Giáo án Lớp 4 - Tuần 10 - Năm học 2017-2018 - Đoàn Thanh Phong

Nội dung text: Giáo án Lớp 4 - Tuần 10 - Năm học 2017-2018 - Đoàn Thanh Phong

1. BAÙO GIAÛNG TUAÀN 10 ( Từ ngày 13/11/2017 đến ngày 17/11/2017) Tiết Thứ Ghi Tiết Môn theo Tên bài ngày chú PPCT 1 Chào cờ Hai 2 Tập đọc 19 Ôn tập GHKI 13/11 3 Toán 46 Luyện tập 4 Đạo đức 10 Tiết kiệm thời giờ (T2) 1 LTVC 19 Ôn tập (T3) Ba 2 Địa lí 10 TP Đà lạt 14/11 3 Toán 47 Luyện tập chung 4 Khoa học 19 Con người và sức khỏe 1 Chính tả 10 Ôn tập GHKI (T2) 2 KC 10 Ôn tập (T4) Tư 3 Toán 48 Thi giữa HKI 15/11 4 Tập đọc 20 Ôn tập (T5) 5 Lịch sử 10 Cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược lần thứ nhất 1 TLV 19 Ôn tập (T6) Năm 2 LTVC 20 Ôn tập (T7) 16/11 3 Toán 49 Nhân với số có một chữ số 4 Khoa học 20 Nước có những tính chất gì? 1 TLV 20 Thi giữa HKI 2 Toán 50 Tính chất giao hoán của phép nhân Sáu 3 mũi khâu đột Kỷ thuật 10 Khaâu vieàn ñöôøng gaáp meùp vaûi baèng 17/11 thưa (T1) 4 SH An toàn khi đi trên các phương tiện giao thông công 10 GDNG cộng Đất Mũi, ngày 13 tháng 11 năm 2017 Duyệt của BGH Tổ trưởng Đoàn Thanh Phong
2. TUẦN 10 Thứ hai ngày 13 tháng 11 năm 2017 TiẾT 2 :TIẾNG VIỆT TẬP ĐỌC ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 ( TIẾT 1) I. MUÏC TIEÂU - Ñoïc raønh maïch, troâi chaûy bài tập đọc đã học theo tốc độ quy định giữa HK1( khoảng 75 tiếng / phút); bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn, đoạn thơ phù hợp với nội dung đoạn đọc. - Hieåu ND chính của từng đoạn, nội dung của cả bài; nhận biết được một số hình ảnh, chi tiết có ý nghĩa trong bài; bước đầu biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự. - HS khá, giỏi đọc tương đối lưu loát, diễn cảm được đoạn văn, đoạn thơ (tốc độ đọc trên 75 tiếng / phút). II. CHUAÅN BÒ: - HS:SGK, VBT - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL trong 9 tuần. III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài mới a. Giới thiệu bài, ghi bảng 1 HS nhắc lại tên bài b. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu từng HS lên bốc thăm chọn bài - HS bốc thăm chọn bài đọc - Yêu cầu HS đọc, trả lời câu hỏi về nội dung - HS chuẩn bị bài trong 1 – 2 phút đoạn đọc. - Theo dõi, ( Nếu HS không đạt tiến hành kiểm tra lại ở tiết sau ). c. Hướng dẫn HS làm bài tập Bài 2 - 1 HS đọc yêu cầu đề bài - Yêu cầu HS đọc và làm bài vào VBT - Làm bài vào vở - Trình bày bài - Theo doõi, giúp đỡ HS - Nhận xét - Nhận xét, chốt lại ý đúng Bài 3 - Giúp HS xác định đúng giọng đọc cho các đoạn văn - HS tìm giọng đọc - Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - Thi đọc trước lớp - Nhận xét, tuyên dương - Nhận xét 2. Cuûng coá- daën doø: - Yêu cầu HS chưa kiểm tra hoặc kiểm tra chưa đạt về nhà tiếp tục ôn tập để hôm
