Giáo án Lớp 3 - Tuần 30 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Văn Chiến

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 - Tuần 30 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Văn Chiến

1. KEÁ HOAÏCH GIAÛNG DAÏY TUAÀN 30 Thöù ngaøy Moân Tieát(ct) Teân baøy daïy Hai SHÑT 30 16/04/2018 Toaùn 146 Diện tích hình chữ nhật . TNXH 30 Trái đất. Quả địa cầu Ba Thể dục 59 HOAØN THIEÄN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG HOÏC TUNG VAØ BAÉT BOÙNG CAÙ NHAÂN 17/04/2018 Taäp ñoïc 59 Gặp gỡ ở Lúc –xăm- bua. Keåchuyeän 59 Gặp gỡ ở Lúc –xăm- bua. Toaùn 147 .Phép trừ các số trong phạm vi 100 000 . Tö Taäp ñoïc 90 Một mái nhà chung . 19/04/2018 Chính taû 30 Nghe- vieát: Liên hợp quốc Toaùn 148 Tiền Việt Nam. TNXH 60 Sự chuyển động của Trái Đất Naêm Taäp vieát 30 Oân chöõ hoa U 20/04/2018 LTVC 30 Đặt và trả lời câu hỏi bằng gì ? . Dấu hai chấm. Toaùn 149 Luyeân taäp. Saùu Thể dục 60 HOAØN THIEÄN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG HOÏC TUNG VAØ BAÉT BOÙNG CAÙ NHAÂN 21/04/2018 Chính taû 30 Nhớ - vieát :Một mái nhà chung . TLV 30 Viêt thư. Toaùn 150 Luyeân taäp chung. 30 GDNGLL Taám loøng cuûa Baùc DUYỆT CỦA BGH GVCN NGUYỄN VĂN CHIẾN Giáo án tuần 30 Trang 1
2. Tuần 30 Thứ hai , ngày 16 tháng 04 năm 2018 Toán Tiết 146: Luyện tập I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Học sinh biết: - Củng cố về cộng các số có đến năm chữ số ( có nhớ ) - Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích của hình chữ nhật. 2. Kĩ năng: học sinh biết cộng các số có đến năm chữ số ( có nhớ ) ; giải bài toán bằng hai phép tính và tính chu vi, diện tích của hình chữ nhật nhanh, chính xác. 3. Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo. II/ CHUẨN BỊ : GV : Đồ dùng dạy học phục vụ cho việc giải bài tập. HS : vở bài tập Toán 3. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động : - Hát. 2. Bài cũ : - GV sửa bài tập sai nhiều của HS. - HS lắng nghe. - - Nhận xét vở HS. 3. Các hoạt động : Giới thiệu bài: Luyện tập Hướng dẫn thực hành : Bài 1: Tính: (cột 2, 3) Bài 1. - GV gọi HS đọc yêu cầu. - HS đọc. - GV cho HS làm bài sửa bài. - HS làm bài sửa bài. - Cho lớp nhận xét về cách trình bày và cách tính a. 52379 29107 của bạn. + 38421 +34693 - GV gọi HS nêu lại cách tính. 90800 63800 - GV chốt ý b. Bài 2: Tính: Bài 2. - GV gọi HS đọc yêu cầu. - HS đọc - GV cho HS làm bài chữa bài. - HS làm bài sửa bài. - Lớp Nhận xét về cách trình bày và cách tính của Bài giải bạn. Chiều dài hình chữ nhật ABCD là: - GV gọi HS nêu lại cách tính. 3 x 2 = 6 (cm) - GV nhận xét chốt ý đúng. Chu vi hình chữ nhật ABCD là: ( 3 + 6 ) x 2 = 18 ( cm) Diện tích hình chữ nhật ABCD là: 3 x 6 = 18 ( cm2) Đáp số: 18 cm. 18 cm2 Bài 3: Giải bài toán theo tóm tắt sau: Bài 3. - GV gọi HS đọc tóm tắt rồi giải. - HS đọc yêu cầu. Giáo án tuần 30 Trang 2
