Giáo án Tiếng Anh Lớp 3 - Tuần 7+8 - Năm học 2017-2018 - Phạm Diễm Phương

Nội dung text: Giáo án Tiếng Anh Lớp 3 - Tuần 7+8 - Năm học 2017-2018 - Phạm Diễm Phương

1. Giáo án Tiếng Anh 3 Tuần 07 Tiết 13 UNIT 5 : ARE THEY YOUR FRIENDS? Lesson 1 I. Mục tiêu : - Sau khi học xong bài học, học sinh có thể giới thiệu một ai đó là bạn mình - Luyện kĩ năng nghe, nói - Giáo dục học sinh biết ứng xử lịch sự với mọi người II. Nội dung ngôn ngữ: - Từ vựng : friend. - Ngữ pháp : This is friend Mai III. Phương pháp : Gợi mở , làm việc độc lập, theo cặp, theo nhóm. IV. Đồ dùng dạy học: sách giáo khoa, phấn các loại . V. Tiến trình dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định B. Kiểm tra bài cũ : Gọi vài hs viết từ vựng bài trước và trả lời câu hỏi - Quan sát và nhận xét. “How old are you?” C. Bài mới: Bật đĩa cho hs nghe bài “The more we are together” - Lắng nghe 1. Hoạt động 1: Look, listen and repeat. -Yêu cầu hs nhắc lại cách dùng “This” ,“That” -Quan sát, trả lời và nhận xét -Yêu cầu hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi: -Quan sát, trả lời và nhận xét CH: Linda đang làm gì? - GV nhận xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương và -Quan sát và lắng nghe giới thiệu sơ lược nội dug bài. -Bật đĩa 3 lần -Lắng nghe và lặp lại - Gọi vài hs đọc lại bài hội thoại. GV nhận xét, sữa lỗi -Quan sát, lắng nghe và nhận xét các câu trả lời, tuyên dương - Giới thiệu từ mới và hướng dẫn hs cách đọc: -quan sát, lắng nghe và ghi chú + Friend : bạn bè Chú ý phân biệt từ Friend và you cho hs - Gọi vài hs đọc lại từ . GV nhận xét, sữa lỗi các câu -Quan sát, lắng nghe và nhận xét trả lời, tuyên dương - Giới thiệu mẫu câu mới -Quan sát, lắng nghe và ghi chú This is friend Mai 2. Hoạt động 2:Point and say - Gọi vài hs thực hành lại mẫu câu ví dụ . GV nhận xét, -Quan sát, lắng nghe và nhận xét sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương - Hướng dẫn lại cho hs thực thành theo tranh - Lắng nghe và làm việc theo nhóm - Gọi vài hs đọc lại phần thực hành của mình. GV nhận - Lắng nghe và nhận xét xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương 3. Hoạt động 3:Listen and tick. - Yêu cầu hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi “Who’s -Quan sát, lắng nghe và nhận xét that?” - Hướng dẫn cho hs nghe và bật đĩa 3 lần -Lắng nghe và đánh dấu - Gọi vài hs đưa đáp án của mình -Quan sát -Bật đĩa nghe để kiểm tra . GV nhận xét, sữa lỗi các - Lắng nghe, quan sát và nhận xét Giáo viên : Phạm Diễm Phương 1
2. Giáo án Tiếng Anh 3 câu trả lời, tuyên dương 4.Củng cố: - Yêu cầu vài hs thực hành giới thiệu bạn mình -Quan sát, lắng nghe và nhận xét - Giáo dục học sinh biết ứng xử lịch sự với mọi người - GV nhận xét buổi học, tuyên dương các hs tích cực đóng góp xây dựng bài VI. Công việc về nhà : 1.Đọc lại bài và học bài 2.Chuẩn bị bài mới. Giáo viên : Phạm Diễm Phương 2
3. Giáo án Tiếng Anh 3 Tuần 07 Tiết 14 UNIT 5 : ARE THEY YOUR FRIENDS? Lesson 2 I. Mục tiêu : - Sau khi học xong bài học, học sinh có thể hỏi và trả lời về những ai là bạn mình dạng Yes / No - Luyện kĩ năng nghe, nói - Giáo dục học sinh biết đối xữ hòa đồng với bạn bè. II. Nội dung ngôn ngữ: - Từ vựng : they - Ngữ pháp : Are they your friends? Yes, they are / No, they aren’t. III. Phương pháp : Gợi mở , làm việc độc lập, theo cặp, theo nhóm. IV. Đồ dùng dạy học: sách giáo khoa, phấn các loại . V. Tiến trình dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định B. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 hs lên bảng viết các từ vựng bài trước và yêu cầu - Quan sát, lắng nghe và nhận xét. giới thiệu 3 bạn khác là bạn của mình. C. Bài mới: Hát lại bài hát “The more we are together” -Hát tập thể 1. Hoạt động 1:Look, listen and repeat. -Yêu cầu hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Quan sát, trả lời và nhận xét CH1: Mai và Quan đang nói về ai ?Họ có phải là bạn của Quan không? CH2: Hoa và Tony đang nói về ai ?Họ có phải là bạn của Hoa không? -Giới thiệu sơ lược nội dung các bức tranh. GV nhận -lắng nghe xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương -Bật đĩa 3 lần -Lắng nghe và lặp lại -Gọi vài hs đọc lại bài hội thoại. GV nhận xét, sữa lỗi -Quan sát, lắng nghe và nhận xét các câu trả lời, tuyên dương -Giới thiệu và hướng dẫn hs đọc từ mới: -Quan sát, lắng nghe và ghi chú + They :họ, chúng nó 2. Hoạt động 2:Point and say. - Giới thiệu mẫu câu mới -Quan sát, lắng nghe và ghi chú Are they your friends? Yes, they are / No, they aren’t. - Hướng dẫn hs thực hành lại mẫu câu -Quan sát, lắng nghe và thực hiện - Yêu cầu hs thực hành nói theo cặp -Làm việc theo cặp - Gọi vài hs thực hành lại . GV nhận xét, sữa lỗi các - Quan sát, lắng nghe và nhận xét câu trả lời, tuyên dương 3. Hoạt động 3:Listen and number - Yêu cầu hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Quan sát và trả lời CH: Who are they? (They are Hoa and Mai) - Hướng dẫn hs nghe và bật đĩa 3 lần -Lắng nghe và đánh số - Gọi vài hs đưa đáp án của mình - Quan sát - Bật đĩa kiểm tra đáp án . GV nhận xét, sữa lỗi các - Lắng nghe, quan sát và nhận xét câu trả lời, tuyên dương Giáo viên : Phạm Diễm Phương 3
4. Giáo án Tiếng Anh 3 4. Củng cố - Gọi vài hs hỏi và trả lời mẫu câu về những người bạn -Quan sát, lắng nghe và nhận xét của mình - Giáo dục học sinh biết đối xữ hòa đồng với bạn bè. - GV nhận xét buổi học, tuyên dương các hs tích cực đóng góp xây dựng bài VI. Công việc về nhà : 1.Đọc lại bài và học bài 2.Chuẩn bị bài mới. Giáo viên : Phạm Diễm Phương 4
5. Giáo án Tiếng Anh 3 Tuần 08 Tiết 15 UNIT 5 : ARE THEY YOUR FRIENDS? Lesson 3 I. Mục tiêu : - Sau khi học xong bài học, học sinh có thể phát âm được các từ chứa phonics “a” và “e” - Luyện kĩ năng nghe, viết và đọc - Giáo dục học sinh biết chăm chỉ học tập. II. Nội dung ngôn ngữ: - Từ vựng : ôn tập các bài trước - Ngữ pháp : ôn tập các bài trước III. Phương pháp : Gợi mở , làm việc độc lập, theo cặp, theo nhóm. IV. Đồ dùng dạy học: sách giáo khoa, phấn các loại . V. Tiến trình dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định B. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 hs viết các từ vựng bài trước và trả lời câu hỏi - Quan sát và nhận xét “Are they your friends?” C. Bài mới: Hướng dẫn hs thực hiện bài Chant -Quan sát và thực hiện 1. Hoạt động 1:listen and repeat -Yêu cầu hs nhắc lại các từ có chứa phonics “a” và “e” -Lắng nghe, quan sát, trả lời và nhận xét đã học. GV nhận xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương -Giới thiệu nội dung bài học. Yêu cầu hs đọc các từ và -Làm việc theo cặp câu có chứa phonics . - Gọi vài hs trình bày trước lớp. GV nhận xét, sữa lỗi - Lắng Nghe và nhận xét các câu trả lời, tuyên dương - Bật đĩa 3 lần - Đọc đồng thanh - Yêu cầu hs đọc lại các từ và câu chứa phonics. GV - Quan sát,lắng nghe và nhận xét nhận xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương 2. Hoạt động 2:Listen and write -Yêu cầu hs quan sát đoán trước các từ cần điền vào - làm việc theo cặp chỗ trống. - Bật đĩa 3 lần -Lắng nghe và điền từ thích hợp - Yêu cầu vài hs đưa đáp án. -Quan sát - Bật đĩa nghe kiểm tra đáp án. GV nhận xét, sữa lỗi -Lắng nghe, quan sát và nhận xét các câu trả lời, tuyên dương - Yêu cầu hs đọc bài nghe hoàn chỉnh. - Đọc đồng thanh. 