3. sau kiểm tra - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Tiết 3 :MÔN TOÁN TIẾT 46: LUYEÄN TAÄP I. MUÏC TIEÂU - Nhaän bieát goùc nhoïn, goùc vuông, goùc tuø, goùc beït, ñường cao cuûa hình tam giaùc. - Veõ hình vuông, hình chöõ nhaät. - Làm được BT 1,2,3,4(a). HS có năng khiếu làm hết các BT trong SGK. II.CHUAÅN BÒ Thöôùc thaúng coù chia vaïch xaêng-ti-meùt, eâ-ke (cho GV & HS). III.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Kiểm tra - Yêu cầu HS nhắc lại các bước vẽ hình - 2 HS thực hiện vuông, hình chữ nhật - Nhận xét - Nhận xét, 2. Bài mới a. Giới thiệu bài, ghi bảng. - 1 HS nhắc lại tên bài b.Hướng daãn luyeän taäp: * Baøi 1: - Giúp HS nhaän bieát goùc nhoïn, goùc - Nêu yêu cầu bài tập. vuông, goùc tuø, goùc beït . - Thảo luận nhóm 2. - 1 số HS nêu kết quả - Nhận xét, chốt lại KQ đúng. - Nhận xét. *Baøi 2: - Nêu yêu cầu bài tập. - Giúp HS nhận biết ñường cao cuûa hình - Caû lôùp laøm vở tam giaùc. - 1HS leân baûng laøm baøi - Nhận xét. - Nhận xét, chốt lại kết quả đúng. * Baøi 3: Nêu yêu cầu bài tập. - Veõ hình vuông có độ dài cho trước. - 1HS leân baûng laøm baøi, caû lôùp laøm vở - Theo dõi, giúp đỡ HS - Nhận xét. - Nhận xeùt * Baøi 4 - Vẽ được hình chöõ nhaät có độ dài cho - 1HS leân baûng laøm baøi, caû lôùp laøm vở ( trước. HS có năng khiếu làm thêm ý b) - Tiến hành tương tự bài 3 - Nhận xét. - Nhận xét, chốt lại KQ.
4. quan đến hình chữ nhật. - Theo dõi, giúp đỡ HS. - Nhận xeùt chốt lại kết quả đúng 3.Nhận xét- -daën doø: - Về nhà ôn lại bài chuẩn bị kiểm tra định kì giữa học kì 1 - Nhận xét chung tiết học Thứ tư ngày 15 tháng 11 năm 2017 CHÍNH TAÛ ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 ( TIẾT 2) I. MUÏC TIEÂU -Nghe - vieát ñuùng bài chính taû ( tốc độ viết khoảng 75 chữ / phút ), không mắc quá 5 loãi chính taû trong bài; trình bày đúng bài văn có lời đối thoại. Nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép trong bài chính tả. - Nắm được quy tắc viết hoa tên riêng ( Việt Nam và nước ngoài); bước đầu biết sửa lỗi chính tả trong bài viết . - HS khá giỏi viết đúng và tương đối đẹp bài chính tả ( tốc độ trên 75 chữ / 15 phút ); hiểu nội dung của bài. - GD HS luôn giữ đúng lời hứa. II. CHUẨN BỊ - VBT Tieáng Vieät, SGK III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1 Baøi môùi: a. Giôùi thieäu baøi, ghi baûng. - 1 HS nhắc lại tên bài b. Höôùng daãn HS nghe vieát. - Đọc mẫu bài “Lời hứa” - HS theo doõi trong SGK - Giải nghĩa từ trung sĩ - 1 HS đọc bài, cả lớp theo dõi trong - GD HS luôn giữ đúng lời hứa. SGK. - Khi viết bài này các em cần lưu ý điều gì? - 1 HS lên bảng viết, cả lớp viết vào bảng - Đọc cho HS viết các từ : trung sĩ, trận giả. con. Yêu cầu HS gấp SGK, chuẩn bị viết bài - Đọc cho HS viết bài - Viết bài vào vở - Theo dõi, giúp đỡ HS
