Giáo án Tiếng Anh Lớp 3 - Tuần 9+10 - Năm học 2017-2018 - Phạm Diễm Phương

Nội dung text: Giáo án Tiếng Anh Lớp 3 - Tuần 9+10 - Năm học 2017-2018 - Phạm Diễm Phương

1. Giáo án Tiếng Anh 3 Tuần 09 Tiết 17 ÔN TẬP I. Mục tiêu : - Sau khi học xong bài học, học sinh có thể cũng cố lại kiến thức từ Unit 1- 5 - Luyện kĩ năng nói , viết. - Giáo dục học sinh biết chăm chỉ học tập. II. Nội dung ngôn ngữ: - Từ vựng : ôn tập các bài trước - Ngữ pháp : ôn tập các bài trước III. Phương pháp : Gợi mở , làm việc độc lập, theo cặp, theo nhóm. IV. Đồ dùng dạy học: sách giáo khoa, phấn các loại . V. Tiến trình dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định B. Kiểm tra bài cũ : C. Bài mới: 1. Hoạt động 1:Presentation -Yêu cầu hs nhắc lại: -Lắng nghe, quan sát, trả lời và nhận xét + Cách hỏi và trả lời về sức khỏe + Cách hỏi và trả lời về tên người khác + Cách hỏi và trả lời về tuổi + Cách hỏi và trả lời về cách đánh vần tên người khác + Cách hỏi và trả lời một ai đó là ai + Cách hỏi ai đó có phải là bạn của bạn mình không + Cách giới thiệu một người nào đó GV nhận xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương -Quan sát và ghi chú lại - Hướng dẫn hs đọc lại các câu - lắng nghe và lặp lại 2. Hoạt động 2:Practice - Yêu cầu hs hỏi và trả lời lại các mẫu câu - làm việc theo cặp - Gọi vài hs trình bày trước lớp. GV nhận xét, sữa lỗi - Quan sát,lắng nghe và nhận xét và tuyên dương - Hướng dẫn hs đọc lại các câu - lắng nghe và lặp lại 3. Hoạt động 3:Production - Yêu cầu vài hs quan sát mẫu và làm theo mẫu - làm việc theo nhóm Hello. My name is Tony. I am nine years old. This is my friend, Linda. She’s nine years old too. - Gọi vài hs đọc bài viết của mình - Quan sát, lắng nghe và nhận xét - Yêu cầu hs đọc lại bài mẫu - lắng nghe và lặp lại 4. Củng cố: - Tóm tắt lại nội dung bài học - Giáo dục học sinh biết chăm chỉ học tập. - GV nhận xét buổi học, tuyên dương các hs tích cực đóng góp xây dựng bài VI. Công việc về nhà : 1.Đọc lại bài và học bài 2.Chuẩn bị bài mới. Rút kinh nghiệm Giáo viên : Phạm Diễm Phương
2. Giáo án Tiếng Anh 3 Tuần 09 Tiết 18 UNIT 6 : STAND UP Lesson 1 I. Mục tiêu : - Sau khi học xong bài học, học sinh có thể nghe và hiểu một số câu lệnh. - Luyện kĩ năng nghe, nói - Giáo dục học sinh biết ứng xử lịch sự với mọi người II. Nội dung ngôn ngữ: - Từ vựng : stand up, sit down, open your book, close your book, be quiet = don’t talk - Ngữ pháp : Sit down, please III. Phương pháp : Gợi mở , làm việc độc lập, theo cặp, theo nhóm. IV. Đồ dùng dạy học: sách giáo khoa, phấn các loại . V. Tiến trình dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định B. Kiểm tra bài cũ : C. Bài mới: Bật đĩa cho hs nghe bài “Come in and sit down” - Lắng nghe và lặp lại 1. Hoạt động 1: Look, listen and repeat. -Yêu cầu hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi: -Quan sát, trả lời và nhận xét CH1: Tranh a Mr Loc yêu cầu hs làm gì? CH2: Tranh b Mr Loc yêu cầu hs làm gì? - GV nhận xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương và -Quan sát và lắng nghe giới thiệu sơ lược nội dug bài. -Bật đĩa 3 lần -Lắng nghe và lặp lại - Gọi vài hs đọc lại bài hội thoại. GV nhận xét, sữa lỗi -Quan sát, lắng nghe và nhận xét các câu trả lời, tuyên dương - Giới thiệu từ mới và hướng dẫn hs cách đọc: -quan