Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 đến 5 - Tuần 3+4 - Năm học 2017-2018 - Phan Thị Mai Hòa

Nội dung text: Giáo án Mĩ thuật Lớp 1 đến 5 - Tuần 3+4 - Năm học 2017-2018 - Phan Thị Mai Hòa

1. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa TUẦN : 3 ( Từ ngày 25 tháng 09 năm 2017 đến ngày 29tháng 09 năm2017 ) Thứ Lớp Tiết Môn Tiết Tên bài dạy thời ngày PPCT lượng tiết dạy 4C 2 Kĩ thuật 3 Cắt vải theo đường vạch dấu 35 phút Hai 5C 3 Kĩ thuật 3 Thêu dấu nhân (T1) 35 phút 3C 4 Thủ công 3 Gấp con ếch (T1) 35 phút 1C 1 Thủ công 3 Xé, dán hình tam giác 35 phút 5C 3 Mĩ thuật 3 Đề tài trường em 35 phút 5B 1 Mĩ thuật 3 Đề tài trường em 35 phút 3B 2 Mĩ thuật 3 Vẽ quả 35 phút Ba 4A 3 Mĩ thuật 3 Các con vật quen thuộc 35 phút 4B 4 Mĩ thuật 3 Các con vật quen thuộc 35 phút 2B 5 Mĩ thuật 3 Vẽ lá cây 35 phút Tư 1C 1 Mĩ thuật 3 Màu và vẽ màu vào hình đơn giản 35 phút 2C 2 Mĩ thuật 3 Vẽ lá cây 35 phút NĂM 3C 3 Mĩ thuật 3 Vẽ quả 35 phút 4C 4 Mĩ thuật 3 Các con vật quen thuộc 35 phút Sáu 5A 1 Mĩ thuật 3 Đề tài trường em 35 phút 2A 2 Mĩ thuật 3 Vẽ lá cây 35 phút 1A 3 Mĩ thuật 3 Màu và vẽ màu vào hình đơn giản 35 phút 3A 4 Mĩ thuật 3 Vẽ quả 35 phút 1B 5 Mĩ thuật 3 Màu và vẽ màu vào hình đơn giản 35 phút Bảy Đất Mũi, ngày 24 tháng 09năm 2017 HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN Phan Thị Mai Hoà Trang1
2. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa Từ ngày 25/09/2017 đến ngày 29/09/2017 Bài 3 : MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN I. Mục tiêu: Giúp học sinh : - Nhận biết 3 màu : Đỏ, vàng, lam - Biết chọn màu ,vẽ màu và hình đơn giản, tô được màu kín hình. - Thích vẽ đẹp của bức tranh khi được tô màu * HS khá giỏi:Cảm nhận được vẽ đẹp của bức tranh khi được tô màu. II. Chuẩn bị: Giáo viên : - Một số tranh, ảnh có màu đỏ, vàng, lam. - Một số đồ vật có màu đỏ, vàng, lam. - Bài vẽ của học sinh năm trước. Học sinh : - Vở tập vẽ, bút chì, gôm, màu vẽ. III. Các hoạt động dạy – học: Giáo viên Học sinh 1. Ổn định lớp : 2. Kiểm tra : ( 2 phút) - Đồ dùng dạy học. 3. Bài mới : - Giáo viên ghi tựa bài lên bảng, cho học sinh nhắc lại. a) Hoạt động 1: Giới thiệu màu sắc. ( 10 phút) - Giáo viên giời thiệu 3 màu cơ bản : Đỏ, vàng, lam và cho học sinh quan sát ở vở tập vẽ 1 hình 1 trang 8 và - Học sinh quan sát và trả lời câu hỏi. đặt câu hỏi : + Em hãy cho cô biết cây bút thứ + Màu đỏ. nhất có màu gì? - Giáo viên nhận xét. + Vậy bút chì màu đỏ được tô quả kế + Ta sẽ được quả màu đỏ. bên, ta được quả màu gì? + Cây bút chì thứ hai có màu gì? + Màu đỏ. + Bông hoa được tô màu gì? + Màu vàng. Trang2
3. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa + Bút chì thứ ba có màu gì? + Màu lam. + Nón được tô màu gì? + Nón được tô màu lam. + Em hãy kể tên các đồ vật có màu + Nón màu vàng, cặp màu đỏ và màu đỏ, vàng, lam mà em biết? vàng, bút chì có màu đỏ, vàng, lam. - Giáo viên chốt lại : Các đồ vật quanh ta có rất nhiều màu sắc, nón màu đỏ, hoa màu vàng, bong bóng - Hs chú ý hơi có màu đỏ, vàng, lam, màu đỏ ở giấy thủ công. Màu sắc làm cho đồ vật đẹp hơn. Sau này chúng ta sẽ được học các màu khác được pha trộn từ 3 màu chính là đỏ, vàng và lam. - Giáo viên đặt câu hỏi để học sinh nhận ra ở hình 2, 3, 4 và gợi ý về màu sắc của chúng. + Em nào biết hình 2 vẽ gì? + Lá cờ. - Đây là lá cờ Tổ quốc. Cờ có màu + Học sinh lắng nghe. đỏ, ở giữa có ngôi sao vàng. Khi vẽ các em vẽ cho đúng màu cờ nếu vẽ màu khác là sai + Ở hình thứ ba ta thấy giống quả gì? Quả xoài sống có màu gì? Chín có màu gì ? - Quả xoài, quả sống màu xanh, quả chín có màu vàng. - Hình thứ tư có dãy núi các em có thể tô màu theo ý thích : Xanh lá, nâu, lam, b) Hoạt động 2: Thực hành ( 16 phút) - Bây giờ, các em hãy vẽ màu vào hình số 4. - Các em nên cầm bút nhẹ nhàng thoải mái, tô màu từ ngoài vào trong - Học sinh thực hành để màu không lem sang hình khác. c) Hoạt động 4: Nhận xét ,đánh giá (5 phút) - Giáo viên chọn 5 bài lên bảng cho Trang3
4. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa vui chơi, lao động, - Em nào chưa vẽ xong về nhà hoàn thành bức tranh giờ sau cô sẽ kiểm tra. Các em về nhà chuẩn bị cho bài sau. Trang12
5. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa TUẦN : 4 ( Từ ngày 02 tháng 10 năm 2017 đến ngày 06 tháng 10 năm2017 ) Thứ Lớp Tiết Môn Tiết Tên bài dạy Ghi rõ ngày PPCT thời lượng tiết dạy 4C 2 Kĩ thuật 4 Khâu thường (T1) 35 phút Hai 5C 3 Kĩ thuật 4 Thêu dấu nhân (T2) 35 phút 3C 4 Thủ công 4 Gấp con ếch (T2) 35 phút 1C 1 Thủ công 4 Xé ,dán hình vuông 35 phút 5C 3 Mĩ thuật 4 Khối hộp và khối cầu 35 phút 5B 1 Mĩ thuật 4 Khối hộp và khối cầu 35 phút 3B 2 Mĩ thuật 4 Tập vẽ tranh:Đề tài trường em 35 phút Ba 4A 3 Mĩ thuật 4 Tâp:Chép họa tiết trang trí dân tộc 35 phút 4B 4 Mĩ thuật 4 Tâp:Chép họa tiết trang trí dân tộc 35 phút 2B 5 Mĩ thuật 4 Tập vẽ tranh:đề tài vườn cây 35 phút Tư 1C 1 Mĩ thuật 4 Vẽ hình tam giác 35 phút 2C 2 Mĩ thuật 4 Tập vẽ tranh:đề tài vườn cây 35 phút NĂM 3C 3 Mĩ thuật 4 Tập vẽ tranh:Đề tài trường em 35 phút 4C 4 Mĩ thuật 4 Tâp:Chép họa tiết trang trí dân 35 phút tộc Sáu 5A 1 Mĩ thuật 4 Khối hộp và khối cầu 35 phút 2A 2 Mĩ thuật 4 Tập vẽ tranh:đề tài vườn cây 35 phút 1A 3 Mĩ thuật 4 Vẽ hình tam giác 35 phút 3A 4 Mĩ thuật 4 Tập vẽ tranh:Đề tài trường em 35 phút 1B 5 Mĩ thuật 4 Vẽ hình tam giác 35 phút Bảy Đất Mũi, ngày 24 tháng 9năm 2017 HIỆU TRƯỞNG GIÁO VIÊN Trang13
6. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa Phan Thị Mai Hoà Từ ngày 02 /10 /2017 đến ngày 06/10/2017 Bài 4 :VẼ HÌNH TAM GIÁC I. Mục tiêu : - HS nhận biết được hình tam giác. - Biết cách vẽ hình tam giác. - Vẽ được một số đồ vật có dạng hình tam giác . * HS khá giỏi: Từ hình tam giác vẽ được hình tạo thành bức tranh đơn giản. II. Chuẩn bị : Giáo viên : - Một số hình vẽ có dạng hình tam giác. - Thước eke, khăn quàng, Học sinh : - Vở tập vẽ, bút chì, màu, gôm. III. Các hoạt động dạy - học : Giáo viên Học sinh 1. Ổn định: 2.Kiểm tra: ( 2 phút) - Đồ dùng học tập 3. Bài mới : - Giáo viên ghi tựa bài lên bảng và cho học sinh nhắc lại. - Nhắc lại tựa bài. a) Hoạt động 1: Giới thiệu hình tam giác. ( 5 phút) - Giáo viên cho học quan sát các hình - Học sinh quan sát và trả lời. vẽ ờ bài 4, vở tập vẽ và đặt câu hỏi : + Em nào cho cô biết hình màu vàng + Giống hình cái nón. giống cái gì? - Bạn đã nói đúng rồi đó các em. + Vậy hình màu xanh lam là gì? + Là cây thước. - Giáo viên chốt lại : Bạn trả lời đúng - Hs chú ý rồi đây, là hình cây thườc nhưng Trang14
7. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa không phải thước ta thường dùng mà là thước eke. + Hình được tô màu đỏ là hình vẽ gì? + Hình vẽ cái mái nhà. - Giáo viên vẽ 3 hình minh họa và yêu cầu học sinh gọi tên của các hình đó. + Hình a cô vẽ là hình gì? + Chiếc thuyền có cánh buồm. + Hình b cô vẽ gì? + Hình b vẽ núi. + Hình c vẽ gì? + Vẽ con cá. + Vẽ hình tam giác + Vậy bài học hôm nay chúng ta học bài gì? + Hình tam giác. + Vậy các hình vẽ trên các em có biết nó được vẽ từ hình gì không? - Giáo viên nhận xét và chốt lại : Đây là những hình vẽ được vẽ từ những hình tam giác. Từ hình tam giác ta có thể vẽ được rất nhiều hình, đồ vật. b) Hoạt động 2: Cách vẽ.( 6 phút) - Giáo viên hường dẫn học sinh cách vẽ hình tam giác. Để vẽ được hình tam giác chúng ta phải vẽ theo từng nét. Phải đủ 3 góc mới ra được hình tam giác. - Học sinh lắng nghe. - Nét đầu tiên ta vẽ từ trên xuống (Vẽ theo chiều mũi tên). + Nét thứ hai ta vẽ từ trái sang phải. + Nét thứ 3 ta vẽ nối 2 điểm còn lại với nhau khi nào các em thấy, được 3 góc của hình tam giác thì chúng ta đã vẽ đúng (Vẽ từ trên xuống) c) Hoạt động 3: Thực hành ( 18 phút) - Giáo viên cho học sinh thực hành vẽ một bức tranh về biển. - Giáo viên gợi ý : Biển có cá, có mây, có thuyền, ông mặt trời, cánh - Học sinh thực hành. buồm, Sau đó vẽ màu vào tranh. Trang15
8. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa - Giáo viên giúp đỡ những học sinh còn lúng túng. d) Hoạt động 4: Nhận xét-đánh giá( 3 phút) - Giáo viên nhận xét, đánh giá : Giáo viên thu 1 số bài của học sinh treo lên - Hs nhận xét bảng và gọi học sinh khác nhận xét, đồng thời khen ngợi khích lệ động viên học sinh. 4. Củng cố - dặn dò : ( 1 phút) Về nhà các em quan sát quả, hoa, lá. Bài 4 : Tập Vẽ Tranh ĐỀ TÀI : VƯỜN CÂY I. Mục tiêu : - Nhận biết hình dáng, màu sắc, vẻ đẹp của một số loại cây. - Biết cách vẽ hai hoặc ba cây đơn giản. - Tập vẽ hai hoặc ba cây đơn giản và vẽ màu theo ý -Yêu mến thiên nhiên, biết chăm sóc, bảo vệ cây trồng. * Hs khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu vẽ màu phù hợp. II. Chuẩn bị : Giáo viên : - Một số tranh, ảnh về các loài cây. - Tranh của học sinh những năm trước. Học sinh : - Vở tập vẽ 2 - Bút chì, bút màu, sáp màu, màu nước. III. Các hoạt động dạy - học : Giáo viên Học sinh 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: ( 2 phút) - Đồ dùng học tập 3. Bài mới : -Giới thiệu bài : Hôm trước cô đã hướng dẫn các em cách vẽ lá cây. Khi vẽ được lá cây ta có thể vẽ thêm thân Trang16
9. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa cây, rồi từ đó vẽ cả vườn cây. Hôm nay, chúng ta sẽ thực hiện vẽ cả vường cây. Giáo viên ghi tựa bài lên bảng cho học sinh nhắc lại. a) Hoạt động 1 : Tìm chọn nội dung đề tài.( 5 phút) Giáo viên treo tranh lên bảng và đặt câu hỏi gợi ý học sinh trả lời: -Em hãy quan sát bức tranh và cho cô - Vẽ cây và đàn gà biết bức tranh vẽ gì? - Bức tranh có một loại cây hay nhiều - Có nhiều loại cây, có cây có quả có loại cây? Cây có quả hay không? cây không. -Màu sắc trong tranh như thế nào? - Màu sắc đẹp. Màu xanh, màu vàng, Gồm những màu nào? màu cam, màu đỏ. -Màu nào nhiều nhất trong bức tranh? - Màu xanh. Giáo viên chốt lại : vì đây là tranh vẽ về vườn cây nên hình ảnh và màu nổi bật là cây cối và màu sắc của cây. - Hs chú ý Còn những chi tiết xung quanh chỉ là hình ảnh phụ để bức tranh sinh động hơn. Trong vường thì có nhiều loại cây khác nhau. mỗi cây đều có hình dáng và màu sắc khác nhau : có cây thẳng đứng, cây có lá xum xuê, cây có nhiều nhánh, có cây rất ít lá. b) Hoạt động 2 : Cách vẽ ( 6 phút) - Để vẽ một bức tranh vườn cây hoàn chỉnh và đẹp cần theo các bước sau: - Hs chú ý - Sắp xếp hình trong bố cục tờ giấy. - Vẽ các dáng cây khác nhau, cây phía trước lớn hơn cây phía sau. - Để bức tranh sinh động hơn vẽ thêm các chi tiết phụ : quả, hoa, người, con vật - Vẽ màu theo ý thích. c) Hoạt động 3 : Thực hành ( 18 phút) - Hs thực hành - Giáo viên cho học sinh thực hành vẽ Trang17
10. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa tranh vườn cây vào khung có sẵn ở vở tập vẽ 2 trang 8 và vẽ màu theo ý thích. d)Hoạt động 4 : Đáng giá – nhận xét ( 3 phút) - Hs nhận xét Giáo viên chọn một số bài đã hoàn thành để gợi ý cho học sinh nhận xét + Bố cục cân đối + Màu sắc hài hòa. + Có ý sáng tạo. - Gv bổ sung nhận xét 4 Củng cố – dặn dò: ( 1 phút) - Quan sát một số con vật. - Sưu tầm các tranh ảnh con vật Bài 4: Tập Vẽ Tranh ĐỀ TÀI : TRƯỜNG EM I. Mục tiêu : - Hiểu nội dung đề tài trường em. - Biết cách vẽ tranh về đề tài trường em. - Tập vẽ tranh đề tài trường em. * Hs khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối,biết chọn màu, vẽ màu phù hơp. II. Chuẩn bị : Giáo viên : - Tranh của học sinh về đề tài nhà trường. Học sinh : - Vở tập vẽ 2 - Bút chì, màu, gôm. III. Các hoạt động dạy – học : Giáo viên Học sinh 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: ( 2 phút) - Đồ dùng học tập. 3. Bài mới : Giới thiệu bài: Tiết học hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em vẽ tranh đề tài: “trường em”. Trang18
11. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa a)Hoạt động1: Tìm chọn nội dung đề tài.(5 phút) Giáo viên dùng tranh, ảnh giới thiệu để học sinh nhận biết: -Em nào cho cô biết nói đến đề tài - Giờ học trên lớp, các hoạt động ở nhà trường thì ta có thể vẽ những gì? sân trường trong giờ ra chơi, -Những hình ảnh nào thể hiện đề tài - Cây cối, học sinh, bồn hoa, ngôi nhà trường? trường, cổng trường, - Màu sắc như thế nào? - Hài hòa, tươi sáng, rõ nội dung. b)Hoạt động 2: Cách vẽ tranh: ( 6 phút) -Chọn hình ảnh chính, phụ sao cho - Hs chú ý cân đối hình dáng và động tác như thế nào, nên vẽ đơn giản, vẽ hình ảnh chính trước. - Vẽ màu tươi sáng, có đậm có nhạt, vẽ màu kính tranh và phù hợp với nội dung tranh. c)Hoạt động 3: Thực hành ( 18 phút) Giáo viên cho học sinh thực hành vẽ tranh vào khung trong vở tập vẽ đồng - Học sinh thực hành. thời gợi ý cho học sinh chọn nội dung: vẽ về hoạt động: nhảy dây, đá cầu, học nhóm, giờ học trên lớp, lao động, học sinh ra về, hoặc vẽ phong cách trường em - Nhắc học sinh chú ý sắp xếp hình ảnh chính, phụ sao cho cân đối vào tờ giấy. d) Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét.( 3 phút) - Gv hướng dẫn Hs nhận xét: + Chọn đề tài phù hợp. - Hs nhận xét + Sắp xếp hình ảnh chính phụ cân đối. + Màu sắc rõ nội dung , có dậm nhạt. - Gv nhận xét, xếp loại - Nếu ở lớp chưa vẽ xong, về nhà vẽ hoàn thành bài. 4. Củng cố – dặn dò: ( 1 phút) Trang19
12. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa Về nhà các em quan sát các loại quả và chuẩn bị đất nặn cho bài sau. Bài 4 : Vẽ Trang Trí TẬP CHÉP HỌA TIẾT TRANG TRÍ DÂN TỘC I. Mục tiêu : - Học sinh tìm hiểu vẻ đẹp của họa tiết trang trí dân tộc. - Học sinh biết cách chép họa tiết trang trí dân tộc. - Hs tập chép được một họa tiết trang trí dân tộc đơn giản. - Giáo dục học sinh biết yêu quí, trân trọng và có ý thức bảo vệ, giữ gìn văn hóa dân tộc. * Hs khá giỏi:Chép được họa tiết cân đối,gần giống mẫu, tô màu đều,phù hợp. II. Chuẩn bị : Giáo viên : - Sưu tầm 1 số mẫu họa tiết trang trí dân tộc. - Bài cũ của học sinh các lớp trườc. Học sinh : - Vở vẽ tập 4. - Bút chì, bút màu, gôm. III. Các hoạt động dạy - học : Giáo viên Học sinh 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: ( 3phút) - Đồ dùng học tập 3. Bài mới : Giới thiệu bài: Đất nước ta đã trãi qua 4000 năm lịch sử. Trong đó thời kỳ phong kiến là thời kỳ để lại rất nhiều di tích lịch sử, đó là những chùa triền, lăng tẩm, cung điện, được trang trí rất đẹp bằng những họa tiết rất độc đáo. Những họa tiết này được gọi là họa tiết trang trí dân tộc. Hôm nay cô sẽ hướng dẫn các em chép lại 1 trong những họa tiết đó. Giáo viên ghi tựa bài lên bảng cho - Vẽ trang trí “Chép họa tiết trang trí học sinh nhắc lại. dân tộc”. Trang20
13. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa a) Hoạt động 1 :Quan sát – nhận xét. ( 5 phút) Giáo viên giới thiệu cho học sinh họa tiết ở hình 1 sách giáo khoa cho học quan sát và đặt câu hỏi. + Các họa tiết trang trí là những hình + Hoa, lá, con vật. gì? + Các hình hoa, lá, con vật ở họa tiết + Đã được đơn giản và cách điệu. trang trí có những đặc điểm gì? + Đường nét và cáh sắp xếp các họa + Đường nét hài hòa, sắp xếp cân đối, tiết trang trí như thế nào? chặt chẽ. + Những họa tiết này thường được + Đình, chùa, lăng tẩm, đồ gồm, bia trang trí ở đâu? đá, Giáo viên nhấn mạnh : Các em biết không họa tiết trang trí dân tộc là di sản văn hóa quí báo của cha ông ta. - Hs chú ý Vì vậy chúng ta phải học tập, giữ gìn và bảo vệ di sản ấy. b) Hoạt động 2 : Cách chép họa tiết.( 6 phút) Để chép được một họa tiết ta phải - Hs chú ý tuân theo các bước sau : - Tìm và phác dáng chung của họa tiết sau đó kẻ trục dọc và trục ngang để tìm vị trí các phần của họa tiết. - Đánh dấu các điểm chính và phác hình bằng nét thẳng. - Quan sát, so sánh điều chỉnh hình cho giống mẫu, sau đó tô màu theo ý thích. c) Hoạt động 3 : Thực hành. ( 17 phút) - Hs thực hành Giáo viên cho học sinh chép lại vở tập vẽ và vẽ màu theo ý thích. Giáo viên theo dõi và hường dẫn những học sinh còn lúng túng. d) Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét ( 3 phút) - Hs nhận xét giáo viên chọn một số bài lên bảng Trang21
14. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa cho học sinh nhận xét về : + Đường nét có giống mẫu không, + Màu sắc như thế nào, sau đó giáo viên nhận xét bổ sung. 4. Củng cố - dặn dò : ( 1 phút) - Qua bài học này các em đã biết là họa tiết trang trí dân tộc. Đó là những bản sắc văn hóa do ông cha ta để lại, chúng ta phải biết giữ gìn và phát huy bản sắc đó. - Về nhà càc em sưu tàm tranh phong cảnh và hoàn thành bài ( nếu em nào chưa hoàn thành ) xem trước bài 5. Bài 4 : Vẽ Theo