5. - Đoïc laïi toàn bài cho hoïc sinh soaùt loãi. - Soát lỗi bằng viết chì - Chaám 1 số baøi của HS - Nhaän xeùt ưu khuyết điểm bài viết của HS, chữa những lỗi sai chung của lớp lên bảng. c. Hướng dẫn HS laøm baøi taäp chính taû * Bài 2 - Nắm được tác dụng của dấu ngoặc kép - 1 HS đọc yêu cầu của bài, caû lôùp ñoïc trong bài chính tả. thaàm. - Yêu cầu HS đọc yêu cầu của bài - Laøm việc theo nhóm đôi - Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi - Đại diện một số nhóm trình bày kết quả - Nhaän xeùt, choát laïi ý ñuùng - Nhận xét * Bài 3: - Nắm được quy tắc viết hoa tên riêng ( Việt - Làm việc nhóm 4 Nam và nước ngoài). - Đại diện 1 số nhóm trình bày - Nhận xét 3. Nhận xét- daën doø: Về nhà tiếp tục ôn bài để tiết sau tiếp tục học - Nhận xét chung tiết học Tiết 2 :KỂ CHUYỆN ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 ( TIẾT 4) I. MUÏC TIEÂU - Nắm được một số từ ngữ ( gồm cả thành ngữ, tục ngữ và một số từ Hán Việt thông dụng ) thuộc các chủ điểm đã học ( Thương người như thể thương thân, Trên đôi cánh ước mơ). - Nắm được tác dụng của dấu hai chấm và dấu ngoặc kép. - GD HS sống trung thực, tự trọng, có tinh thần đoàn kết. II. CHUAÅN BÒ : - GV:Kẻ trước mẫu bài tập 1, 3. - HS: vôû , SGK. III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Bài mới a. Giới thiệu baøi, ghi bảng - 1 HS nhaéc laïi teân bài b. Hướng dẫn HS laøm baøi tập: * Bài 1: - Nêu yêu cầu của bài - Giúp HS nắm được một số từ ngữ thuộc các - Làm việc theo nhóm 4 chủ điểm đã học ( Thương người như thể - Đại diện các nhóm trình bày kết quả thương thân, Trên đôi cánh ước mơ). - Nhận xét
6. - Nhận xét chốt lại ý đúng * Bài 2: Nắm được các thành ngữ, tục ngữ - 1 HS đọc yêu cầu của bài thuộc các chủ điểm đã học: Thương người - Làm bài vào vở như thể thương thân, Trên đôi cánh ước mơ. - 1 số HS trình bày - Nhận xét - GD HS sống trung thực, tự trọng, có tinh thần đoàn kết. - Đọc yêu cầu của bài * Bài 3: Nắm được tác dụng của dấu hai - Làm việc theo cặp chấm và dấu ngoặc kép. - 1 số nhóm trình bày - Nhận xét 3. Nhận xeùt - daën doø: -Veà nhaø tiếp tục ôn các bài tập đọc và HTL để tiết sau tiếp tục kiểm tra, xem trước bài ở tiết 5 - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Tiết 3:TOÁN THI GIỮA HKI Tiết 4 :TẬP ĐỌC ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 ( TIẾT 5) I. MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu về kĩ năng đọc như ở tiết 1; nhận biết được các thể loại văn xuôi, kịch, thơ; bước đầu nắm được nhân vật và tính cách là truyện kể đã học. - HS khá, giỏi đọc diễn cảm được đoạn văn ( kịch, thơ ) đã học; biết nhận xét về nhân vật trong văn bản tự sự đã học. II. CHUẨN BỊ: - GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc và HTL trong 9 tuần - HS: SGK, đọc trước baøi III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Baøi môùi: a. Giôùi thieäu baøi, ghi bang. - 1 HS nhắc lại tên bài b. Kiểm tra tập đọc và học thuộc lòng - Yêu cầu HS lên bốc thăm chọn bài ( số - HS bốc thăm chọn bài đọc HS còn lại) - HS chuẩn bị bài trong 1 – 2 phút - Yêu cầu HS đọc, trả lời câu hỏi về nội