3. - GV hỏi : - HS trả lời. + Bài toán cho biết gì? + Bài toán cho biết gì? + Bài toán này thuộc dạng nào? - Yêu cầu HS làm bài. - HS suy nghĩ làm bài. - Gọi học sinh lên sửa bài. - Giáo viên nhận xét chốt ý. Bài giải Cân nặng của mẹ là: 17 x 3 = 51 ( kg ) Cân nặng của hai mẹ con là: 17 + 51 = 68 ( kg ) Đáp số: 68 kg 4. Nhận xét – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị : Phép trừ các số trong phạm vi 100 000. Tự nhiên xã hội Bài 59: Trái đất. Quả địa cầu I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức : HS có khả năng: - Nhận biết được hình dạng của Trái Đất trong không gian, Trái Đất rất lớn và có hình cầu . - Biết cấu tạo của quả địa cầu gồm: quả địa cầu, giá đỡ, trục gắn quả địa cầu với giá đỡ. 2. Kĩ năng : - Chỉ được trên quả địa cầu cực Bắc, cực Nam, xích đạo, - Bắc bán cầu và Nam bán cầu. 3. Thái độ : Có ý thức giữ gìn, bảo vệ, yêu quý Trái Đất. II/ CHUẨN BỊ: Giáo viên : các hình trang 112, 113 trong SGK, quả địa cầu, 2 hình phóng to như hình 2 trong SGK trang 112 nhưng không có phần chữ trong hình, 2 bộ bìa, mỗi bộ gồm 5 tấm bìa ghi: cực Bắc, cực Nam, xích đạo, Bắc bán cầu và Nam bán cầu. Học sinh : SGK. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động : 2. Bài cũ: 3. Các hoạt động : *Giới thiệu bài: Trái đất. Quả địa cầu. *Hoạt động 1: thảo luận cả lớp. *Cách tiến hành : - GV cho HS quan sát hình 1 trong SGK trang 112 - Học sinh quan sát. Giáo án tuần 30 Trang 3
4. II/ CHUẨN BỊ : 1. GV : bảng phụ viết nội dung ở BT1, 2, 3. 2. HS : VBT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động : - Hát 2. Bài cũ: Từ ngữ về thể thao. Dấu phẩy - Giáo viên cho học sinh làm lại bài tập 1, 2 - Học sinh sửa bài. - Giáo viên nhận xét, cho điểm 3. Bài mới : . Giới thiệu bài : - Giáo viên: trong giờ luyện từ và câu hôm nay, - HS lắng nghe. các em sẽ được tiếp tục học ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì ?. Dấu hai chấm - Ghi bảng. . Hoạt động 1: Ôn cách đặt và trả lời câu hỏi Bằng gì? + HSKT làm BT 1,2. Bài tập 1 - Giáo viên cho học sinh mở sách và nêu yêu cầu. - HS nêu. - Giáo viên gọi học sinh đọc 3 câu trong bài. - HS làm bài sửa bài. + Voi uống nước bằng gì ? a) Voi uống nước bằng vòi. + Vậy ta gạch chân dưới bộ phận nào ? b) Chiếc đèn ông sao của bé được làm bằng nan tre dán giấy bóng - Giáo viên cho học sinh làm bài. kính. - Giáo viên gọi học sinh đọc bài làm : c) Các nghệ sĩ đã chinh phục - GV nhận xét chốt ý. khán giả bằng tài năng của mình. Bài tập 2 - Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu. - HS nêu. - Giáo viên cho học sinh đọc câu hỏi. - Học sinh đọc. - Giáo viên cho học sinh làm bài. - Học sinh làm bài. - Giáo viên gọi học sinh đọc bài làm : a) Hằng ngày, em viết bài bằng gì ? a) Hằng