Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Văn Chiến

Nội dung text: Giáo án Lớp 3 - Tuần 35 - Năm học 2017-2018 - Nguyễn Văn Chiến

1. Tuần 35 KEÁ HOAÏCH GIAÛNG DAÏY TUAÀN 35 Thöù ngaøy Moân Tiết Teân baøy daïy Hai SHÑT 35 Toaùn 171 Ôn tập về giải toán tiếp theo Ôn tạp cuối học kì II 21/05/2018 TNXH 69 Thể dục OÂN NHAÛY DAÂY - TUNG VAØ BAÉT BOÙNGTROØ CHÔI” CHUYEÅN ÑOÀ VAÄT” Taäp ñoïc 69 Ôn tập kiểm tra tiết 1 Ba Keåchuyeän 69 Ôn tập kiểm tra tiết 2 Toaùn 172 Luyện tập chung 22/05/2018 Chính taû 69 Ôn tập kiểm tra tiết 3 Tö Taäp ñoïc 70 Ôn tập kiểm tra tiết 4 Toaùn 173 Luyện tập tt Ôn tạp cuối học kì II 23/05/2018 TNXH 70 Naêm Taäp vieát 35 Ôn tập kiểm tra tiết 5 LTVC 35 Ôn tập kiểm tra tiết 6 24/05/2018 Toaùn 174 Luyện tập chung tiếp theo Saùu Thể dục 70 Tổng kết học kil II TLV 35 kiểm tra Đọc 26/05/2018 Chính taû 70 kiểm tra viết Toaùn 175 kiểm tra học kì II GDNDLL Caùc daân toäc phaûi ñoaøn keát DUYỆT CỦA BGH GVCN NGUYỄN VĂN CHIẾ 1
2. TUẦN 35 Thứ hai ngày 21 tháng 05 năm 2018 TOÁN Tiết 171 : ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN ( TT ) I.MỤC TIÊU : - Biết giải bài toán bằng hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị. - Biết tính giá trị biểu thức. -Rèn kĩ năng giải toán có hai phép tính và bài toán liên quan đến rút về đơn vị. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Đồ dùng phục vụ cho việc giải toán. III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY A-ỔN ĐỊNH : B-BÀI CŨ : C-BÀI MỚI : 1.Giới thiệu bài: - GV nêu mục đích, yêu cầu của tiết học. 2.Thực hành: Bài 1: Bài 1 - Yêu cầu HS đọc đề bài và làm bài. -HS thực hiện. - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. Bài giải - GV nhận xét chốt ý. Độ dài của đoạn dây thứ nhất là 9135 : 7 = 1305 (cm) Độ dài của đoạn dây thứ 2 là 9135 – 1305 = 7830 (cm) Đáp số: 1305 cm ; 7830 cm Bài 2: Bài 2 - Tiến hành tượng tự bài 1. - HS thực hiện. - GV yêu cầu HS làm bài và và đọc kết quả. Bài 3 Bài 3: - HS thực hiện. - Yêu cầu HS làm bài Bài giải - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. Số cốc đựng trong mỗi hộp là - GV nhận xét chốt ý. 42 : 7 = 6 ( cốc) Số hộp để đựng hết 4572 cốc là: 4572 : 6 = 762 ( hộp ) Đáp số: 762 hộp Bài 4 Bài 4: a - HS thực hiện. - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. - Khoanh vào C. 2
3. - GV nhận xét chốt ý. 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS làm bài tập trong VBT. TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI : ÔN TẬP HKII: TỰ NHIÊN I.MỤC TIÊU : - Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên. - Kể tên một số cây con vật ở địa phương. - Nhận biết được nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị - Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày tháng mùa - Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình. - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sưu tầm tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1 Ổnđịnh : -HS hát. 2 Bài cũ : 3 Bài mới : - GV giới thiệu bài: Trong tiết học Tự nhiên xã hội hôm