7. dung đoạn đọc. - Theo dõi . c. Hướng dẫn HS làm bài tập * Bài 2: - Nhận biết được các thể loại văn xuôi, - Nêu yêu cầu bài tập kịch, thơ. - Đọc thầm, làm bài - 1 số HS trình bày bài - Nhận xét * Bài 3: Tiến hành tương tự bài 2 - Trao đổi theo cặp - Bước đầu nắm được nhân vật và tính - Ghi kết quả vào vở cách là truyện kể đã học. HS khá, giỏi - 1 số HS trình bày kết quả đọc diễn cảm được đoạn văn ( kịch, thơ ) - Nhận xét đã học; biết nhận xét về nhân vật trong - 1 số HS khá, giỏi đọc diễn cảm đoạn văn, văn bản tự sự đã học. thơ, đã học. - Nhận xét, chốt lại ý đúng 2. Cuûng coá - daën doø: - Các bài tập đọc thuộc chủ điểm Trên đôi cánh ước mơ vừa học giúp em hiểu - Con người cần sống có ước mơ . Ước điều gì? mơ tham lam bất hạnh. - Chuaån bò oân tập tiết 6” - Nhaän xeùt chung tieát hoïc. Tiết 5 :MÔN LỊCH SỬ CUOÄC KHAÙNG CHIEÁN CHOÁNG QUAÂN TOÁNG XAÂM LÖÔÏC LAÀN THÖÙ NHAÁT (naêm 981) I. MUÏC TIEÂU - Nắm được các nét chính về cuộc kháng chiến chống Tống lần thứ nhất, do Lê Hoàn chỉ huy: + Lê Hoàn lên ngôi lòng dân. + Tường thuật ngắn gọn thắng lợi. - Đôi nét về Lê Hoàn: Lê Hoàn là người chỉ huy quân đội nhà Đinh kháng chiến chống Tống thắng lợi. II. CHUẨN BỊ - GV: Löôïc ñoà khu vöïc cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng (naêm 981). - HS : SGK, vở III. CAÙC HOÏAT ÑOÄNG DAÏY HOÏC HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS 1. Kieåm tra: - Yeâu caàu HS traû lôøi caâu hoûi 3 trang 27 - 2 HS thöïc hieän. trong SGK - Nhận xét
8. - Nhận xét . 2. Baøi môùi a.Giôùi thieäu baøi, ghi bảng. - 1 HS nhắc lại tên bài b.Caùc hoaït ñoäng: * Hoaït ñoäng 1:Tình hình nöôùc ta tröôùc khi quaân toáng xaâm löôïc - Làm việc theo cặp - Yêu cầu HS đọc SGK đoạn: Năm - 1 soá HS phaùt bieåu yù kieán tröôùc lôùp 979 tiền Lê. - Nhận xét - Yêu cầu HS thaûo luaän các câu hỏi sau: + Lê Hoàn lên ngôi trong hoàn cảnh nào? + Leâ Hoaøn leân ngoâi coù ñöôïc nhaân daân uûng hoä khoâng? Vì sao? - Nhaän xeùt, rút ra KL. * Hoaït ñoäng 2:Cuoäc khaùng chieán choáng quaân toáng xaâm löôïc laàn thöù nhaát - Yêu cầu HS đọc phần còn lại của bài trả - Đọc thầm trả lời lời các câu hỏi: Quân Tống xâm lược nước ta vào năm nào? Quân Tống tiến vào nước ta theo đường nào? - Hai trận đánh lớn diễn ra ở đâu và diễn - Quan sát ra như thế nào? - 2, 3 HS khá, giỏi lên trình bày trước lớp -Treo löôïc ñoà khu vöïc cuoäc khaùng chieán - Nhận xét choáng quaân Toáng (naêm 981) leân baûng vaø yeâu caàu HS ñeå trình baøy dieãn bieán chính cuûa cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng xaâm löôïc laàn thöù nhaát. * Hoạt động 3 : Kết quả cuộc kháng chiến chống quân Tống xâm lược - Trả lời -Cuoäc khaùng chieán choáng quaân Toáng thaéng lôïi coù yù nghóa nhö theá naøo ñoái vôùi lòch söû daân toäc ta? 3.Cuûng coá – daën doø: - 2 HS đọc - Gợi ý HS rút ra nội dung phần bài học như SGK - Veà nhaø học baøi, chuaån bò baøi : Nhà Lý dời đô ra Thăng Long” - Nhận xét chung tiết học