ngày, em viết bài bằng bút chì / bút mực / bút bi b) Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gì ? b) Chiếc bàn em ngồi học được làm bằng gỗ / nhựa / đá c) Cá thở bằng gì ? c) Cá thở bằng mang . Hoạt động 2: Dấu hai chấm. Bài tập 3 - Giáo viên cho học sinh nêu yêu cầu. - HS nêu. - Giáo viên cho học sinh làm bài . - HS từng cặp nối tiếp nhau hỏi đáp. - GV yêu cầu từng cặp thực hiện. - Hằng ngày, bạn đến trường bằng - Gv nhận xét chốt ý. gì? Bằng xe đạp, đi bộ - Cơm ta ăn được nấu bằng gì? * Bài tập 4 Giáo án tuần 30 Trang 23
5. - Gv cho HS làm bài rồi chữa bài - HS làm bài rồi chữa bài. - GV gọi học sinh đọc bài làm : a. Một người kêu lên : “Cá heo !” - Gv nhận xét chốt ý. b. Nhà an dưỡng trang bị cho các cụ những thứ cần thiết : chăn màn, giường chiếu, xoong nồi, ấm chén pha trà, c. Đông Nam Á gồm mười một nước là : Bru-nây, Cam-pu-chia, Đông-ti-mo,In-đô-nê-xi-a,Lào, ma- lai-xi-a, Mi- an- ma, Phi-líp-pin, Thái Lan, Việt Nam, Xin-ga-po. 4. Nhận xét – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị bài : Từ ngữ về các nước. Dấu phẩy. Toán Tiết 149: Luyện tập I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: biết trừ nhẩm các số tròn chục nghìn. - Củng cố về trừ các số có đến năm chữ số( có nhớ), về giải bài toán bằng phép trừ, về số ngày trong các tháng. 2. Kĩ năng: học sinh biết trừ các số có đến năm chữ số, về giải bài toán bằng phép trừ, về số ngày trong các tháng nhanh, đúng, chính xác. 3. Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo II/ CHUẨN BỊ : 1. GV : đồ dùng dạy học: trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập. 2. HS : vở bài tập Toán 3. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động : - Hát. 2. Bài cũ : Tiền Việt Nam. - GV sửa bài tập sai nhiều của HS. - HS lắng nghe. - Nhận xét vở HS. 3. Các hoạt động : *Giới thiệu bài: Luyện tập *Hướng dẫn thực hành: ( HSKT làm BT 1,2) Bài 1: Tính nhẩm: Bài 1. - GV gọi HS đọc yêu cầu. - HS nêu. - Giáo viên cho học sinh tự làm bài. - Học sinh làm bài. - GV cho 2 tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài - HS thi đua sửa bài. qua trò chơi : “ Ai nhanh, ai đúng”. 60 000 – 30 000 = 30 000 Giáo án tuần 30 Trang 24
6. - Gọi học sinh đọc bài làm của mình. 100 000 – 40 000 = 60 000 80 000 – 50 000 = 30 000 100 000 – 70 000 = 30 000 Bài 2 : Đặt tính rồi tính : Bài 2 - GV gọi HS đọc yêu cầu. - HS nêu. - Giáo viên cho học sinh làm bài. - Học sinh làm bài - GV cho 3 tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài - Học sinh thi đua sửa bài. qua trò chơi : “ Ai nhanh, ai đúng”. a. 81981 65900 GV nhận xét chốt ý. - 45245 - 245 36736 65655 Bài 3: Bài 3. - GV gọi HS đọc đề bài. - Học sinh đọc. + Bài toán cho biết gì ? - Học sinh làm bài. + Bài toán hỏi gì ? - Học sinh thi đua sửa bài. - Giáo viên