nay, các em sẽ học bài Ôn tập. - GV viết tên bài lên bảng. Hoạt động 1: QUAN SÁT CẢ LỚP a.Mục tiêu: HS nhận dạng được một số dạng địa hình ở địa phương. HS biết một số cây cối và con vật ở địa phương. b.Cách tiến hành: - GV tổ chức cho HS quan sát tranh ảnh về thiên -HS thực hiện. nhiên, cây cối, con vật của quê hương. Hoạt động 2: VẼ TRANH THEO NHÓM a.Mục tiêu: Giúp HS tái hiện phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình. b.Cách tiến hành: *Buớc 1: -HS trả lời. 3
4. - GV nhận xét. Bài 3: Bài 3 -HS thực hiện. - GV yêu cầu HS quan sát đồng hồ rồi trả lời. Bài 4: Bài 4 - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả . - HS thực hiện. - GV yêu cầu HS nêu nhận xét đặc điểm của - HS nêu. các biểu thức. Bài 5: Bài 5 - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. - HS làm bài. Bài giải - GV nhận xét. Giá tiền mỗi đôi dép là 92 500 : 5 = 18500 ( đồng) Mua ba đôi dép phải trả số tiền là 18 500 x 3 = 55500 ( đồng) Đáp số: 55500 đồng 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS chuẩn bị bài tiếp theo. Thứ tư ngày 23 tháng 05 năm 2018 TẬP ĐỌC : Ôn tập học kì hai Tiết 3: Ôn tập và kiểm tra cuối HKII I/ MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học từ giữa kì II của lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 70 chữ tiếng/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2 – 3 đoạn ( bài) thơ đã học ở HKII. - Nghe – viết đúng bài thơ “ Nghệ nhân Bát Tràng ” tốc độ viết khoảng 70 chữ tiếng/ 15phút, không mắc quá 5 lỗi trong bài; biết trình bày bài thơ theo thể lục bát. a) Kỹ năng: Rèn HS - HS trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Nghe viết chính xác bài thơ “ Nghệ nhân Bát Tràng ”. b) Thái độ: II/ CHUẨN BỊ: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. 9
5. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. * HS: SGK, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: Hát. 2. Bài cũ: 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài - HS lên bốc thăm bài tập đọc. tập đọc. - HS đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định . - GV đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc. - HS trả lời. - GV cho điểm. - GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả. - 2 –3 HS đọc lại đoạn viết. - GV hỏi: Dưới ngòi bút của ngệ nhân Bát - Những sắc hoa, cánh cò bay Tràng,những cảnh đẹp nào được hiện ra? dập dờn, lũy tre, cây đa, con cò lá trúc đang qua sông. - HS viết những từ khó. - GV yêu cầu HS viết bảng con. Bát Tràng, cao lanh . - GV nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ lục bát. - HS nghe và viết bài vào vở. - GV yêu cầu Hs gấp SGK. - GV đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho HS viết bài. - GVchấm, chữa từ 5 – 7 bài. Và nêu nhận xét. 4. Tổng kết – dặn dò. - Về xem lại bài. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 4. - Nhận xét bài học. CHÍNH TẢ Ôn tập học kì hai. Tiết 4: Ôn tập và kiểm tra cuối HKII. I/ MỤC TIÊU: 10
6. - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học từ giữa kì II của lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 70 chữ tiếng/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2 – 3 đoạn ( bài) thơ đã học ở HKII. - Ôn luyện về nhân hoa, cách nhân hóa. b) Kỹ năng: Rèn HS - HS trả lời được 1 –2 câu hỏi trong nội dung bài. - Biết làm bài đúng. c)Thái độ: - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ giữ vở. II/ CHUẨN BỊ: * GV: Phiếu viết tên từng bài tập đọc. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. Bảng photo đơn xin tham gia xin hoạt câu lạc bộ. * HS: SGK, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: 2. Bài cũ: . 3. Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài - HS lên bốc thăm bài tập đọc. tập đọc. - HS đọc từng đoạn hoặc cả bài theo chỉ định. - GV đặt một câu hỏi cho đoạn vừa đọc. - HS trả lời. - GV cho điểm. - GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại. * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - HS đọc yêu cầu của bài. - GV yêu cầu HS quan sát tranh minh họa. - HS làm bài vào vở. - GV yêu cầu cả lớp đọc thầm bài thơ, tìm tên các - HS trả lời: có là con Cua Càng, con vật được kể đến trong bài. Tép, Oc, Tôm, Sam, Còng, Dã Tràng. - GV yêu cầu các HS làm việc theo nhóm. - Đại diện các nhóm lên trình bày. - Các nhóm lên trình bày. - GV nhận xét, chốt lại. - HS cả lớp nhận xét. + Những con vật được nhân hoá : con Cua Càng, Tép, Oc, Tôm, Sam, Còng, Dã Tràng. + Các con vật được gọi: cái, cậu, chú, bà, bà, ông. + Các con vật được tả: thổi xôi, đi hội, cõng nồi ; đỏ mắt, nhóm lửa, chép miệng ; vận mình, pha trà ; lật đật, đi chợ, dắt tay bà Còng ; dựng nhà ; móm mén, rụng hai răng, khen xôi dẻo. 4. Tổng kết – dặn dò. - Về ôn lại các bài học thuộc lòng. 11
7. - Chuẩn bị bài: Tiết 5 - Nhận xét bài học. TOÁN Tiết 173 : LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU : Củng cố, ôn tập về: - Xác định số liền trước của một số; số lớn nhất hoặc bé nhất trong một nhóm các số. - Thực hiện các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và giải bài tóan bằng hai phép tính. - Đọc và nhận định về số liệu của một bảng thống kê. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A-ỔN ĐỊNH : B-BÀI CŨ : C-BÀI MỚI : 1.Giới thiệu bài: Hôm nay, chúng ta học bài Luyện tập chung. 2.Thực hành: Bài 1: Bài 1 - GV yêu cầu nêu từng số, HS nêu số liền trước số -HS thực hiện. đó. - Số liền trước của 8270 là 8269 . . . - GV nhận xét. Bài 2: Bài 2 - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. -HS thực hiện. - GV nhận xét chốt ý. Bài 3: Bài 3 - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. -HS thực hiện. - GV nhận xét. Bài giải Số bút chì đã bán được là 840 : 8 = 105 (cái) Số bút chì còn lại là 840 – 105 = 735 ( cái) Đáp số: 735 cái Bài 4:a, b, c Bài 4 - GV yêu cầu HS làm bài rồi chữa bài. - HS thực hiện. - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. - GV nhận xét. 12