9. Thứ năm ngày 16 tháng 11 năm 2017 Tiết 1 :TAÄP LAØM VAÊN ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 ( TIẾT 6) I. MUÏC TIEÂU - Xác định được tiếng chỉ có vần và thanh, tiếng có đủ âm đầu, vần và thanh trong đoạn văn; nhận biết được từ đơn, từ ghép, từ láy, danh từ ( chỉ người, vật, khái niệm ), động từ trong đoạn văn ngắn. II. CHUAÅN BÒ: - HS:SGK, VBT - GV: Chép trước mô hình bài tập 2 vào bảng phụ III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1. Baøi môùi a. Giôùi thieäu baøi, ghi bảng - 1 HS nhắc lại tên bài b. Höôùng daãn HS laøm baøi taäp - Đọc yêu cầu của bài * Baøi 1, 2 - 2 HS nối tiếp đọc - Xác định được tiếng chỉ có vần và thanh, tiếng có đủ âm đầu, vần và thanh trong - 1 HS đọc, cả lớp đọc thầm đoạn văn - Đọc thầm, tìm - Yêu cầu HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp làm vào vở - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn văn tả chú - 3 HS lên bảng làm chuồn chuồn nước, tìm tiếng ứng với mô - Nhận xét hình đã cho ở bài tập 2 - Gắn mô hình bài tập 2 lên bảng - Nhận xét, chốt lại ý đúng - Làm bài vào vở * Bài 3: - 3 HS nêu kết quả - Giúp HS nhận biết được từ đơn, từ ghép, - Nhận xét từ láy - Theo dõi, giúp đỡ - Nhận xét, tuyên dương Làm bài vào vở * Bài 4: Tiến hành tương tự bài 3 - 3 HS nêu kết quả - Củng cố về danh từ ( chỉ người, vật, khái - Nhận xét niệm ), động từ trong đoạn văn ngắn. 2. Nhận xeùt- daën doø - Về nhà làm thêm các bài tập ở tiết 7, 8. Tiết sau kiểm tra. - Nhaän xeùt chung tieát hoïc.
10. KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 1 ( BÀI ĐỌC) Tiết 3 : TOÁN TIẾT 49: NHAÂN VÔÙI SOÁ COÙ MOÄT CHÖÕ SOÁ I.MUÏC TIEÂU - Bieát thực hiện pheùp nhaân soá coù 6 chöõ soá vôùi soá coù 1 chöõ soá (tích không quá 6 chữ số). - Làm được BT 1,3(a). HS khá, giỏi làm hết các BT. II.CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏYHOÏC HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS 1. Kiểm tra - 2 HS thực hiện, cả lớp làm vào bảng con - Yêu cầu HS đặt tính rồi tính - Nhận xét 234 x 5 = 897 x 2 = - Nhận xét . 2. Bài mới - 1 HS nhắc lại tên bài a. Giới thiệu bài, ghi bảng. b.Hướng daãn thực hiện pheùp nhaân soá coù 6 chöõ soá vôùi soá coù 1 chöõ soá: * VD 1: Vieát pheùp nhaân: 241324 x 2 = Yêu cầu HS đọc phép tính, nêu tên gọi các - Đọc, nêu các thành phần thành phần trong phép tính trên - Yêu cầu vận dụng cách nhân số có 5 chữ số - 1 HS leân baûng ñaët tính, caû lôùp ñaët tính vaøo với số có 1 chữ số đã học để thực hiện phép tính trên nhaùp - Theo dõi, nhận xét - Nhận xét * VD 2: 136 204 x 4 = - Tiến hành tương tự như trên - Yêu cầu HS nhắc lại cách đặt tính, thứ tự - 2 HS neâu thực hiện phép nhân với số có một chữ số. c.Thöïc haønh: * Baøi 1: Bieát thực hiện pheùp nhaân soá coù 6 - Đọc yêu cầu của bài chöõ soá vôùi soá coù 1 chöõ soá . - Theo dõi, giúp đỡ HS - Cả lớp làm vào vở - 4 HS lên bảng làm - Nhận xét - Nhận xeùt chốt lại kết quả đúng * Baøi 2: ( Hướng dẫn HS khá, giỏi làm ) - Giúp HS viết được giá trị của biểu thức vào - HS HTT làm vào vở, nêu kết quả ô trống.