cho học sinh tự làm bài. Bài giải - Gọi học sinh lên sửa bài. Số lít mật ong còn lại là: - Giáo viên nhận xét chốt ý. 23 560 – 21800 = 1760 ( l ) Đáp số: 1760 l mật ong Bài 4:( ý b khuyến khích HS khá giỏi) Bài 4. - Gọi HS yêu cầu. - HS nêu. - GV nhận xét chốt ý. - HS làm bài sửa bài. a. HS chọn chữ cái C số 9 để điền và - GV nhận xét chốt ý. giải thích. b. HS suy luận rồi khoanh vào D. 4. Nhận xét – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị : Luyện tập chung . Thứ sáu 20 tháng 04 năm 2018 Thể dục: BAØI SOÁ 60: HOAØN THIEÄN BAØI THEÅ DUÏC PHAÙT TRIEÅN CHUNG HOÏC TUNG VAØ BAÉT BOÙNG CAÙ NHAÂN I/MUÏC TIEÂU: - Hoaøn thieän baøi TD phaùt trieån chung vôùi côø. Yeâu caàu HS hieåu vaø thöïc hieän ñuùng, töông ñoái chuû ñoäng. - Hoïc tung baét boùng caù nhaân. Yeâu caàu HS bieát caùch chôi vaø tham gia chôi vaøo troø chôi töông ñoái chuû ñoäng. II / ÑÒA ÑIEÅM, PHÖÔNG TIEÄN: - Ñòa ñieåm: Veä sinh saïch se,õ ñaûm baûo an toaøn saân taäp. Giáo án tuần 30 Trang 25
7. - Phöông tieän: Chuaån bò coøi, saân baõi cho giôøi hoïc. III / NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LÔÙP: Noäi dung vaø yeâu caàu Ñònh löôïng PP toå chöùc daïy hoïc 1. Phaàn môû ñaàu: Ñoäi hình nhaän lôùp - GV nhaän lôùp phoå bieán noäi dung yeâu caàu 2 - 3 phuùt * * * * * * * * * giôø hoïc. T4 - Giaäm chaân taïi choã voã tay theo nhòp vaø * * * * * * * * * haùt. T3 - Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc treân ñòa * * * * * * * * * hình töï nhieân ôû saân tröôøng. 1- 2 phuùt T2 * Chôi troø chôi khôûi ñoäng. * * * * * * * * * 2. Phaàn cô baûn: T1 - OÂn baøi TD phaùt trieån chung vôùi côø. 5 - 7 phuùt 0 GV GV cho caû lôùp daøn haøng trieån khai ñoäi hình GV coù theå chia toå taäp ñeå ñoàng dieãn baøi TD vôùi côø. 12 – 14 luyeän döôùi söï ñieàu - OÂn tung vaø baét boùng baèng hai tay: phuùt khieån cuûa caùc toå GV neâu teân ñoäng taùc, sau ñoù vöøa laøm maãu tröôûng hoaëc caû lôùp taäp vöøa giaûi thíchñoäng taùc vaø cho HS baét chöôùc. döôùi söï ñieàu khieån cuûa Duøng khaåu leänh ñeå hoâ cho HS taäp.Tröôùc khi GV. thöïc hieän GV chæ daãn cho HS khôûi ñoäng kó caùc khôùp. Caùc ñoäi hình taäp luyeän Chia toå taäp luyeän GV ñi töøng nhoùm söûa * * * * * * * * * chöõa ñoäng taùc sai, ñoäng vieân nhöõng HS 5 - 7 phuùt * * * * * * * * nhaûy ñuùng. * - Chôi troø chôi: “ Ai keùo khoûe!” GV neâu teân troø chôi, nhaéc laïi caùch chôi, sau ñoù cho HS chôi thöû ñeå HS hieåu caùch chôi vaø thöïc hieän. Sau moãi laàn chôi, em naøo thaéng ñöôïc bieåu döông, nhöõng nhoùm naøo maø thua Ñoäi hình keát thuùc phaûi nhaûy loø coø xung quanh caùc baïn. 1-2 phuùt * * * * * * * * * 3. Phaån keát thuùc: 2 phuùt T3 - Ñi thöôøng theo nhòp 1- 2, 1-2; . Vaø haùt 1- 2 phuùt * * * * * * * * * - GV cuøng HS heä thoáng baøi. T2 - GV nhaän xeùt giôø hoïc, giao baøi taäp veà nhaø. * * * * * * * * * T1 * * * * * * * * * Chính tả ( nhớ - viết) Giáo án tuần 30 Trang 26