8. 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS chuẩn bị bài tiếp theo. TỰ NHIÊN XÃ HỘI BÀI : ÔN TẬP HKII: TỰ NHIÊN I.MỤC TIÊU : - Hệ thống lại những kiến thức đã học về chủ đề Tự nhiên. - Kể tên một số cây con vật ở địa phương. - Nhận biết được nơi em sống thuộc địa hình nào: đồng bằng, miền núi hay nông thôn, thành thị - Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày tháng mùa - Yêu phong cảnh thiên nhiên của quê hương mình. - Có ý thức bảo vệ thiên nhiên. II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Sưu tầm tranh ảnh về phong cảnh thiên nhiên, cây cối, con vật của quê hương. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ 1 Ổnđịnh : -HS hát. 2 Bài cũ : 3 Bài mới : - GV giới thiệu bài: Trong tiết học Tự nhiên xã hội hôm nay, các em sẽ học bài Ôn tập. - GV viết tên bài lên bảng. Hoạt động 3: LÀM VIỆC CÁ NHÂN a.Mục tiêu: Giúp HS củng cố kiến thức đã học về động vật. b.Cách tiến hành: *Bước 1: - HS thực hiện. - GV yêu cầu HS kẻ bảng như trang 133. *Bước 2: - GV yêu cầu HS đổi vở và kiểm tra chéo. *Bước 3: - GV mời HS trả lời trước lớp. - Cả lớp và GV bổ sung, hoàn thiện câu trả lời. - HS thực hiện. Hoạt động 4: TRÒ CHƠI AI NHANH, AI ĐÚNG a.Mục tiêu: Củng cố kiến thức về thực vật. 13
9. - Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày tháng mùa b.Cách tiến hành: *Bước 1: - GV chia nhóm. -HS thực hiện. *Bước 2: - GV nói: Cây có thân mọc đứng ( hoặc thân leo, ) , rễ cọc ( hoặc rễ chùm, ). - Kể về Mặt Trời, Trái Đất, ngày tháng -HS thực hiện. mùa *Bước 3: - GV yêu cầu HS nhận xét, đánh giá. -HS thực hiện. 4.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS chuẩn bị bài tiếp theo. Thứ năm ngày 24 tháng 05năm 2018 TẬP VIẾT: Ôn tập học kì hai. Tiết 5: Ôn tập và kiểm tra cuối HKII. I/ MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học từ giữa kì II của lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 70 chữ tiếng/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2 – 3 đoạn ( bài) thơ đã học ở HKII. - Nghe kể câu chuyện Bốn cẳng và sáu cẳng, nhớ nội dung câu chuyện, kể lại tự nhiên, giọng vui, khôi hài. a) Kỹ năng: Rèn HS - HS đọc thuộc lòng bài thơ. - Biết viết đúng một báo cáo. b) Thái độ: - Giáo dục HS có ý thức rèn chữ, giữ vỡ. II/ CHUẨN BỊ: * GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. * HS: SGK, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 14
10. 1. Khởi động: 2. Bài cũ: 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Kiểm tra tập đọc . - GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài - HS lên bốc thăm bài đọc. học thuộc lòng. - GV yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới bốc thăm trong phiếu. - GV đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc. - HS trả lời. - GV cho điểm. - GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại. * Hoạt động 2: Làm bài tập 2. - GV yêu cầu HS đọc đề bài. - HS đọc yêu cầu của bài. - GV kể chuyện. Kể xong GV hỏi: - HS lắng nghe. + Chú lính được cấp ngựa để làm gì? - Đi làm một công việc khẩn cấp. - Chú dắt ngựa ra đường nhưng + Chú sử dụng con ngựa như thế nào? khong cưỡi mà cứ đánh ngựa rồi cắm cổ chạy theo. + Vì sao chú cho rằng chạy