11. * Baøi 3 a: - 1HS ñoïc ñeà. - Rèn KN tính pheùp nhaân soá coù 6 chöõ soá vôùi - Cả lớp làm vào vở. HS khá, giỏi làm thêm ý soá coù 1 chöõ soá . b. – Nhận xeùt, chốt lại KQ đúng. - 2 HS leân baûng laøm - Nhận xét. * Baøi 4: ( Hướng dẫn HS làm ) - HS HTT làm vào vở - 1 HS đọc bài giải - Nhận xét 3.Cuûng coá-daën doø: - Cho HS nhắc lại cách đặt tính, thứ tự thực hiện nhân với số có một chữ số. - Chuẩn bị bài : “ Tính chất giao hoán của phép nhân - Nhận xét chung tiết học Thứ sáu ngày 17 tháng 11 năm 2017 KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ 1 (BÀI VIẾT ) Tiết 2:TOÁN TIẾT 50 : TÍNH CHAÁT GIAO HOAÙN CUÛA PHEÙP NHAÂN I. MUÏC TIEÂU - Nhaän bieát tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp nhaân. - Bước đầu vận duïng tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp nhaân ñeå laøm tính. - Làm được BT 1,2(a, b). HS khá, giỏi làm hết các BT. II. CHUAÅN BÒ - GV: Kẻ sẵn bảng phần bài mới - HS : SGK, vở III. CAÙC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS 1. Kiểm tra - Yêu cầu HS đặt tính rồi tính - 2 HS thực hiện, cả lớp làm vào bảng con a. 657431 x 3 = b. 853756 x 2 = - Nhận xét . - Nhận xét 2. Bài mới a. Giới thiệu bài, ghi bảng. - 1 HS nhắc lại tên bài
12. b. So sánh giá trị của hai biểu thức - Yêu cầu HS tính và so sánh kết quả của 5 x 7 và 7 x 5; 4 x 3 và 3 x 4; 8 x 9 và 9 x - Tính và so sánh các kết quả 8 - Nhận xét. - Viết kết quả vào ô trống c. Viết kết quả vào ô trống -Yêu cầu HS tính kết quả của a x b và b x - Tính, so sánh, nhận xét a với mỗi giá trị cho trước của a, b - Ghi kết quả vào ô trống, yêu cầu HS so sánh nhận xét - 1 số HS đọc kết luận - Gợi ý HS rút ra kết luận như SGK trang 58 d . Thöïc haønh: - Đọc yêu cầu * Baøi 1:Giúp HS biết vận dụng tính chất - Cả lớp làm bài vào vở giao hoán của phép nhân để làm bài - 2 HS lên bảng làm - Theo dõi, giúp đỡ HS - Nhận xét - Nhận xét, chốt lại kết quả đúng * Baøi 2: Vận duïng tính chaát giao hoaùn - Neâu yêu cầu cuûa pheùp nhaân ñeå laøm tính. - Cả lớp làm vào vở. HS khá, giỏi làm thêm ý c. - 3HS leân baûng laøm - Nhận xét. - Nhận xeùt chốt lại kết quả đúng * Baøi 3: ( Hướng dẫn HS khá, giỏi làm ) - HS khá, giỏi làm bài - Giúp HS Vận duïng tính chaát giao hoaùn - 1 số HS nêu kết quả cuûa pheùp nhaân ñeå tính và so sánh giá trị - Nhận xét biểu thức. * Baøi 4: ( Hướng dẫn HS khá, giỏi làm) - Giúp HS Vận duïng tính chaát giao hoaùn - HS khá, giỏi làm bài cuûa pheùp nhaân ñeå điền số thích hợp vào ô trống. - HD HS khá, giỏi làm và kiểm tra KQ. 3.Cuûng coá-daën doø: - Yêu cầu HS nhắc lại tính chaát giao hoaùn cuûa pheùp nhaân. - Chuẩn bị bài : Nhân với 10; 100; 1000; Chia cho 10; 100; 1000; - Nhận xét chung tiết học