8. Bài: Một mái nhà chung I MỤC TIÊU : Kiến thức: HS nắm được cách trình bày một bài thơ: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào hai ô, kết thúc câu đặt dấu chấm. Kĩ năng: Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 3 khổ thơ đầu trong bài Một mái nhà chung. Trình bày bài viết rõ ràng, sạch sẽ. - Làm đúng các bài tập 2 điền vào chỗ trống các tiếng có vần dễ lẫn lộn Thái độ : Cẩn thận khi viết bài, yêu thích ngôn ngữ Tiếng Việt II/ CHUẨN BỊ : - GV : bảng phụ viết bài Một mái nhà chung. - HS : VBT. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động : 2. Bài cũ : 3. Bài mới : Giới thiệu bài : - Giáo viên: trong giờ chính tả hôm nay cô sẽ hướng - HS lắng nghe. dẫn các em : . Nhớ - viết chính xác, trình bày đúng, đẹp 3 khổ thơ đầu trong bài Một mái nhà chung. . Làm đúng các bài tập điền vào chỗ trống các tiếng có vần dễ lẫn lộn . êt/êch. Hoạt động 1: hướng dẫn học sinh nhớ - viết Hướng dẫn học sinh chuẩn bị - Giáo viên đọc các khổ thơ cần viết chính tả 1 lần. - Học sinh nghe Giáo viên đọc. - Gọi học sinh đọc lại bài. - 2 – 3 học sinh đọc. - Giáo viên hướng dẫn học sinh nắm nội dung nhận xét bài sẽ viết chính tả. + Tên bài viết ở vị trí nào ? - Tên bài viết từ lề đỏ thụt vào 2 ô. + Đoạn thơ có mấy khổ ? - Đoạn thơ có 3 khổ. + Những chữ nào trong đoạn văn cần viết hoa - Những chữ đầu mỗi câu, đầu ? đoạn, tên bài. - Giáo viên gọi học sinh đọc từng câu. - Học sinh đọc. - Giáo viên hướng dẫn học sinh viết một vài tiếng - Học sinh viết vào bảng con. khó, dễ viết sai: nghìn, lá biếc, rập rình, lòng đất, nghiêng, lợp. - GV nhận xét. - Học sinh nhớ viết chính tả ( Kim Anh nhìn vở viết bài) - GV cho HS nhắc lại cách ngồi viết, cầm bút, đặt - Cá nhân. vở. - Giáo viên cho học sinh viết vào vở. - HS nhớ viết bài chính tả vào - GV theo dõi, uốn nắn, nhắc nhở tư thế ngồi của vở. Giáo án tuần 30 Trang 27
9. HS. Chú ý tới bài viết của những HS thường mắc lỗi chính tả. Chấm, chữa bài - Giáo viên cho HS cầm bút chì chữa bài. GV đọc - Học sinh sửa bài . chậm rãi, chỉ từng chữ trên bảng để HS dò lại. - GV dừng lại ở những chữ dễ sai chính tả để học sinh tự sửa lỗi. - Cho HS đổi vở, sửa lỗi cho nhau. - Học sinh đổi vở sửa bài. - GV thu vở, chấm một số bài, sau đó nhận xét từng bài về các mặt: - Hoạt động 2: hướng dẫn học sinh làm bài tập chính tả. Bài tập: Gọi 1 HS đọc yêu cầu. - HS đọc. - Cho HS làm bài vào vở bài tập. - Học sinh làm bài sửa bài. - GV tổ chức cho HS thi làm bài tập nhanh, đúng. - Ban trưa – trời mưa – hiên che - Gọi học sinh đọc bài làm của mình. - không chịu. - GV nhận xét chốt ý. - Ai ngày thường mắc lỗi. Tết đến chắc hơi buồn. Ai được khen ngày thường. Thì hôm nào