3. Hoạt động 3:Circle the correct words - Yêu cầu vài hs tự khoanh tròn các từ mình cho là thích hợp -Làm việc theo cặp - Gọi vài hs đưa đáp án của mình và nhận xét - Yêu cầu vài hs đọc lại các câu hoàn chỉnh. - Quan sát và nhận xét 4.Củng cố: - Quan sát, lắng nghe và nhận xét - Yêu cầu hs đọc lại bài hoàn chỉnh trong Hoạt động 3 - Giáo dục học sinh biết chăm chỉ học tập. - GV nhận xét buổi học, tuyên dương các hs tích cực -Đọc đồng thanh đóng góp xây dựng bài VI. Công việc về nhà : 1.Đọc lại bài và học bài 2.Chuẩn bị bài mới. Giáo viên : Phạm Diễm Phương 5
6. Giáo án Tiếng Anh 3 Tuần 08 Tiết 16 REVIEW 1 I. Mục tiêu : - Sau khi học xong bài học, học sinh có thể cũng cố lại kiến thức từ Unit 1- 5 - Luyện kĩ năng nghe, nói, đọc , viết - Giáo dục học sinh biết chăm chỉ học tập. II. Nội dung ngôn ngữ: - Từ vựng : ôn tập các bài trước - Ngữ pháp : ôn tập các bài trước III. Phương pháp : Gợi mở , làm việc độc lập, theo cặp, theo nhóm. IV. Đồ dùng dạy học: sách giáo khoa, phấn các loại . V. Tiến trình dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định B. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 hs viết các từ vựng bài trước và trả lời câu hỏi - Quan sát và nhận xét “What’s your name? How old are you? Who’s that?” C. Bài mới: 1. Hoạt động 1:listen and tick -Yêu cầu hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Lắng nghe, quan sát, trả lời và nhận xét CH1: Who are they? CH2: How old are you? CH3: Who’s that/ this? CH4: Who’s that/ this? CH5: Who are they? - GV nhận xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương - Hướng dẫn hs nghe và bật đĩa 3 lần -Làm việc theo cặp - Yêu cầu vài hs đưa đáp án. - Bật đĩa nghe kiểm tra đáp án. GV nhận xét, sữa lỗi - Lắng Nghe và nhận xét các câu trả lời, tuyên dương - Đọc đồng thanh 2. Hoạt động 2:Read and complete -Gọi vài hs đọc các từ cần điền vào chỗ trống. GV nhận - Quan sát,lắng nghe và nhận xét xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương - Yêu cầu hs điền từ thích hợp vào chỗ trống - làm việc theo nhóm - Yêu cầu vài hs đưa đáp án. GV nhận xét, sữa lỗi các - quan sát và nhận xét câu trả lời, tuyên dương 3. Hoạt động 3:Read and match - Yêu cầu vài hs đọc các câu cho sẵn. GV nhận xét, sữa - Quan sát, lắng nghe và nhận xét lỗi các câu trả lời, tuyên dương - Yêu cầu hs đọc thầm các câu và nối câu thích hợp -Làm việc theo cặp - Gọi vài hs đưa đáp án của mình và nhận xét - Quan sát và nhận xét - Yêu cầu vài hs đọc lại các câu hoàn chỉnh. GV nhận - Quan sát, lắng nghe và nhận xét xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương 4. Hoạt động 4: Look and say - Hướng dẫn hs thực hành nói theo tranh. Tập trung vào -Lắng nghe và làm việc theo cặp các mẫu câu: + What’s your name? + How are you? + How old are you? + Are they your friends? Giáo viên : Phạm Diễm Phương 6
7. Giáo án Tiếng Anh 3 - Gọi vài hs thực hành nói trước lớp. GV nhận xét, sữa - Quan sát, lắng nghe và nhận xét lỗi các câu trả lời, tuyên dương 5. Củng cố: - Yêu cầu hs đọc lại bài hoàn chỉnh trong Hoạt động 2 - Giáo dục học sinh biết chăm chỉ học tập. - GV nhận xét buổi học, tuyên dương các hs tích cực đóng góp xây dựng bài VI. Công việc về nhà : 1.Đọc lại bài và học bài 2.Chuẩn bị bài mới. Tổ trưởng Ban giám hiệu KÍ DUYỆT KÍ DUYỆT Giáo viên : Phạm Diễm Phương 7