bộ nhanh hơn cưỡi - Vì chú ngĩ lá ngựa có 4 cẳng, ngựa? nếu chú đi bộ cùng ngựa được 2 cẳng nữa thành 6 cẳng, tốc độ chạy sẽ nhanh hơn. - Hs chăm chú nghe. - GV kể lần 2. - Một số HS kể lại câu chuyện. - GV yêu cầu một số HS kể lại câu chuyện. - Từng cặp HS kể chuyện. - Cho từng cặp HS kể chuyện. - HS nhìn gợi ý thi kể lại câu chuyện. - Cho Hs thi kể chuyện với nhau. - HS nhận xét. - HS trả lời. - GV hỏi: Truyện gây cười ở điểm nào? - GV nhận xét, chốt lại bình chọn người kể chuyện tốt nhất. 4. Tổng kềt – dặn dò. - Về xem lại bài. - Chuẩn bị bài: Tiết ôn thứ 6. - Nhận xét bài học. LUYỆN TỪ VÀ CÂU Ôn tập giữa học kì hai. 15
11. Tiết 6: Ôn tập và kiểm tra cuối HKII. I/ MỤC TIÊU: - Đọc đúng, rõ ràng, rành mạch đoạn văn, bài văn đã học từ giữa kì II của lớp 3 (phát âm rõ, tốc độ đọc khoảng 70 chữ tiếng/ phút, biết ngừng nghỉ sau các dấu câu, giữa các cụm từ). - Trả lời được 1 câu hỏi về nội dung bài học, thuộc được 2 – 3 đoạn ( bài) thơ đã học ở HKII. - HS nghe viết chính xác, trình bày đúng bày thơ “ Sao Mai”. Kỹ năng: Rèn HS - HS đọc thuộc lòng bài thơ. - HS viết đúng chính tả. Thái độ: II/ CHUẨN BỊ: * GV: Phiếu viết tên từng bài học thuộc lòng. Bảng phụ viết sẵn câu văn BT2. Bảng lớp viết bài tập 3. * HS: SGK, vở. III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU: 1. Khởi động: 2. Bài cũ: 3.Giới thiệu và nêu vấn đề: Giới thiiệu bài – ghi tựa: * Hoạt động 1: Kiểm tra học thuộc lòng . - GV yêu cầu từng học sinh lên bốc thăm chọn bài - HS lên bốc thăm bài học học thuộc lòng. thuộc lòng - GV yêu cầu học sinh đọc thuộc lòng bài mình mới - HS đọc thuộc lòng cả bài thơ bốc thăm trong phiếu. hoặc khổ thơ qui định trong phiếu. - GV đặt một câu hỏi cho bài vừa đọc. - HS trả lời. - GV cho điểm. - GV thực hiện tương tự với các trường hợp còn lại. * Hoạt động 2: Làm bài tập 2 - GV đọc mẫu bài thơ viết chính tả. - HS lắng nghe. - GV mời 2 –3 HS đọc lại. - 2 –3 HS đọc lại đoạn viết. - GV nói với HS về sao Mai: tức là sao Kim, có màu sáng xanh, thường thấy vào lúc sáng sớm nên có tên là sao Mai. Vẫn thấy sao này nhưng mọc vào lúc chiều tối người ta gọi là sao Hôm. - GV hỏi: Ngôi nhà sao Mai trong nhà thơ chăm chỉ - Khi bé ngủ dậy thì thấy sao như thế nào ? Mai đã mọc; gà gáy canh tư, mẹ xay lúa; sao nhóm qua cửa sổ; mặt trời dậy; bạn bè đi chơi đã hết, sao vẫn làm bài mãi miết. 16
12. - GV yêu cầu HS viết bảng con. - HS viết những từ khó. - GV nhắc nhở các em cách trình bày bài thơ bốn chữ. - GV yêu cầu HS gấp SGK. - GV đọc thong thả từng cụm từ, từng câu cho HS - HS nghe và viết bài vào vở. viết bài. - GV chấm, chữa từ 5 – 7 bài. Và nêu nhận xét. 4. Tổng kềt – dặn dò. - Về xem lại bài. - Chuẩn bị bài: KTĐK cuối HK2. - Nhận xét bài học. TOÁN Tiết 174 : LUYỆN TẬP CHUNG I.MỤC TIÊU : Củng cố, ôn tập về: - Xác định số liền sau của một số. So sánh các số và sắp xếp một nhóm các số theo thứ tự từ bé đến lớn hoặc ngược lại. - Kĩ năng thực hiện các phép tính với các số có đến 5 chữ số. Tìm thừa số hoặc số bị chia chưa biết. - Nhận biết các tháng có 31 ngày. - Giải bài toán có nội dung hình học bằng hai phép tính. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ A-ỔN ĐỊNH : B- BÀI CŨ : C-BÀI MỚI : 1.Giới thiệu bài: Hôm nay, chúng ta học bài Luyện tập chung. 2.Thực hành: Bài 1: - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. Bài 1 -HS thực hiện. - Số liền trước của 92458 là 92457 . . . Bài 2: Bài 2 - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. -HS thực hiện. - GV nhận xét 17