cũng tết. - Thân dừa bạc phếch tháng năm Quả dừa – đàn lợn con nằm trên cao. 4. Nhận xét – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Tuyên dương những học sinh viết bài sạch, đẹp, đúng chính tả. Tập làm văn Bài: Viết thư I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: Viết thư. 2. Kĩ năng: Biết viết một bức thư ngắn cho một bạn nhỏ nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái. 3. Thái độ : học sinh tích cực tham gia phát biểu ý kiến. II/ CHUẨN BỊ : GV : bảng phụ viết những câu hỏi gợi ý viết thư, bảng phụ viết trình tự lá thư, phong bì thư, tem thư, giấy rời để viết thư. HS : Vở bài tập. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS Giáo án tuần 30 Trang 28
10. 1) Khởi động : 2) Bài cũ : - Viết về một trận thi đấu thể thao. - GV cho HS đọc bài viết về một trận thi đấu thể - Học sinh đọc. thao. - Giáo viên nhận xét. 3) Bài mới : Giới thiệu bài: Giáo viên giới thiệu: trong giờ tập làm văn hôm nay, các em sẽ dựa vào gợi ý của SGK - HS lắng nghe. viết một bức thư ngắn cho một bạn nước ngoài để làm quen và bày tỏ tình thân ái. Hoạt động 1: hướng dẫn học sinh thực hành - Giáo viên gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài. - HS đọc. - Giáo viên yêu cầu học sinh đọc phần gợi ý. - 2 học sinh đọc gợi ý. - Giáo viên hướng dẫn: bài tập yêu cầu các em suy - Học sinh lắng nghe. nghĩ viết thư cho một người bạn mà các em biết qua đài phát thanh, nghe qua người khác hoặc đọc trên sách, báo, qua các bài đọc giúp các em hiểu thêm về nước bạn. Người bạn nước ngoài này cũng có thể là người bạn trong tưởng tưởng của em. Cần nói rõ bạn đó là người nước nào. Nói được tên của bạn. Nội dung thư phải thể hiện: . Mong muốn làm quen với bạn ( để làm - HS lắng nghe. quen, cần phải tự giới thiệu em là ai, người nước nào; thăm hỏi bạn ) . Bày tỏ tình thân ái, mong muốn các bạn nhỏ trên thế giới cùng chung sống hạnh phúc trong ngôi nhà chung: trái đất. - Giáo viên mở bảng phụ viềt hình thức trình bày lá - HS đọc. thư cho 1 học sinh đọc: . Dòng đầu thư (ghi rõ nơi viết ngày, tháng, năm) . Lời xưng hô ( Bạn thân mến ). Sau lời xưng hô này, có thể đặt dấu phẩy, dấu chấm than hoặc không đặt dấu gì. . Nội dung thư: Làm quen, thăm hỏi, bày tỏ tình thân ái. Lời chúc, hứa hẹn. . Cuối thư: Lời chào, chữ kí và tên. - Giáo viên cho học sinh viết thư vào giấy rời.(Kim - Học sinh làm bài. Anh đọc 1 bài văn mẫu) - GV theo dõi uốn nắn. - HS đọc bài làm của mình. - Gọi một số học sinh đọc thư trước lớp. - Giáo viên cho cả lớp nhận xét, rút kinh nghiệm, bình chọn những bạn có bài viết hay. - Giáo viên cho học sinh viết phong bì thư, dán tem, đặt lá thư vào phong bì thư. 4) Nhận xét – Dặn dò : Giáo án tuần 30 Trang 29