13. MÔN KĨ THUẬT KHAÂU VIEÀN ÑÖÔØNG GAÁP HAI MEÙP VAÛI BAÈNG MUÕI KHAÂU ÑOÄT THƯA(TIEÁT 1) I. MUÏC TIEÂU - HS bieát caùch khaâu vieàn ñöôøng gaáp meùp vaûi baèng muõi ñoät thöa. II. CHUAÅN BÒ - GV : Maãu vaø moät soá saûn phaåm coù ñöôøng gaáp hai meùp vaûi, ñöôøng khaâu vieàn baèng muõi khaâu ñoät thöa coù kích thöôùc ñuû lôùn. Vaät lieäu vaø duïng cuï: 1 maûnh vaûi traéng kích thöôùc 20 cm x 30 cm ; chæ; kim, keùo, thöôùc, buùt chì. - HS: Bộ cắt, khâu III. CÁC HOAÏT ÑOÄNG DAÏY HOÏC HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GV HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HS 1 .Kieåm tra: - Kieåm tra va ønhaän xeùt nhöõng saûn phaåm tieát tröôùc chöa hoaøn thaønh. - Neâu nhaän xeùt, đánh giaù 2.Baøi môùi: a.Giôùi thieäu baøi, ghi bảng. - 1 HS nhắc lại tên bài b.Các hoạt động: *Hoaït ñoäng 1:GV höôùng daãn HS quan saùt vaø nhaän xeùt maãu -Giôùi thieäu maãu khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột - Yêu cầu HS quan saùt, nhaän xeùt về ñaëc -Quan saùt vaø neâu nhận xét ñieåm ñöôøng khaâu vieàn gaáp meùp vaûi. *Hoaït ñoäng 2 : Höôùng daãn thao taùc kó -Quan sát, trả lời . thuaät -Yeâu caàu HS quan saùt hình 1, 2, 3,4 vaø neâu caùc böôùc thöïc hieän. -Hướng dẫn HS đọc nội dung của mục 1 kết hợp quan saùt hình 1, 2a, 2b traû lôøi caùc caâu hoûi veà caùch gaáp meùp vaûi. -Yeâu caàu HS thao taùc. - 1 HS lên thao tác vạch hai đường dấu lên -Nhaän xeùt thao taùc cuûa HS vaø thao taùc mảnh vải maãu. - Quan sát, nhận xét - Quan sát, nêu cách thực hiện -Höôùng daãn HS đọc mục 2, 3 kết hợp quan - 1 HS lên thao tác trước lớp sát để nêu và thao taùc khaâu vieàn ñöôøng - Nhận xét
14. gaáp meùp baèng muõi khaâu ñoät. -Nhaän xeùt chung và hướng dẫn HS thao tác khâu lược, khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột. -Toå chöcù cho HS thöïc haønh vaïch daáu, gaáp - Thực hành cá nhân meùp vaûi theo ñöôøng vaïch daáu - Quan saùt giuùp ñôõ HS. Nhận xét chung 3. Cuûng coá-daën doø: - Cho HS nhắc lại các bước khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột - Chuẩn bị đồ dùng học tập để tiết sau thực hành. Nhaän xeùt chung tieát hoïc. GIÁO DỤC NGOÀI GIỜ LÊN LỚP Bài 6 : AN TOÀN KHI ĐI TRÊN CÁC PHƯƠNG TIỆN GIAO THÔNG CÔNG CỘNG I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức: - HS biết các nhà ga, bến tàu, bến