13. Bài 3: Bài 3 - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. -HS thực hiện. - GV nhận xét. Bài 4:a Bài 4 - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. -HS thực hiện. - GV yêu cầu HS nêu cách tìm thừa số chưa biết. Bài 5: Baì 5 Bài giải - GV yêu cầu HS làm bài và đọc kết quả. Chiều dài của hình chữ nhật là - GV yêu cầu HS trình bày, nhận xét về từng cách 9 x 2 = 18 (cm ) giải. Diện tích hình chữ nhật là 81 x 2 = 162 (cm2) Đáp số: 162 cm 2 3.Củng cố, dặn dò: - GV nhận xét tiết học. - HS ôn tập chuẩn bị thi cuối HKII. Thứ sáu ngày 25 tháng 05 năm 20148 Thể dục: Tieát70: TOÅNG KEÁT MOÂN HOÏC I . MUÏC TIEÂU: Toång keát moân hoïc. Yeâu caàu heä thoáng ñöôïc nhöõng kieùn thöùc, kó naêng cô baûn ñaõ hoïc,ñaùnh giaù ñöôïc söï coá gaéng vaø nhöõng ñieûm coøn haïn cheá , keát hôïp vôùi tuyeân döông kheân thöôûng nhöõng HS coù thaønh tích xuaát saéc. II . ÑÒA ÑIEÅM PHÖÔNG TIEÄN: - Ñòa ñieåm : Treân saân tröôøng, veä sinh nôi taäp, ñaûm baûo an toaøn taäp luyeän. - Chuaån bò moät coøivaø keû saân cho troø chôi. III. NOÄI DUNG VAØ PHÖÔNG PHAÙP LEÂN LÔÙP: Noäi dung Ñònh Phöông phaùp toå chöùc löôïng 1. Phaàn môû ñaàu: Ñoäi hình luùc ñaàu - GV nhaän lôùp, phoå bieán noäi dung, yeâu caàu 1-2 phuùt giôø hoïc. 50 – 60 m * * * * * * * * * T3 - Chaïy nheï nhaøng treân ñòa hình töï nhieân * * * * * * * * * T2 18
14. theo moät haøng doïc. 1- 2 phuùt * * * * * * * * * T1 - Ñi theo voøng troøn vaø hít thôû sau. 1- 2 phuùt 0 GV - Troø chôi khôûi ñoäng. 2. Phaàn cô baûn 12 – 15 - Toång keát, ñaùnh giaù keát quaû hoïc taäp moân phuùt Theå Duïc. + Giaùo vieân cho HS nhaéc laïi nhöõng noäi dung ñaõ hoïc trong naêm hoïc. Khò nhaéc ñeán noäi dung naøo thì cho 1- 2 leân thöïc hieän laïi noäi dung ñoù, caùc baïn coøn laïi chuù yù quan saùt nhaän xeùt, Gv nhaän xeùt ñaùnh giaù thoâng qua ñoù giaùo duïc HS luyeän taäp theâm. - Coâng boá keát quaû hoïc taäp cuûa HS. 1-2 phuùt - Chôi troø chôi” Loø coø tieáp söùc”. Ñoäi hình keát thuùc 3.Phaàn keát thuùc. 3- 4 phuùt -Chaïy chaäm theo ñoäi voøng troøn thaû loûng, hít * * * * * * * * * T3 thôû sau. * * * * * * * * * T2 - Nhaéc nhôû HS trong dòp heø: * * * * * * * * * T1 + Taäp TDTT haøng ngaøy baèng caùc baøi taäp, 0 GV troø chôi vaän ñoäng ñaõ hoïc vaø vaän duïng nhöõng kó thuaät ñeå tham gia vaøo phong traøo TDTT ôû ñòa phöông. + Giöõ gìn veä sinh, baûo veä söùc khoûe . CHÍNH TẢ: Tiết 7: Kiểm tra cuối HKII (Phần Đọc ). THEO ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN IN SẴN PGDVĐT TẬP LÀM VĂN: Tiết 8: Kiểm tra cuối HKII (Phần viết). THEO ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN IN SẴN PGDVĐT TOÁN Tiết 175: Kiểm tra cuối HKII. 19