11. - GV nhận xét tiết học. - Chuẩn bị: Thảo luận về bảo vệ môi trường. Toán Tiết 150: Luyện tập chung I/ MỤC TIÊU : 1. Kiến thức: học sinh biết. - Củng cố về cộng, trừ ( nhẩm và viết ) các số trong phạm vi 100 000 - Củng cố về giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán rút về đơn vị. 2. Kĩ năng: học sinh biết cộng, trừ ( nhẩm và viết ) các số trong phạm vi 100 000; giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán rút về đơn vị đúng, chính xác. 3. Thái độ : Yêu thích và ham học toán, óc nhạy cảm, sáng tạo. II/ CHUẨN BỊ : 1. GV : đồ dùng dạy học: trò chơi phục vụ cho việc giải bài tập. 2. HS : vở bài tập Toán 3. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : Hoạt động của Giáo viên Hoạt động của HS 1. Khởi động : - Hát 2. Bài cũ : Luyện tập. - GV sửa bài tập sai nhiều của HS. - HS lắng nghe. - Nhận xét vở HS. 3. Các hoạt động : *Giới thiệu bài: Luyện tập chung. *Hướng dẫn thực hành: Bài 1: Tính nhẩm: Bài 1. - GV gọi HS đọc yêu cầu. - HS nêu. - Giáo viên cho học sinh tự làm bài. - Học sinh làm bài. - GV cho 2 tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài - HS thi đua sửa bài. qua trò chơi : “ Ai nhanh, ai đúng”. a. 40000+30000+20000= 90000 - Gọi học sinh thực hiện tính nhẩm trước lớp. . . . - GV nhận xét chốt ý. d. 60000-(20000+10000)=30000 Bài 2 : Đặt tính rồi tính : Bài 2. - GV gọi HS đọc yêu cầu. - HS nêu. - Giáo viên cho học sinh làm bài. - Học sinh làm bài. - GV cho 2 tổ cử đại diện lên thi đua sửa bài - Học sinh thi đua sửa bài. qua trò chơi : “ Ai nhanh, ai đúng”. 35820 57370 + 25079 . . . - 6821 - GV cùng HS nhận xét chốt ý. 60899 50549 Bài 3: Bài 3. - GV gọi HS đọc đề bài. - Học sinh đọc. Giáo án tuần 30 Trang 30
12. + Bài toán cho biết gì ? - Học sinh làm bài. + Bài toán hỏi gì ? - Học sinh lên sửa bài. + Yêu cầu chúng ta tính gì? - Giáo viên cho 1 HS lên tóm tắt 1 HS lên Bài giải giải. Số cây ăn quả xã Xuân Hòa có là : - GV yêu cầu HS nêu cách giải. 68700 + 5200 = 73 900 ( cây ) - Số cây ăn quả xã Xuân Mai có là : - Giáo viên nhận xét chốt ý. 73 900 – 4500 = 69 400 ( cây ) Đáp số: 69 400 cây Bài 4. Bài 4: - Học sinh đọc. - GV gọi HS đọc đề bài. - Học sinh làm bài sửa bài. - Giáo viên cho học sinh tự làm bài. Bài giải - Gọi 1 HS lên tóm tắt 1 HS giải. Số tiền mua 1 chiếc com pa là : - Gọi HS nêu cách làm. 10 000 : 5 = 2000 ( đồng ) - Giáo viên nhận xét. Số tiền mua 3 chiếc com pa là: 2000 x 3 = 6 000 ( đồng ) Đáp số: 6 000 đồng 4. Nhận xét – Dặn dò : - GV nhận xét tiết học. - Về nhà xem lại bài. GDNGLL BAØI 7: Taám loøng cuûa Baùc I. MUÏC TIEÂU - Caûm nhaän ñöôïc taám loøng ñoân haäu, yeâu thöông ñoàng baøo cuûa Baùc Hoà - Hieåu ñöôïc söï quan taâm chu ñaùo ñeán töøng ngöôøi xung quanh mình cuûa Baùc - Hình thaønh yù thöùc tu döôõng, reøn luyeän baûn thaân theo göông Baùc: luoân luoân yeâu thöông, gaàn guõi, quan taâm, seû chia, giuùp ñôõ moïi