay. 3.Thái độ: Tiếp nhận nghiêm túc, tự giác, tích cực, tính đồng đội 4. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh - Giải quyết vấn đề, tự chủ tự học, hợp tác giao tiếp. II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học 1.Giáo viên: Kế hoạch dạy học, còi, bóng ném, cầu . 2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, trang phục đúng quy định III. Tổ chức hoạt động học của học sinh 1/ Hoạt động khởi động (7p) - GV nhận lớp phổ biến nội dung bài, sau đó giao cho cán sự lớp chỉ huy khởi động 2/ Hoạt động hình thành kiến thức, luyện tập. (35p) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: đá cầu ( 18p) - Đá cầu: Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, Đấu tập. - Giáo viên làm mẫu, học sinh quan sát, sau - Đá cầu: Tâng cầu bằng mu bàn đó tiến hành tập luyện theo tổ. GV quan chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; sát sửa sai cho HS Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, Đấu tập. GV: Nguyễn Văn Quân 11 Năm Học 2020 - 2021
10. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác: Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân, Đấu tập. Hoạt động 2: Ném bóng: ( 17p) Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ và trò chơi, Đà 2-4 bước chéo ném bóng xa, đi tự do sau đó chạy 4 bước chéo ném bóng xa, trò chơi chạy tiếp sức đập bóng” Biết cách thực hiện các động tác bổ - Làm mẫu có phân tích kĩ thuật trợ và trò chơi, Đà 2-4 bước chéo - Giao nhiệm vụ cho từng nhóm thể hiện nội ném bóng xa, đi tự do sau đó chạy 4 dung tập. bước chéo ném bóng xa, trò chơi - Quan sát sửa động tác sai chạy tiếp sức đập bóng” trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng”. 2 nhóm cùng thực hiện song hành Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách chơi. đúng thời gian quy định đổi nhóm Cho học sinh chơi thử và tiến hành chơi thật luyện tập GV làm trọng tài GV: Nguyễn Văn Quân 12 Năm Học 2020 - 2021
11. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác : Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ và trò chơi, Đà 2-4 bước chéo ném bóng xa, đi tự do sau đó chạy 4 bước chéo ném bóng xa, trò chơi chạy tiếp sức đập bóng” 3/ Hoạt động vận dụng: - Ôn tập cá nhân, theo nhóm tại trường 4/ Hướng dẫn về nhà: ( 3p) - Lập kế hoạch tập luyện động tác cá nhân. IV: Rút Kinh Nghiệm: Tuần: 15 Tiết : 30 Bài : ĐÁ CẦU – NÉM BÓNG I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng 1.Kiến thức : - Đá cầu: Biết thực hiện, Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân hoặc do GV chọn; Một số điểm trong luật đá cầu (thời gian cho cuộc thi). - Ném bóng: Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ và trò chơi, “Chạy tiếp sức đập bóng” đà 2 bước chéo ném bóng xa . 2.Kĩ năng: Hoàn thành chính xác, tác phong nhanh nhẹn, sức mạnh tay. 3.Thái độ: Tiếp nhận nghiêm túc, tự giác, tích cực, tính đồng đội 4. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh - Giải quyết vấn đề, tự chủ tự học, hợp tác giao tiếp. II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học GV: Nguyễn Văn Quân 13 Năm Học 2020 - 2021
12. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 1.Giáo viên: Kế hoạch dạy học, còi, bóng ném, cầu . 2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, trang phục đúng quy định III. Tổ chức hoạt động học của học sinh 1/ Hoạt động khởi động (7p) - GV nhận lớp phổ biến nội dung bài, sau đó giao cho cán sự lớp chỉ huy khởi động 2/ Hoạt động hình thành kiến thức, luyện tập. (35p) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: đá cầu ( 18p) - Đá cầu: Ôn Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân hoặc do GV chọn; Một số điểm trong luật đá cầu (thời gian cho cuộc thi). - Giáo viên làm mẫu, học sinh quan sát, sau đó tiến Ôn Tâng cầu bằng mu bàn hành tập luyện theo tổ. Gv phổ biến luật cho HS chân, Chuyền cầu bằng mu nắm. bàn chân; Phát cầu thấp GV quan sát sửa sai cho HS chân chính diện bằng mu bàn chân hoặc do GV chọn; Học: Một số điểm trong luật đá cầu (thời gian cho cuộc thi). * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác: Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân Hoạt động 2: Ném bóng: ( 17p) Vặn mình chuyền bóng từ tay nọ sang tay kia, đà 1 bước ném bóng, đà 2 bước chéo ném bóng xa, trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng”. Vặn mình chuyền bóng từ - Làm mẫu hoặc 1 lần có phân tích kĩ thuật tay nọ sang tay kia, đà 1 - Giao nhiệm vụ cho từng nhóm thể hiện nội dung tập. bước ném bóng, đà 2 bước - Quan sát sửa động tác sai chéo ném bóng xa, trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng”. GV: Nguyễn Văn Quân 14 Năm Học 2020 - 2021
13. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng”. Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách chơi. Cho học sinh chơi thử và tiến hành chơi thật GV làm trọng tài 2 nhóm cùng thực hiện song hành đúng thời gian quy định đổi nhóm luyện * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính tập xác các động tác : Vặn mình chuyền bóng từ tay nọ sang tay kia, đà 1 bước ném bóng, đà 2 bước chéo ném bóng xa 3/ Hoạt động vận dụng: - Ôn tập cá nhân, theo nhóm tại trường 4/ Hướng dẫn về nhà: ( 3p) - Lập kế hoạch tập luyện động tác cá nhân. IV: Rút Kinh Nghiệm: GV: Nguyễn Văn Quân 15 Năm Học 2020 - 2021
14. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 Tuần: 16 Tiết : 31 Bài : ĐÁ CẦU – NÉM BÓNG I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng 1.Kiến thức : - Đá cầu: Biết thực hiện, Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân hoặc do GV chọn - Ném bóng: Biết cách thực hiện các động tác bổ trợ và trò chơi, “Chạy tiếp sức đập bóng” đà 2 bước chéo ném bóng xa . 2.Kĩ năng: Hoàn thành chính xác, tác phong nhanh nhẹn, sức mạnh tay. 3.Thái độ: Tiếp nhận nghiêm túc, tự giác, tích cực, tính đồng đội 4. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh - Giải quyết vấn đề, tự chủ tự học, hợp tác giao tiếp. II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học 1.Giáo viên: Kế hoạch dạy học, còi, bóng ném, cầu . 2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, trang phục đúng quy định III. Tổ chức hoạt động học của học sinh 1/ Hoạt động khởi động (7p) - GV nhận lớp phổ biến nội dung bài, sau đó giao cho cán sự lớp chỉ huy khởi động 2/ Hoạt động hình thành kiến thức, luyện tập. (35p) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: đá cầu ( 18p) - Đá cầu: Ôn Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân hoặc do GV chọn - Giáo viên làm mẫu, học sinh quan sát, sau đó tiến Ôn Tâng cầu bằng mu bàn hành tập luyện theo tổ. Gv phổ biến luật cho HS chân, Chuyền cầu bằng mu nắm. bàn chân; Phát cầu thấp GV quan sát sửa sai cho HS chân chính diện bằng mu bàn chân hoặc do GV chọn * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác: Tâng cầu bằng mu bàn chân, Chuyền cầu bằng mu bàn chân; Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân GV: Nguyễn Văn Quân 16 Năm Học 2020 - 2021
15. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 Hoạt động 2: Ném bóng: ( 17p) Vặn mình chuyền bóng từ tay nọ sang tay kia, đà 1 bước ném bóng, đà 2 bước chéo ném bóng xa, trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng”. Vặn mình chuyền bóng từ - Làm mẫu hoặc 1 lần có phân tích kĩ thuật tay nọ sang tay kia, đà 1 - Giao nhiệm vụ cho từng nhóm thể hiện nội dung tập. bước ném bóng, đà 2 bước - Quan sát sửa động tác sai chéo ném bóng xa, trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng”. trò chơi “Chạy tiếp sức đập bóng”. Giáo viên hướng dẫn cho học sinh cách chơi. Cho học sinh chơi thử và tiến hành chơi thật GV làm trọng tài * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính 2 nhóm cùng thực hiện xác các động tác : Vặn mình chuyền bóng từ tay nọ song hành đúng thời gian sang tay kia, đà 1 bước ném bóng, đà 2 bước chéo ném quy định đổi nhóm luyện bóng xa tập 3/ Hoạt động vận dụng: - Ôn tập cá nhân, theo nhóm tại trường GV: Nguyễn Văn Quân 17 Năm Học 2020 - 2021
16. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 4/ Hướng dẫn về nhà: ( 3p) - Lập kế hoạch tập luyện động tác cá nhân. IV: Rút Kinh Nghiệm: Tuần: 16 Tiết : 32 Bài : KIỂM TRA NÉM BÓNG – ĐÁ CẦU I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng 1.Kiến thức : - Đá cầu: Biết thực hiện, Tâng cầu bằng mu bàn chân, Tâng cầu bằng đùi, Chuyền cầu bằng mu bàn chân, Tâng cầu bằng má trong - Ném bóng: Biết cách thực hiện các động tác Động tác chạy đà tự do ném bóng xa ( đà 2 – 3 – 4 bước) 2.Kĩ năng: Hoàn thành chính xác, tác phong nhanh nhẹn, sức mạnh tay. 3.Thái độ: Tiếp nhận nghiêm túc, tự giác, tích cực, tính đồng đội 4. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh - Giải quyết vấn đề, tự chủ tự học, hợp tác giao tiếp. II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học 1.Giáo viên: Kế hoạch dạy học, còi, bóng ném, cầu . 2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi, trang phục đúng quy định III. Tổ chức hoạt động học của học sinh 1/ Hoạt động khởi động (7p) - GV nhận lớp phổ biến nội dung bài, sau đó giao cho cán sự lớp chỉ huy khởi động 2/ Hoạt động hình thành kiến thức, luyện tập. (35p) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động : Ném bóng( 25p) Học sinh thực hiện được: - Động tác chạy đà tự do ném bóng xa ( đà 2 – 3 – 4 bước) - Kiểm tra thành nhiều đợt, mỗi đợt 1 HS. Kiểm tra ném bóng: - Mỗi HS tham gia kiểm tra 1 lần, các kĩ năng Động tác chạy đà tự do ném bóng xa ( đà 2 – 3 – 4 bước) - Trường hợp đặc biệt GV cho kiểm tra lần 2. Điểm “Đ” : hoàn thiện động - Các HS đã kiểm tra hoặc chưa tham gia kiểm tác,thực hiện đẹp. tra xếp theo hàng ngang để theo dõi và nhận xét. GV: Nguyễn Văn Quân 18 Năm Học 2020 - 2021
17. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 Thực hiện đúng động tác, động tác chưa đẹp. (đội hình dự bị) Có sai 1 kỹ năng. Xếp loại G, K,  Tb ở TC RLTT   Điểm “CĐ”: Sai 2 kỹ năng trở  lên Xếp loại Y ở TC RLTT (Đội hình KT) Các trường họp còn lại.  GV Hoạt động : Đá Cầu (10 phút) Tâng cầu bằng mu bàn chân, Tâng cầu bằng đùi, Chuyền cầu bằng mu bàn chân, Tâng cầu bằng má trong Tâng cầu bằng mu bàn chân, - Giáo viên làm mẫu, học sinh quan sát, sau đó Tâng cầu bằng đùi, Chuyền cầu tiến hành tập luyện theo tổ. GV quan sát sửa bằng mu bàn chân, Tâng cầu sai cho HS bằng má trong Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác : Tâng cầu bằng mu bàn chân, Tâng cầu bằng đùi, Chuyền cầu bằng mu bàn chân, Tâng cầu bằng má trong 3/ Hoạt động vận dụng: - Ôn tập cá nhân, theo nhóm tại trường 4/ Hướng dẫn về nhà: ( 3p) - Lập kế hoạch tập luyện động tác cá nhân. IV: Rút Kinh Nghiệm: Tuần: 17 Tiết : 33,34 GV: Nguyễn Văn Quân 19 Năm Học 2020 - 2021
18. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 BÀI: ÔN THI HỌC KÌ I ĐÁ CẦU I. MỤC TIÊU: Sau khi học xong bài này, học sinh có khả năng 1.Kiến thức : - Đá cầu: Biết thực hiện, Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân. 2.Kĩ năng: Hoàn thành chính xác, tác phong nhanh nhẹn. 3.Thái độ: Tiếp nhận nghiêm túc, tự giác, tích cực, tính đồng đội. 4. Năng lực có thể hình thành và phát triển cho học sinh - Giải quyết vấn đề, tự chủ tự học, hợp tác giao tiếp. II. Chuẩn bị về tài liệu và phương tiện dạy học 1.Giáo viên: Kế hoạch dạy học, còi,. 2.Học sinh: Vệ sinh sân bãi III. Tổ chức hoạt động học của học sinh 1/ Hoạt động khởi động (7p) - GV nhận lớp phổ biến nội dung bài, sau đó giao cho cán sự lớp chỉ huy khởi động 2/ Hoạt động hình thành kiến thức, luyện tập. (30p) NỘI DUNG HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ Hoạt động 1: chạy nhanh ( 35p) Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân. - Giáo viên làm mẫu, học sinh quan sát, sau đó tiến Phát cầu thấp chân chính hành tập luyện theo tổ. GV quan sát sửa sai cho HS diện bằng mu bàn chân. * Học sinh học xong bài này cần thực hiện đúng, chính xác các động tác: Phát cầu thấp chân chính diện bằng mu bàn chân. 3/ Hoạt động vận dụng: - Ôn hàng ngày kết hợp với các nội dung thể dục khác 4/ Hướng dẫn về nhà: ( 3p) - Lập kế hoạch tập luyện động tác cá nhân. GV: Nguyễn Văn Quân 20 Năm Học 2020 - 2021
19. Trường THCS Phan Ngọc Hiển Thề dục 7 IV: Rút Kinh Nghiệm: Tuần: 18 Tiết : 35,36 BÀI : KIỂM TRA CUỐI KÌ I ĐÁ CẦU Năm Căn, ngày tháng năm 20 . DUYỆT TỔ TRƯỞNG GV: Nguyễn Văn Quân 21 Năm Học 2020 - 2021