sát, lắng nghe và ghi chú + Stand up : đứng lên + Sit down: ngồi xuống + Open your book: mở sách ra + Close your book: đóng sách lại + Be quiet = Don’t talk: trật tự - Gọi vài hs đọc lại từ . GV nhận xét, sữa lỗi các câu -Quan sát, lắng nghe và nhận xét trả lời, tuyên dương - Giới thiệu mẫu câu mới -Quan sát, lắng nghe và ghi chú Sit down, please 2. Hoạt động 2:Point, say and do the actions - Gọi vài hs thực hành lại mẫu câu ví dụ . GV nhận xét, -Quan sát, lắng nghe và nhận xét sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương. Chú ý giải thích nghĩa từ “please”. Giáo dục thái độ giao tiếp lịch sự cho hs. - Hướng dẫn lại cho hs thực thành theo tranh - Lắng nghe và làm việc theo nhóm - Gọi vài hs đọc lại phần thực hành của mình. GV nhận - Lắng nghe và nhận xét xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương 3. Hoạt động 3:Listen and tick. - Yêu cầu hs quan sát tranh và yêu cầu hs nêu các khẩu -Quan sát, lắng nghe và nhận xét Giáo viên : Phạm Diễm Phương
3. Giáo án Tiếng Anh 3 lệnh ở mỗi tranh - Hướng dẫn cho hs nghe và bật đĩa 3 lần - Lắng nghe và đánh dấu - Gọi vài hs đưa đáp án của mình - Quan sát -Bật đĩa nghe để kiểm tra . GV nhận xét, sữa lỗi các - Lắng nghe, quan sát và nhận xét câu trả lời, tuyên dương 4.Củng cố: - Tổ chức chơi trò chơi “Simon say ” -Quan sát, lắng nghe và nhận xét - Giáo dục học sinh biết ứng xử lịch sự với mọi người - GV nhận xét buổi học, tuyên dương các hs tích cực đóng góp xây dựng bài VI. Công việc về nhà : 1.Đọc lại bài và học bài 2.Chuẩn bị bài mới. Rút kinh nghiệm Tổ trưởng Ban giám hiệu KÍ DUYỆT KÍ DUYỆT Giáo viên : Phạm Diễm Phương
4. Giáo án Tiếng Anh 3 Tuần 10 Tiết 19 UNIT 6 : STAND UP Lesson 2 I. Mục tiêu : - Sau khi học xong bài học, học sinh có thể hỏi và trả lời về những câu xin phép - Luyện kĩ năng nghe, nói - Giáo dục học sinh biết xin phép người lớn trước khi làm một việc gì II. Nội dung ngôn ngữ: - Từ vựng : come in, go out, speak, write - Ngữ pháp : May I come in? Yes, you can / No, you can’t. III. Phương pháp : Gợi mở , làm việc độc lập, theo cặp, theo nhóm. IV. Đồ dùng dạy học: sách giáo khoa, phấn các loại . V. Tiến trình dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định B. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 hs lên bảng viết các từ vựng bài trước và yêu cầu - Quan sát, lắng nghe và nhận xét. hs làm theo khẩu lệnh C. Bài mới: Hát lại bài hát “Come in and sit down” -Hát tập thể 1. Hoạt động 1:Look, listen and repeat. -Yêu cầu hs quan sát tranh và trả lời câu hỏi -Quan sát, trả lời và nhận xét CH: Bạn Hoa xin phép điều gì? - GV nhận xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương. -lắng nghe Giới thiệu sơ lược nội dung các bức tranh. -Bật đĩa 3 lần -Lắng nghe và lặp lại -Gọi vài hs đọc lại bài hội thoại. GV nhận xét, sữa lỗi -Quan sát, lắng nghe và nhận xét các câu trả lời, tuyên dương -Giới thiệu và hướng dẫn hs đọc từ mới: -Quan sát, lắng nghe và ghi chú + Come in : đi vào + Go out: đi ra + Speak: nói + Write: viết -Gọi vài hs đọc lại từ mới. GV nhận xét, sữa lỗi các - Quan sát, lắng nghe và nhận xét câu trả lời, tuyên dương 2. Hoạt động 2:Point and say. - Giới thiệu mẫu câu mới - Quan sát, lắng nghe và nhận xét May I come in? Yes, you can / No, you can’t. - Hướng dẫn hs thực hành lại mẫu câu -Quan sát