ngöôøi II.CHUAÅN BÒ: - Taøi lieäu Baùc Hoà vaø nhöõng baøi hoïc veà ñaïo ñöùc, loái soáng lôùp 3– Tranh - Baûng phuï III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG A.Baøi cuõ: Taám loøng cuûa Baùc vôùi thöông binh, lieät só + Caâu chuyeän treân cho em hieåu ñieàu gì veà coâng lao cuûa caùc thöông binh, lieät só cho cuoäc soáng hoøa bình? HS traû lôøi, nhaän xeùt B.Baøi môùi: - Giôùi thieäu baøi : Taám loøng cuûa Baùc Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS 1. Hoaït ñoäng 1: Ñoïc hieåu Giáo án tuần 30 Trang 31
13. - GV keå laïi caâu chuyeän “Taám loøng cuûa Baùc ”(Taøi - HS laéng nghe lieäu Baùc Hoà vaø nhöõng baøi hoïc veà ñaïo ñöùc, loái soáng lôùp 3– Trang 25) - HS traû lôøi + Baùc ñaõ daën doø anh huøng quaân ñoäi Hoà Thò Bi nhö theá naøo trong nhöõng ngaøy caùc anh huøng, duõng só - HS traû lôøi mieàn Nam ra thaêm mieàn Baéc? Caâu noùi ñoù theå hieän tình caûm cuûa baùc nhö theá naøo vôùi caùc anh huøng - HS laøm treân baûng phuï chieán só? GV cho HS laøm treân baûng phuï: +Noái thoâng tin coät A vôùi coät B cho phuø hôïp Coät A Coät B Baùc hoûi thaêm chuù Baùc seõ vaøo thaêm queâ höông Ñænh cuûa chuù - HS traû lôøi caù nhaân Baùc noùi vôùi chuù Veà vieäc chuù bò soát ra sao Vai + Caûm xuùc cuûa caùc chieán só mieàn Nam nhö theá naøo - HS chôi theo höôùng daãn khi nhaän ñöôïc tình caûm yeâu thöông cuûa Baùc? cuûa GV 2.Hoaït ñoäng 2: Hoaït ñoäng nhoùm + TC: Ai nhanh nhaát? GV höôùng daãn hoïc sinh thöïc hieän chôi - HS traû lôøi caù nhaân 3. Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh- öùng duïng - Lôùp nhaän xeùt +Em hieåu theá naøo veà lôøi daïy “Yeâu ñoàng baøo” cuûa Baùc? + Em haõy keå 1 caâu chuyeän veà tình caûm yeâu thöông -HS chia laøm 6 nhoùm, thaûo giuùp ñôõ nhau cuûa nhöõng ngöôøi cuøng laøng, xoùm, phoá luaän nôi em sinh soáng vaø thöïc hieän theo höôùng daãn 4.Hoaït ñoäng 4: Hoaït ñoäng nhoùm -Ñaïi dieän nhoùm baùo caùo, trình + Xaây döïng keá hoaïch phong traøo “ Laù laønh ñuøm laù baøy vaø giaûi thích yù töôûng cuûa raùch” theo gôïi yù. GV höôùng daãn hoïc sinh laøm treân nhoùm mình. Lôùp nhaän xeùt baûng nhoùm theo maãu Teân ND coâng Soá löôïng YÙ nghóa phong vieäc thöïc ngöôøi phong traøo - HS traû lôøi traøo hieän tham gia Maãu: Quyeân goùp Hoïc sinh Giuùpñôõ, chia Phong aùo cuõ taëng tröôùng/lôùp seû, theå hieän traøo aùo baïn mieàn tình yeâu aám taëng nuùi thöông ñuøm baïn mieàn boïc vôùi caùc nuùi baïn vuøng khoù - Choïn keá hoaïch hay nhaát, phuø hôïïp nhaát ñeå cuøng Giáo án tuần 30 Trang 32
14. nhau thöïc hieän 5. Cuûng coá, daën doø: +Em hieåu theá naøo veà lôøi daïy “Yeâu ñoàng baøo” cuûa Baùc?Nhaän xeùt tieát hoïc Tổ duyệt Ban giám hiệu duyệt Hình thức: Hình thức: . . Nội dung: Nội dung: . Giáo án tuần 30 Trang 33
15. Giáo án tuần 30 Trang 34