Mẫu KHỐI HỘP VÀ KHỐI CẦU I. Mục tiêu : - Học sinh hiểu đặc điểm, hình dáng chung của mẫu và hình dáng của từng vật mẫu - Học sinh biết cách vẽ hình khối và khối cầu. - Học sinh vẽ được khối hộp và khối cầu . * Hs khá giỏi: Sắp xếp hình vẽ cân đối, hình vẽ cân đối , hình vẽ gần giống vơi mẫu. II. Chuẩn bị : Giáo viên : - Mẫu khối hộp và mẫu khối cầu. - Bài vẽ của học sinh lớp trước. Học sinh : - Vở tập vẽ. - Bút chì, gôm. III. Các hoạt động dạy - học. Giáo viên Học sinh 1. Ổn định: 2. Kiểm tra: ( 2 phút) - Đồ dùng học tập. Trang22
15. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa 3. Bài mới : - Giới thiệu bài: Tiết học trước các em đã vẽ tranh đề tài trường em. Hôm nay, cô sẽ hướng dẫn các em cách để vẽ một khối hộp và khối cầu. a) Hoạt động 1 : Quan sát, nhận xét. ( 5 phút) Giáo viên đặt mẫu và yêu cầu học sinh quan sát, nhận xét về đặc điểm, hình dáng, kích thước, độ đậm nhạt của mẫu. - Khối hộp có mấy mặt? - Khối hộp có giống nhau hay không? - 6 mặt. - Khối cầu co đặc điểm gì? - Giống nhau từng cặp song song. - So sánh độ đậm nhạt của các mặt - Tròn. của khối cầu? - Mặt thứ 1 đậm nhất, mặt thứ 2 đậm - Nêu tên một số vật có dạng giống vừa, mặt thứ 3 sáng. khối hộp và khối cầu? - Hộp phấn, hộp bánh, thùng giấy, trái Giáo viên tóm tắt nội dung : Về hình bóng, quả địa cầu, dáng, đặc đểim của khối hộp và khối cầu, về khung hình chung, tỉ lệ 2 vật mẫu, độ đậm nhạt. b) Hoạt động 2 : Cách vẽ. (6 phút) Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát mẫu và gợi ý cách vẽ : + So sánh tỉ lệ giữa chiều cao và chiều ngang của mẫu để vẽ khung - Hs chú ý hình chung, sau đó phác khung hình của từng vật mẫu. + Chú ý so sánh tỉ lệ của 2 vật mẫu. Để vẽ được khối hộp và khối cầu ta cần tuân theo các bước sau : • Phác khung hình chung o Xác định tỉ lệ các mặt của khối hộp, vẽ các đường chéo, trục ngang - Hs chú ý trục dọc của khung hình khối cầu. o Phác hình các mặt của khối hộp và hình khối cầu bằng nét thẳng. Trang23
16. Trường Tiểu học 2 Đất Mũi Giáo viên: Phan Thị Mai Hòa o Hoàn chỉnh hình và vẽ đậm nhạt ở ba độ chính : Đậm, đậm vừa, nhạt c) Hoạt động 3 : Thực hành. ( 18 phút) Giáo viên cho học sinh thực hành vào vở tập vẽ, nhắc nhỡ học sinh quan sát kỹ mẫu, chú ý bố cục, vẽ đậm nhạt bằng ba độ chính, đậm, đậm vừa, nhạt. Gợi ý cho những học sinh còn - Hs thực hành lúng túng. d) Hoạt động 4 : Đánh giá - nhận xét.( 3 phút) Giáo viên chọn một số bài để học sinh nhận xét: + Hình vẽ + Bố cục - Hs nhận xét + Đậm nhạt. Sau đó giáo viên nhận xét bổ sung. 4. Củng cố - dặn dò.( 1 phút) Về nhà quan sát các con vật quen thuộc, chuẩn bị đất nặn cho bài sau KÝ DUYỆT KÝ DUYỆT Khối trưởng BGH Nội dung: Nội dung: Hình thức: Hình thức: Trang24