15. THEO ĐỀ VÀ ĐÁP ÁN IN SẴN PGDVĐT GDNGLL .BAÙC HOÀ VAØ NHÖÕNG BAØI HOÏC VEÀ ÑAÏO ÑÖÙC LOÁI SOÁNG(20’) BAØI 9: Caùc daân toäc phaûi ñoaøn keát I. MUÏC TIEÂU - Hieåu ñöôïc tình caûm yeâu thöông cuûa Baùc vôùi ñoàng baøo caùc daân toäc Taây Nguyeân . - Hieåu theá naøo laø ñoaøn keát vaø yù nghóa cuûa ñoaøn keát trong cuoäc soáng. Pheâ phaùn nhöõng vieäc laøm aûnh höôûng khoâng toát ñeán tình ñoaøn keát - Thöïc hieän loái soáng: ñoaøn keát, thaân aùi giuùp ñôõ moïi ngöôøi II.CHUAÅN BÒ:Taøi lieäu Baùc Hoà vaø nhöõng baøi hoïc veà ñaïo ñöùc, loái soáng lôùp 3– Tranh - Phieáu hoïc taäp III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG A.Baøi cuõ: Giaûn dò, hoøa mình vôùi nhaân daân + Vì sao khoâng neân soáng taùch mình khoûi taäp theå? HS traû lôøi, nhaän xeùt B.Baøi môùi: - Giôùi thieäu baøi : Caùc daân toäc phaûi ñoaøn keát Hoaït ñoäng cuûa GV Hoaït ñoäng cuûa HS 1. Hoaït ñoäng 1: Ñoïc hieåu - GV keå laïi caâu chuyeän “Caùc daân toäc phaûi ñoaøn keát ” (Taøi lieäu - HS laéng nghe Baùc Hoà vaø nhöõng baøi hoïc veà ñaïo ñöùc, loái soáng lôùp 3– Trang 32) + Traû lôøicaâu hoûi sau baèng caùch khoanh vaøo chöõ caùi tröôùc caâu traûû lôøi ñuùng: - GV cho HS 1. Baùc hoan ngheânh caùc daân toäc laøm treân phieáu a) Ñeán döï ñoâng ñuû- b) Khôûi nghóa cuøng moät luùc hoïc taäp c) Caùc daân toäc töï löïc, töï cöôøng d) Caùc daân toäc ñoaøn keát 2. Lôøi Baùc noùi vôùi ñoàng baøo caùc daân toäc veà ñaát nöôùc VN: a) Vieät Nam coù Quoác hoäi, Chính phuû chung b) VN laø nöôùc chung cuûa ngöôøi Kinh, ngöôøi Thöôïng. c) Caùc daân toäc töï löïc, töï cöôøng d) Caùc daân toäc ñoaøn keát 3. Baùc keâu goïi ñoàng baøo daân toäc laøm gì ñeå choáng keû thuø xaâm löôïc: a) Gia nhaäp Vieät Minh ñeå cöùu quoác b)Ñoaøn keát vôùi ngöôøi Kinh ñeå tieáp tuïc laøm coâng vieäc cuûa Vieät Minh. 4. Caùc em haõy thi xem ai tìm nhanh ñöôïc moät töø theå hieän yù nghóa caâu chuyeän. - Lôùp nhaän xeùt 2. Hoaït ñoäng 3: Thöïc haønh- öùng duïng 1. Em haõy neâu caùc bieåu hieän veà tình ñoaøn keát trong nhoùm cuûa caùc - HS traû lôøi caù nhaân 20
16. baïn trong lôùp em - Lôùp nhaän xeùt 2.Em ñaõ coù vieäc laøm naøo theå hieän tinh thaàn ñoaøn keát cuûa mình vôùi baïn beø trong hoaït ñoäng taäp theå? Vieäc laøm ñoù mang laïi cho em lôïi ích gì ? -HS traû lôøi caù nhaân 3. Noái yù maø em cho laø ñuùng nhaát: Ñoaøn Thaønh coâng trong coâng vieäc keát Laø söï gaén keát goùp söùc cuûa nhieàu ngöôøi Lôùp nhaän xeùt Chia reû nhau khoâng caàn hôïp taùc Coâng vieäc khoù thaønh coâng Phaùt huy ñöôïc söùc maïnh cuûa taäp theå Giuùp giaûi quyeát coâng vieäc ñöôïc deã daøng hôn - Caû lôùp haùt baøi” Lôùp chuùng ta ñoaøn keát 5. Cuûng coá, daën doø: Em ñaõ coù vieäc laøm naøo theå hieän tinh thaàn ñoaøn keát cuûa mình vôùi baïn beø trong hoaït ñoäng taäp theå? Vieäc laøm ñoù mang laïi cho em lôïi ích gì ?Nhaän xeùt tieát hoïc - HS traû lôøi Tổ kiểm tra BGH duyêt Hình thức: Hình thức: Nội dung: Nội dung: 21