và lắng nghe - Yêu cầu hs thực hành nói theo gợi ý -Làm việc theo cặp - Gọi vài hs thực hành lại . GV nhận xét, sữa lỗi các - Quan sát, lắng nghe và nhận xét câu trả lời, tuyên dương 3. Hoạt động 3:Listen and number - Yêu cầu hs quan sát tranh và nêu các câu xin phép - Quan sát, lắng nghe và nhận xét - Hướng dẫn hs nghe và bật đĩa 3 lần - Lắng nghe và đánh số - Gọi vài hs đưa đáp án của mình - Quan sát - Bật đĩa kiểm tra đáp án . GV nhận xét, sữa lỗi các - Lắng nghe, quan sát và nhận xét câu trả lời, tuyên dương 4. Củng cố Giáo viên : Phạm Diễm Phương
5. Giáo án Tiếng Anh 3 - Gọi vài hs hỏi và trả lời mẫu câu xin phép - Giáo dục học sinh biết xin phép người lớn trước khi -Quan sát, lắng nghe và nhận xét làm một việc gì - GV nhận xét buổi học, tuyên dương các hs tích cực đóng góp xây dựng bài VI. Công việc về nhà : 1.Đọc lại bài và học bài 2.Chuẩn bị bài mới. Rút kinh nghiệm Giáo viên : Phạm Diễm Phương
6. Giáo án Tiếng Anh 3 Tuần 10 Tiết 20 UNIT 6 : STAND UP Lesson 3 I. Mục tiêu : - Sau khi học xong bài học, học sinh có thể phát âm được các từ chứa phonics “c” và “d” - Luyện kĩ năng nghe, viết và đọc - Giáo dục học sinh biết chăm chỉ học tập. II. Nội dung ngôn ngữ: - Từ vựng : ôn tập các bài trước - Ngữ pháp : ôn tập các bài trước III. Phương pháp : Gợi mở , làm việc độc lập, theo cặp, theo nhóm. IV. Đồ dùng dạy học: sách giáo khoa, phấn các loại . V. Tiến trình dạy và học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh A. Ổn định B. Kiểm tra bài cũ : Gọi 2 hs viết các từ vựng bài trước và đọc câu xin phép - Quan sát và nhận xét ra ngoài / vào lớp C. Bài mới: Hát lại bài hát “Com in and sit down” -Hát tâp thể 1. Hoạt động 1:listen and repeat -Yêu cầu hs nhắc lại các từ có chứa phonics “c” và “d” -Lắng nghe, quan sát, trả lời và nhận xét đã học. GV nhận xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương -Giới thiệu nội dung bài học. Yêu cầu hs đọc các từ và -Làm việc theo cặp câu có chứa phonics . - Gọi vài hs trình bày trước lớp. GV nhận xét, sữa lỗi - Lắng Nghe và nhận xét các câu trả lời, tuyên dương - Bật đĩa 3 lần - Đọc đồng thanh - Yêu cầu hs đọc lại các từ và câu chứa phonics. GV - Quan sát,lắng nghe và nhận xét nhận xét, sữa lỗi các câu trả lời, tuyên dương 2. Hoạt động 2:Listen and write -Yêu cầu hs quan sát đoán trước các từ cần điền vào - làm việc theo cặp chỗ trống. - Bật đĩa 3 lần -Lắng nghe và điền từ thích hợp - Yêu cầu vài hs đưa đáp án. -Quan sát - Bật đĩa nghe kiểm tra đáp án. GV nhận xét, sữa lỗi -Lắng nghe, quan sát và nhận xét các câu trả lời, tuyên dương - Yêu cầu hs đọc bài nghe hoàn chỉnh. - Đọc đồng thanh. 3. Hoạt động 3:Look and write - Yêu cầu hs quan sát tranh. Hướng dẫn hs điền từ còn -Làm việc theo cặp thiếu vào chỗ trống. - Gọi vài hs đưa đáp án của mình và nhận xét - Quan sát và nhận xét - Yêu cầu vài hs đọc lại các câu hoàn chỉnh. - Quan sát, lắng nghe và nhận xét 4.Củng cố: - Yêu cầu hs đọc lại bài hoàn chỉnh trong Hoạt động 3 -Đọc đồng thanh - Giáo dục học sinh biết chăm chỉ học tập. - GV nhận xét buổi học, tuyên dương các hs tích cực đóng góp xây dựng bài Giáo viên : Phạm Diễm Phương
7. Giáo án Tiếng Anh 3 VI. Công việc về nhà : 1.Đọc lại bài và học bài 2.Chuẩn bị bài mới. Rút kinh nghiệm Tổ trưởng Ban giám hiệu KÍ DUYỆT KÍ DUYỆT Giáo viên : Phạm Diễm Phương