xe, bến phà, bến đò là nơi các phương tiện giao thông công cộng (GTCC) đỗ, đậu để đón khách lên, xuống tàu, xe, thuyền , đò - HS biết cách lên xuống tàu, xe, thuyền một cách an toàn. - HS biết quy định khi ngồi ô tô con, xe khách, trên tàu 2.Kĩ năng: - Có kĩ năng và các hành vi đúng khi đi trên các PTGTCC như: xếp hàng khi lên xuống, bám chặt tay vịn, thắt dây an toàn 3. Thái độ: - Có ý thức thực hiện đúng các quy định khi đi trên các PTGTCC để đảm bảo an toàn cho bản thân và cho mọi người . II . CHUẨN BỊ - GV: hình ảnh nhà ga, bến tàu ; hình ảnh tàu, thuyền. - Tranh trong SGK III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động dạy Hoạt động học 1. Ổn định : 2. Kiểm tra bài cũ : Ôn bài cũ - GV cho HS kể tên các loại phương tiện - HS trả lời GTĐT - Cho HS kể tên các biển báo hiệu GTĐT - GV nhận xét.
15. 3. Bài mới. * Giới thiệu bài : Hoạt động 1: và giới thiệu bài mới. Hoạt động 2: Giới thiệu nhà ga, bến tàu, bến xe. - HS trả lời theo thực tế của mình. H : Trong lớp ta, những ai được bố mẹ cho đi choi xa, được đi ô tô khách, tàu hoả hay tàu thuỷ ? - Bến tàu, bến xe, sân ga H : Bố mẹ đã đưa em đến đâu để mua vé lên tàu hay lên ô tô? - HS liên hệ và kể. H : Người ta gọi những nơi ấy là gì? - Cho HS liên hệ kể tên các nhà ga, bến tàu, bến xe mà HS biết. - Phòng chờ H : Ở những nơi đó có những có chỗ dành cho những người chờ đợi tàu xe, người ta gọi đó là gì ? - Phòng bán vé. H : Chỗ bán vé cho người đi tàu gọi là gì? GV: Khi ở phòng chờ mọi người ngồi ở ghế, không nên đi lại lộn xộn, không làm ồn, nói to làm ảnh hưởng đến người khác. Hoạt động 3: Lên xuống tàu xe. - HS kể. - GV gọi HS đã được bố mẹ cho đi chơi xa, gợi ý để cho các em kể lại chi tiết cách lên xuống và ngồi trên các phương tiện GTCC. - GV cho HS nêu cách lên xuống xe khi đi - HS nêu: lên xuống xe ở phía tay phải các phương tiện GTCC như: đi xe ô tô con, - Chỉ lên xuống tàu, xe đã dừng hẳn. xe buýt, xe khách, tàu hoả, đi thuyền, ca nô H : Khi lên xuống xe chúng ta phải làm - Khi lên xuống phải tuần tự không chen như thế nào? lấn, xô đẩy. Hoạt động 4: Ngồi trên tàu xe. - GV gọi HS kể về việc ngồi trên tàu, trên - HS kể xe, GV gợi ý: H : Có ngồi trên ghế không? H : Có được đi lại không? H : Có được quan sát cảnh vật không? H : Mọi người ngồi hay đứng? 4. Củng cố, dặn dò : - GV cùng HS hệ thống bài 5. Nhận xét : - Tuyên dương những em đọc tốt. - Nhận xét tiết học.
16. DUYỆT CỦA BGH Nội dung: Nội dung: . Hình thức: Hình thức: Ngày tháng năm 2017 Ngày tháng năm 2017